第1个回答 2019-08-15
自私其实是人类的本性，而分享则是习得的观念。分享观念的习得当然离不开教育和引导，但教育引导并非越早越好，过早开始的教育引导，可能起不到任何作用，甚至还会产生反相用。不知道你孩子几岁了？
三四岁的孩子通常是很自私的，而懂得与人分享，通常要到6岁左右。刚开始，孩子需要在大人的引导、示范之下，可能更容易走向分享。以身示范，表达分享的快乐，那样孩子更容易去接受。
孩子示富有同情心的人，教他换位思考，效果有时候出奇好。孩子没有多少理性思考的时候，他们会有一个直观的感觉，就是把东西分给别人了，自己就少了或没有了，所以他们拒绝给予。从心理学角度分析，自私是一种缺乏责任感的消极心理，带有一定的自我保护和自我防范性质。冷漠自私的人表面看起来对什么都不在乎，但是其内心往往又是非常痛苦、孤独、难受的，非常渴望得到别人的关心和认同，具有强烈的压抑感。由于性格的缺陷导致她们缺少朋友，缺乏关爱，因而在学习、生活和工作上往往觉得力不从心，压力很大，显得十分压抑，心里的烦恼、痛苦、郁闷的心情找不到人倾诉，日积月累，很容易患上心理疾病，危及人身健康。
其实孩子一开始不懂得分享，比较自私是非常的正常的，在孩子成长的过程中，父母要抓住机会对小孩子进行适当的引导，正确的引导能够让孩子分享的宝贵，分享的快乐。
因此要培养孩子不自私、乐于分享的性格就要培养孩子的自信心。
凡是没有自信心的孩子，要让她学会拿出自己的东西和别人分享是困难的。多称赞孩子，对孩子的所作所为给予充分的肯定，让她们感觉到自己受到重视。
三四岁的孩子通常是很自私的，而懂得与人分享，通常要到6岁左右。刚开始，孩子需要在大人的引导、示范之下，可能更容易走向分享。以身示范，表达分享的快乐，那样孩子更容易去接受。
孩子示富有同情心的人，教他换位思考，效果有时候出奇好。孩子没有多少理性思考的时候，他们会有一个直观的感觉，就是把东西分给别人了，自己就少了或没有了，所以他们拒绝给予。从心理学角度分析，自私是一种缺乏责任感的消极心理，带有一定的自我保护和自我防范性质。冷漠自私的人表面看起来对什么都不在乎，但是其内心往往又是非常痛苦、孤独、难受的，非常渴望得到别人的关心和认同，具有强烈的压抑感。由于性格的缺陷导致她们缺少朋友，缺乏关爱，因而在学习、生活和工作上往往觉得力不从心，压力很大，显得十分压抑，心里的烦恼、痛苦、郁闷的心情找不到人倾诉，日积月累，很容易患上心理疾病，危及人身健康。
其实孩子一开始不懂得分享，比较自私是非常的正常的，在孩子成长的过程中，父母要抓住机会对小孩子进行适当的引导，正确的引导能够让孩子分享的宝贵，分享的快乐。
因此要培养孩子不自私、乐于分享的性格就要培养孩子的自信心。
凡是没有自信心的孩子，要让她学会拿出自己的东西和别人分享是困难的。多称赞孩子，对孩子的所作所为给予充分的肯定，让她们感觉到自己受到重视。
第2个回答 2019-08-15
这是从我们现在的生育观念来说是有很大的关系，独生子女，一直养成独享独食的习惯，他们的心目中就是以自我为中心，从不考虑其他人的感受。所以导致他们的自私自利。教会他们分享是要一个过程的，必须大人做好表率，不论在任何场合，一定要采用循序渐进的方法进行，不能一蹴而就。
第3个回答 2019-08-15
因为现在的孩子一家一个都惯的。父母把一切事情都为他想到了。他什么也不用去想，只是会享受。就因为这样孩子就没有去为别人着想的时候。因为他不太理解。什么事情都依着他，他说什么就是什么。他就不会去体会别人是怎么感受的了。所以做父母的不应该这样的惯孩子。有些事情你得跟他讲，让他去面对。叫他经历一些事情。他就知道了。家庭条件不太好的孩子，他能去经历一些事情。他就能理解大人的想法。家庭越好的孩子就越对你没有责任似的。觉得你都是对他好，都是应该的。就得不要惯着他，要他去经历一些个事情。他能懂得去尊重别人。对孩子太溺爱了，不是对孩子好。就以后他走向社会都自己没有主见。只有只经一事长一智。就得对孩子，能让他自己干的事情，就让他尽量自己去做。也得经常跟他讲一些个道理。穷人的孩子就比富人的孩子懂的，理解父母。穷孩子经历的事情多了，就比富孩子懂得尊重人。
第4个回答 2019-08-15
现在的孩子绝大多数是独生子女，生活在两代人的呵护中，有什么东西都是先给孩子，久而久之，孩子就会自觉不自觉的养成了自私的习惯，不会与别人分享，也很少有家长让孩子去分享，或者说也没有机会让孩子学会分享。只有让孩子多个同龄人接触，一块玩，才有可能让孩子学会分享。
第5个回答 2019-08-15
可以让他们读一些关于分享的书籍
让他们先知道分享的好处。
然后再让他们去分享，去交朋友。
最后再让他们去主动去分享。最终使他们学会分享！
相似回答
