直角三角形abc ∠B为直角且BC=2厘米,AC=4厘米,若将这个三角形绕C点旋转120度,在此过程中AB扫过的图形面积是多少?
我觉得BC和AC能形成扇形,因C点是它们的圆心,但AC两个端点都没固定,应该不是扇形的.
请教一道小学几何奥数题。如图正八边形,AB=16,求阴影面积。
x=AB\/(1+√2)=16\/(1+√2)勾股定理,斜正方形边长=16√(1²+(1+√2)²)=16√(1+1+2√2+2)=16√(4+2√2)斜正方形面积=256(4+2√2)=512(2+√2)中间正方形面积=(16√2)²=512 小白△面积=16×16\/(1+√2)\/2=128\/(1+√2)=128(√2-...
一道小学奥数题。求解需要过程
解:设原来长方形的长为x厘米,宽为y厘米.根据题意增加后的长方形的面积-原来长方形的面积=125平方厘米.列方程:(x+5)×(y+5)-xy=125 xy+5x+5y+25-xy=125 5x+5y+25=125 5x+5y=100 x+y=20 因为长方形的周长=(长+宽)×2 所以原来长方形的周长是20×2=40(厘米)答:原来长...
小学三年级奥数试题及解析:几何面积问题
一个长方形,如果宽不变,长增加8米,面积增加72平方米,如果长不变,宽减少4米,面积减少48平方米,原长方形的面积是().分析:用增加的面积除以增加的长,就是原来的宽,即72÷8=9米;用减少的面积除以减少的宽,就是原来的长,即48÷4=12米,从而利用长方形的面积公式即可求解.分析:用增加...
一道几何奥数题,求详解和准确答案。要快~谢谢。
解得: H=49\/92=0.5326厘米 答:这时水面升高0.5326厘米.
小学五年级奥数题:几何计数(数图形)
因此每个长方形内被分割成大小不等的小长方形,它们共组成了——(1+2+3)x(1+2+3+4+5)=90个长方形 另外里面那个长方形的4条边分割了6跳线,由此产生了 横向2条线之间的有2x6=12个 纵向4条线之间的有2x4x(1+2+3)=48个 因此一共有 2x90+12+48=240个 ...
请教高手一道小学奥数题,答案已知,要过程,谢谢。
三角形ADE的面积=梯形ABCD的面积x1\/(1+2)=12x1\/3=4(平方厘米)AH=三角形ADE的面积x2÷DE=4x2÷3=8\/3=2又2\/3 (厘米)
四年级奥数题 几何题
几何计数(四年级奥数题及答案)解答:以AB边上的线段为底边,以C为顶点共有三角形6个;以AB边上的线段为底边,分别以G、H、F为顶点共有三角形3个;以BD边上的线段为底边,以C为顶点的三角形共有6个。所以,一共有15个三角形。此题也可以用排列组合的方法来解,图中共有6条长线段,除三条...
请教一道小学奥数题,要过程,谢谢。
假设乙长方形的长宽分别为a、b a+b=4a\/9+5b\/2 10a=27b 因为边长都是整数 则a=27 b=10 乙的面积=27×10=270 甲的长=27×4\/9=12 宽=10×5\/2=25 甲的面积=25×12=300 甲乙面积之和至少是270+300=570
小学六年级奥数几何题
10x10=100平方厘米 甲比乙大的面积:100-80=20平方厘米 问题二:小学六年级平面几何奥数题 1.已知面积的两小三角和为一大三角,面积为2+6=8,故其高与面积为6的三角的高之比为8:6=4:3(其底边一样),所以上三角与下三角高之比为1:3,由于两者是相似三角形,故上底边和下底边之比为1:...
向高手请教一道小学奥数题,要过程,谢谢。(原解是用不定方程解的,没看...
设全程长度l,1)班步行m,则 1)班时间为m\/5 + (l-m)\/50 2)班时间分为3段 - 1)班坐车时间为(l-m)\/50, 2)班路程为5 * (l-m)\/50 = (l-m)\/10 - 1) 2)班都步行时间,车子和2班相向而行,时间为[l-m -(l-m)\/10]\/(5+60) = 9(l-m)\/650, 距离为9(l-m)\/650...