2010年~2011年人教版六年级下册语文期末试卷 （平时测验的那种）

Answer 1

校名＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿

（卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！）

〔卷面整洁2分〕

一、字词小博士。（学习语文，字词是基础，细心完成吧！）（14分）

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成语。（6分）

评一评人物： 孔子（ ） 孙悟空（ ）

赞一赞景物： 烟台的海（ ） 三亚落日（ ）

聊一聊话题： 抗震救灾（ ） 珍惜时光（ ）

二、句子小精灵。（句子练习，请看清要求！）（7分）

1、把句子写生动有趣。（2分）

萤火虫在夜空飞来飞去。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、加上适当的关联词合并这三句话。（2分）

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（3分）

三、小小美文家。（调动平时积累，完成填空！）（17分）

1、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，无日＿＿＿＿＿＿。（《夹竹桃》）（3分）

2、孔子有关复习的名言有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（4分）

3、老师在我们心中永远是天使，永远是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是＿＿＿＿＿＿。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的种子。（3分）

4、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文，分别是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。请你用一句话来表达自己对战争的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

5、“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。”这段描写出自＿＿＿＿＿（谁）的小说《＿＿＿＿＿＿ 》，写的是＿＿＿＿＿。（谁）我还知道小说中这些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（3分）

四、阅读小能手。（短文阅读，多读几遍，不要漏做哦！）（30分）

（一）广玉兰（12分）

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（sì shì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。（用横线画出来）（2分）

2、按要求写词语。（2.5分）

“迫不及待”的近义词是＿＿＿＿＿＿，“热热闹闹”的反义词是＿＿＿＿＿＿，再写三个AABB式的词＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，这样比的好处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1+0.5+0.5+1=3分）

4、本段是按＿＿＿的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1+2=3分）

5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1.5分）

（二）西 湖的 “绿”（18分）

（作者：宗 璞pú）

六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cóng zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬，翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。（2分）

2、按要求写词语。 （1.5分）

写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的： ，表示绿得时间长的： ，表示绿得面广的： 。

3、仿写句子，注意带点的词语。 （2分）

（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句）

____________________________________________________________________。

（2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）__________________________________________________________________。

4、阅读短文，填空。（4.5分）

（1）短文通过描写＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了 。（3.5分）

（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是 。

（1分）

5、细读第2自然段，回答问题。（8分）

（1）用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（ 1+1=2分）

。

（2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分）

。

（3）你去过杭州吗？除了杭州西湖，你还知道哪些风景名胜（写两处）？请你写下来。（ 1分）

。

（4）请你仿照作者写西湖“绿”的写法，抓住某一景物的特点，写下来。（3分）

。

五、未来小作家。（审清习作要求，大胆表达吧！）（30分）

题目：我真想＿＿＿＿

友情提示：一直以来，你有没有特别想做的事？或者特别想说的话？给你一次机会，用你的笔写下来吧！

要求：1、先把题目补充完整。

2、围绕一个中心展开叙述，真实地表达自己的想法。

3、内容具体，语句通顺，叙述有条理，字数400个以上。

（卷尾语：同学们！终于完成了这张试卷，是不是很有成就感？可不要骄傲，仔细检查哟！希望你取得理想的成绩！）

Answer 2

小学语文毕业考试卷
第一部分：知识广角（24分）

请把正确的答案填涂在答题卡的相应位置上。
1．下列加点字读音全部正确的一组是（ ）
A.湛（zhàn）蓝 凌（lín）晨 花蕊（ruǐ） 教诲（huì）
B.慷慨（kài） 障碍（ài） 匮（kuì）乏 漆（qī）黑
C.眷（juàn）恋 禀（bǐnɡ）报 摇曳（yè） 炽（chì）热
D.歼（jiān）灭 柔嫩（nèn） 搜（sōu）查 挑衅（xùn）
2．下列多音字注音全部正确的一组是（ ）
A.瘦削（xuē） 剥削（xuē） 削（xiāo）铅笔 削（xuē）弱
B.矿藏（cánɡ） 藏（zànɡ）民 躲藏（cánɡ） 藏（cánɡ）书
C.参（cān）差 参（cān）加 人参（shēn） 参（cān）军
D.弹（dàn）跳 弹（dàn）药 反弹（tán） 弹（tán）奏
3．下列词语没有错别字的一组是（ ）
A.矫健 飘逸 橱房 万籁俱寂
B.劝阻 茂蜜 帐篷 神采飞扬
C.摧毁 敏捷 冲垮 远度重洋
D.麦垄 恬静 艰苦 腾云驾雾
4．下列成语或四字词语都是描写秋天景色的一组是（ ）
A.天寒地冻 金桂飘香 天高云淡 秋风萧瑟
B.秋高气爽 秋风习习 鸟语蝉鸣 大雁南飞
C.秋风送爽 北风呼啸 秋菊怒放 五谷丰登
D.果实累累 满山红叶 秋色迷人 秋雨绵绵
5．某羊毛衫厂请人制作广告，初拟了四条，最准确的一项是（ ）
A.款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致
B.款式新颖 花型别致 选料考究 做工精细
C.款式华丽 花型不一 选料精良 做工用心
D.款式大方 花型特别 选料上乘 做工精密
6．“什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。”
这个句子中“顾”字正确的意思应是（ ）
A.转过头看；看
B.注意；照管
C.商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的
D.拜访
7．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.这本书的内容和插图都很美丽。
B.为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C.至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。
D.听了报告，受到了深刻的教育。
8．联系课文想想，下列句子中把事物当作人来写的一句是（ ）
A.茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
B.在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
C.夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——
D.微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
9．下列句子中关联词使用不正确的一句是（ ）
A.情况虽然十分危急，而且伯诺德夫人镇定自若。
B.人类只有保护海洋，珍惜海洋资源，海洋就会乐于作出它的奉献。
C.因为吴王听从了少年的劝说，因此打消了攻打楚国的念头。
D.尽管大雪纷飞，这个山谷东坡的雪松还是保持着苍翠挺拔的身姿。
10．选择下列词语填入下面的句子中，正确的次序是（ ）
欢呼 欢笑 欢乐 欢聚
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（ ）声与抓住鱼虾时
的（ ）声，常常钻入我的心里了，让我一直享受着当时的（ ）。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们（ ）在那条小河边。
A． 欢乐 欢笑 欢聚 欢呼
B． 欢笑 欢呼 欢乐 欢聚
C． 欢笑 欢乐 欢呼 欢聚
D. 欢呼 欢笑 欢聚 欢乐
11．将下面四句话分别填入这段话中，正确的一项是（ ）
①唱着一支清亮的歌 ②唱着一支粗犷（ɡuǎnɡ）的歌
③唱着一支缠绵的歌 ④唱着一支婉转的歌
秋雨，淅淅沥沥， ；山泉，叮叮咚咚， ；
鸟儿，啾啾啼鸣， ； 雷暴，轰轰隆隆， 。
A．①②③④
B．④②①③
C．③①④②
D. ①③②④
12．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ）
A．鲁智深——倒拔垂杨柳
B．孙悟空——三借芭蕉扇
C．诸葛亮——三顾茅庐
D．刘姥姥——三进大观园

第二部分：阅读天地（36分）
请把正确的答案填写在答题卡的相应位置上。
13．把下列古诗词名句或名言填写完整。（5分）
①青箬笠，绿蓑衣， 。 （《渔歌子》）
②千锤万击出深山， 。 （《石灰吟》）
③ ，只流清气满乾坤。 （《墨 梅》）
④ ，可以为师矣。 （《论 语》）
⑤良药苦口利于病， 。 （《古今贤文》）
14．根据课文内容填空。（7分）
本学期我们学习了一组“水”的课文：《长江之歌》里写道——你用
，哺育各族儿女；你用 ，挽起高山
大海。烟台的海四季特点不同：春日 ，夏日 ，
秋日高远，冬日 。孔子认为水好像有 ，好像
有情义，好像有 ，好像善施教化。（7分）
15．阅读短文，完成练习。（24分＝8＋15）
（一）理想的风筝（节选）
北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，
一种舒展的快意便浮上心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在
校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。
他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精
妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风
筝送上蓝天的快乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。
他喊声“起”，便不断拉动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，
扶摇直上。他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。我常常站在他
旁边，看着他的脸。他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而
是一个同我一样的少年。
①写出下列词语的反义词。（2分）
漫长（ ） 舒展（ ）
②短文中“仰望”、“注视”都表示看的意思，请你再写两个表示“看”的词语。（1分）

③联系上下文可体会到：燕子风筝的“精妙”在于
；从这个词语还可体会到刘老师
。（2分）
④刘老师“仰望白云”，脸上“漾出甜蜜的笑”，这是因为
。他心里会想：
。（3分）

（二）通往广场的路不止一条
有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，xīnɡ luó qí bù( )
的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也
是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”
此后，我一直把父亲的教导记在心间。
我的梦想是做一名时装设计师。
有一天，我遇到了一位朋友。她的毛衣颜色很素净，却编织得极为巧妙。
“多漂亮的毛衣呀！是自己织的吗？”我问道。
“不是，”她答道，“是维黛安太太织的，她在美国学的。”
突然，我的眼睛一亮，一个大胆的念头在脑海中闪现：我为什么不从毛衣入手，
自己设计、制作和出售时装呢？
我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图，请维黛安太太先织了一件。为了观察
别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。结果，一家大商场的
经理当场就向我订购了四十件，约定两星期内交货。我大喜过望，脚下仿佛踩着一
朵幸福的云。
“两个星期要四十件？这根本不可能！”当我站在维黛安太太面前时，她说，
“你要知道，织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期啊！”那朵幸福的云
突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。半路上，我猛然停住脚步，心想：这
种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。
我跑回维黛安太太家，向她讲了自己的想法。她觉得有道理。我同维黛安太
太想尽办法，终于找到了二十位xīn línɡ shǒu qiǎo（ ）的妇女。
两个星期以后，四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。从此，一条
时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑
娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找出一条出路呢？（1）看
来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。对呀，为
什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
时装展如期开幕。（2）这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖
子，有的衣服只有一只袖子，有的还只是一片布样。虽然我们展出的时装不是
成衣，但从中仍可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览，激发了顾客
的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。
⑤根据拼音在文中括号内填入相应的词语。（2分）
⑥破折号的作用有：A.表示声音的延长；B.表示解释说明；C.表示转折；D.表示
意思的递进。
短文内画线句（1）中破折号的作用应选（ ）；
短文内画线句（2）中破折号的作用应选（ ）。（2分）
⑦短文通过写作者经历的两件事，来说明父亲的话是正确的。请用简要的话加以概括。（4分）
第一件事：
第二件事：
⑧“从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。”这个句子的意思是说 ；这样写的表达效果是
。（3分）
⑨“我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。”那朵“幸福的云”是指
，当时，“我”心里想 。（2分）
⑩“通往广场的路不止一条”的意思是什么？联系短文内容和生活实际写出你的理解。（3分）
〔答〕

第三部分：习作乐园（40分）
16．习作表达。
话题：盼
提示：生活中每个人都会拥有一份与众不同的期盼心情，时常闪回一些令人难忘
的镜头。在父母因公外出的日子里，我们热切地期盼着他（她）的平安归来；在
冬天单调的色彩中，我们渴望飘飞晶莹洁白的雪花；在四川汶川发生大地震后，
我们期待灾区人民早日重建家园；在奥运即将来临的日子里，我们多么希望能为
奥运多尽一份力量……请以“盼”为话题，写一篇习作，题目可以自拟。
要求：文通字顺，内容具体，有真情实感。字数不少于400字。文中遇到真实的
校名和人名一律用化名替代。

不错吧 选我怎么样？？