请你说一说：汉武帝统治时期，为了巩固和发展大一统局面，在军事、经济与文化方面分别采取了哪些措施？

Answer 1

1）政治方面 ①改革官制，加强皇权。打破封侯为相的惯例，起用布衣为相，完全控制丞相。任用低级的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等职，共议军国大事，形成“中朝”决策机构，其中尚书令权力日重。以丞相为首由三公九卿组成的机构，演化为一般的执行机构，称为“外朝”。 ②大量选拔人才，重视官吏的任用和考核，加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制，前106年，汉武帝分全国为13州，每一州作为一个监察区，设刺史一名进行监察。 ③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”，使诸侯王问题得以解决。强化完善封建法制，打击豪强地主势力，维护封建社会秩序。 （2）军事方面 ①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。 ②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴，派张骞出使西域。 ③进军西南夷和南越，在西南夷地区设立犍为等郡；在南越设置南海等九郡。 （3）经济方面 ①改革币制。前115年下令铸造五铢钱，作为通行全国的法定货币。 ②盐铁官营。由国家垄断盐铁的生产和销售。 ③平抑物价、征收工商业者的营业税和财产税。 ④开凿六辅渠、白渠，治理黄河。 ⑤颁布世界最早的治虫法规。 ⑥在干旱地区推广区田法和代田法。 （4）对外关系 ①朝鲜半岛南部的三韩曾多次派人赴汉，晋见汉武帝。 ②汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。 ③张骞通西域后，开辟了陆上丝绸之路。 （5）思想方面 ①“罢黜百家，独尊儒术”，尊崇儒学，提倡大一统。 ②尊儒的同时，崇尚法制。尊儒尚法是他统治的根本思想。 （6）文化方面 ①“太初历”。②创建中央太学与地方郡国学两级官学，确立起中国封建官学制度。出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等。 如果是初一历史课本的问题那就是4条..1.接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱诸侯国的势力2.听从董仲舒的意见，“罢黜百家，独尊儒术”3.将盐铁经营权和铸币权收归中央4.派卫青、霍去病大败休奴，收复河西走廊

Answer 2

政治方面 ①改革官制，加强皇权。打破封侯为相的惯例，起用布衣为相，完全控制丞相。任用低级的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等职，共议军国大事，形成“中朝”决策机构，其中尚书令权力日重。以丞相为首由三公九卿组成的机构，演化为一般的执行机构，称为“外朝”。 ②大量选拔人才，重视官吏的任用和考核，加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制，前106年，汉武帝分全国为13州，每一州作为一个监察区，设刺史一名进行监察。 ③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”，使诸侯王问题得以解决。强化完善封建法制，打击豪强地主势力，维护封建社会秩序。 （2）军事方面 ①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。 ②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴，派张骞出使西域。 ③进军西南夷和南越，在西南夷地区设立犍为等郡；在南越设置南海等九郡。 （3）经济方面 ①改革币制。前115年下令铸造五铢钱，作为通行全国的法定货币。 ②盐铁官营。由国家垄断盐铁的生产和销售。 ③平抑物价、征收工商业者的营业税和财产税。 ④开凿六辅渠、白渠，治理黄河。 ⑤颁布世界最早的治虫法规。 ⑥在干旱地区推广区田法和代田法。 （4）对外关系 ①朝鲜半岛南部的三韩曾多次派人赴汉，晋见汉武帝。 ②汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。 ③张骞通西域后，开辟了陆上丝绸之路。 （5）思想方面 ①“罢黜百家，独尊儒术”，尊崇儒学，提倡大一统。 ②尊儒的同时，崇尚法制。尊儒尚法是他统治的根本思想。 （6）文化方面 ①“太初历”。②创建中央太学与地方郡国学两级官学，确立起中国封建官学制度。出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等。 如果是初一历史课本的问题那就是4条..1.接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱诸侯国的势力2.听从董仲舒的意见，“罢黜百家，独尊儒术”3.将盐铁经营权和铸币权收归中央4.派卫青、霍去病大败休奴，收复河西走廊。

我是初中生，这个我学过！