小学生心理健康小知识

如题所述

第1个回答  2007-11-15
  [心理健康小知识]人际交往的艺术

  没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。当人的置身在改革开放和市场经济的大潮中,每天都不可避免地与他人交往,每天也有可能遇到社交的难题。交往给人带来幸福和欢乐。正如一位著名的心理学家所言:一个人成功的因素85%来自社交和处世。但是在实际生活中,相当多的人由于不能和某些人和谐相处而苦恼,这些矛盾发生在上下级、同事间、同学间、夫妻间、亲子间、婆媳间。有些人也总在瞒怨"别人不好",孰知人际关系的钥匙就在你自己手中。

  人际关系的影响因素

  人际关系系统是由多种成分组成的,但其中最主要的影响因素是:

  1.相互认同 相互了解,要做到这点非常不易。人与人之间心理距离的远近,往往随着彼此相互认同的变化而变化。因此,应当从自身做起,克服"以偏概全"、"固执己见"、"自命清高"等错误观念,全面客观地认识事物,了解彼此的权利和责任,正视差异,设法沟通。

  2.情感相容 凡是能驱使人们接近、合作、联系的情感称为结合性情感。结合性情感越多,彼此之间越相容。当别人做出一点成绩而兴高采烈时,感情相容的人也会由衷地为朋友的成绩而高兴。

  3.行为近似 言谈举止、交往动作、角色地位、仪表风度等人际行为模式越相应近似,越易产生和谐的人际关系。

  人际交往的技巧

  1.以诚相交 要让别人喜欢自己,首先要对别人感兴趣。可以设想,对别人不感兴趣的人,谁会对你感兴趣呢?

  2.学会"听话" 要与他人处好关系,耐心地倾听他人的讲话是十分必要的。一个13岁的荷兰移民小男孩,成了世界"第一等名人访问者'',原来他买了一套"美国名人传说大全",他给这些名人写信,请他们谈谈自己成为名人有趣的事情,于是他收到了许多名人的信。他深深懂得"一些大人物喜欢善听者胜于善谈者"。

  3.学会说话 要善于表达自己的情感与想法;注意在不同场合讲话的分寸;不讲不该说的话;在讲话中注意幽默感则能增加人际吸引,克服尴尬场面;在谈话中,注意谈起对方感兴趣的事情和最为珍视的东西,使之高兴,你也不难与之接近了。

  4.抛弃嫉妒心 妒忌别人,实际上是企图剥夺别人已经得到的物质和精神的需要,这种心理极易引起别人反感。同时要克服猜疑、苛求、孤独、自卑与自满等不良心理状态。

  5.慎交友,交益友 并非人人都想交朋友,也并非人人都能成为你的朋友。要选择交友,在人际交往中,完善自我,寻找快乐,摆脱忧愁,有益于身心健康。
第2个回答  2012-05-23
国外学者们对心理健康的标准作了一些表述。例如英格里士认为:"心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下能作良好适应,具有生命的活力,而能充分发展其身心的潜能;这乃是一种积极的丰富情况,不仅是免于心理疾病而已"。麦灵格尔认为:"心理健康是指人们对于环境及相互间具有最高效率及快乐的适应情况。不仅是要有效率,也不仅是要能有满足之感,或是能愉快地接受生活的规范, 而是需要三者具备。心理健康的人应能保持平静的情绪,敏锐的智能, 适于社会环境的行为和愉快的气质"。马斯乐认为心理健康的人要具备下列品质:( l)对现实具有有效率的知觉;(2)具有自发而不流俗的思想;(3)既能悦纳本身, 也能悦纳他人;(4)在环境中能保持独立,欣赏宁静。(5)注意哲学与道德的理论;(6)对于平常事物,甚至每天的例行工作,能经常保持兴趣;(7)能与少数人建立深厚的感情,具有助人为乐的精神;(8)具有民主态度,创造性的观念和幽默感;(9)能经受欢乐与受伤的体验。   我们认为人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。   了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义。人们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早期诊断与早期治疗.
第3个回答  2014-01-11
1. 身体健康,智力正常。身体健康、智力正常是衡量心理健康最重要的标准之一,是正常生活工作的基本条件。2. 人格完整,意识良好。心理健康的青少年胸怀坦白,言行 一致,表里如一,热爱生活,兴趣广泛,具有良好的自我意识,并自尊自爱,尊重他人,善于调节自己的言行举止,使其性格、情感都能符合其年龄特点。3. 乐于交流,善于结友。具有良好的人际关系,善于结交知心朋友,与朋友能沟通心灵,友好相处,对矛盾和分歧,能正确对待,妥善处理,并有乐于助人的愿望和行为。4. 情绪稳定,乐观开朗。情绪是心理健康的温度计;乐观能使人心情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪,就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎,在逆境中意志顽强并能战胜困难。5. 有所追求,积极进取。能树立正确的世界观、人生观、价值观,有理想、有信念、有追求,敢于面对现实,勇于承 担责任。
第4个回答  推荐于2017-06-11
心理健康小知识

1、了解自己,接纳自己、肯定自己。

2、对自己的生活负责。

3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。

4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。

5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。

6、对自己要时常鼓励增强自信心。本回答被提问者采纳
第5个回答  2012-04-03
心理健康小知识

1、了解自己,接纳自己、肯定自己。

2、对自己的生活负责。

3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。

4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。

5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。

6、对自己要时常鼓励增强自信心。

7、会思考,养成积极进取的学习生活态度。

8、建立良好的人际关系。

小学生心理健康教育知识内容
小学生心理健康教育知识内容如下:1.智力正常(智力正常是人正常生活最基本的心理条件,是心理健康的首要标准。)2.情绪健康(心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。更重要的是情绪稳定性好。)3.意志健全(目的明确合理,自觉性高;善于分析情况,意...

小学生心理健康口诀是什么?
积极心态:保持乐观向上的心态,遇到困难时要学会调整自己的情绪,勇敢面对。善于沟通:学会与人沟通交流,表达自己的想法和需求,倾听他人的意见,尊重他人。合作共进:学会与同学、老师、家长合作,共同解决问题,互相帮助,共同进步。自律自省:养成良好的学习和生活习惯,自觉遵守纪律,反思自己的行为,不断...

小学生心理小知识(小学生心理健康知识)
消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观,提高认知水平;其次是提高学生自控水平,培养耐挫能力;第三是克服悲观消极的心态,树立自。 4.求小学生心理常识 一、学校心理健康教育的途径和方法: 1、老师以一个朋友的身份参与学生的讨论和游戏活动,学生可以说出心里话,倾听别人的心声。 2、及时做好笔记、谈话...

小学生心理健康口诀有哪些分享?
诚实守信:“说话要诚实,做事要守信。”这句口诀强调了诚实和守信的重要性,教导孩子们做一个诚信的人。勤奋努力:“勤奋努力成绩好,懒惰只会一事无成。”这句口诀鼓励孩子们通过勤奋和努力来取得好成绩,避免懒惰带来的后果。总之,这些口诀不仅易于记忆,而且涵盖了小学生心理健康的多个方面,包括情绪...

小学生的心理健康包括哪些内容?
生活习惯:良好的生活习惯对心理健康至关重要。这包括规律的作息、均衡的饮食、适量的运动等。学习能力:对学习持有积极的态度,能够集中注意力,有效地完成学校的任务和作业。自尊心和自信心:孩子们应该对自己的价值有所认识,相信自己的能力,这有助于他们在面对困难时保持坚韧不拔。同理心:理解和关心...

小学生心理健康有哪些内容呢?
心理韧性:小学生应培养一定的心理韧性,即在面对困难和挫折时能够保持积极的心态和坚定的信念。这种韧性有助于他们在逆境中不断成长和进步。应对策略:孩子们需要学会一些基本的应对策略,如寻求帮助、调整目标等。当遇到无法解决的问题时,他们应该知道如何寻求他人的支持和建议。综上所述,小学生心理健康...

小学生心理健康教育知识
4、体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。随着我国社会环境的转变,社会不良风气对青少年儿童心理健康的影响越来越明显,小学生心理健康状态令人堪忧。高素质人才不仅要具备知识...

小学生心理健康的内容有哪些?
小学生心理健康的内容主要包括以下几个方面:情绪管理:小学生应该学会识别和表达自己的情绪,如快乐、悲伤、愤怒等。他们需要了解情绪是正常的,但要学会适当地表达和处理情绪,避免情绪失控导致的问题。家长和教师可以通过倾听、关心和支持来帮助孩子建立良好的情绪管理能力。自尊自信:小学生应该树立自尊心和...

小学生心理健康知识小常识
心理健康小知识 1了解自己,接纳自己肯定自己2对自己的生活负责3拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标4学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中5学会舒缓舒解愤怒低落忧郁厌倦的情绪6对自己。对因疲劳造成的黑眼圈也有很好的效果 平时可多吃些含有B胡萝卜素的食品,如红萝卜木瓜番瓜绿色蔬菜等,有些人在...

小学生心理健康有哪些
小学生心理健康包括情绪稳定、自我认知、社会适应和学习能力四个方面。情绪稳定是指小学生能够有效地管理和表达自己的情绪,如快乐、悲伤、愤怒或恐惧,不会过度反应或被负面情绪所困扰。他们应具备基本的情绪调节技巧,能识别并适当地应对各种情绪状态。自我认知是指小学生对自己有清晰的认识,包括自己的优点...

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