X+180=1.5（X-180
X+180=1.5X-270
0.5X=450
X=900
60x+60*180=90x-90*180
(90-60)x=(60+90)*180
30x=150*180
x=150*180÷30
x=900
2（x+180)=3(x-180)
2x+360=3x-540
360+540=3x-2x
x=900本回答被提问者采纳
60x+60*180=90x-90*180
30x=150×180
x=900
60X+10800=90X-16200
90X-60X=16200+10800
30X=27000
X=27000/30
X=900
小升初奥数:解方程应用题及解析
例1：两列火车同时从距离536千米的两地相向而行，4小时相遇，慢车每小时行60千米，快车每小时行多少小时？解：设快车小时行X千米 解法一：快车4小时行程+慢车4小时行程=总路程 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 答：快车每小时行驶74千米。解法二：快车的速度+慢车的速度）×4小时=总路程 ...
六年级小升初解方程(好难我不会QUQ)
解：女生人数与男生人数的比是9∶10 女生人数增加9人后，与男生人数的比变为6∶5 6∶5＝12∶10 可以看成女生人数增加的9人，是参加竞赛女生人数的（12－9）÷9＝1\/3 参加竞赛的女生人数有：9÷1\/3＝9×3＝27（人）也可算出男生人数有：27÷0.9＝30（人）...
小升初考试时解方程是写“解:原式=”,还是写“解:”
如果你写“解:原式=”的话，后面直接写解题步骤，如果你写“解:”，后面需要先抄写原方程，之后再写解题步骤，这两种解题形式都可以。
小升初解方程 3x-8\/3*(2x÷3.6)=41
两边同乘以3，得 9x-8(2x÷3.6)=123 9x-80x\/18=123 9x-40x\/9=123 41x\/9=123 x\/9=3 x=27
小升初解方程
3*(x\/50+x\/70)=5 两边同时乘以350，得 3*350*(x\/50+x\/70)=5*350 3*(7x+5x)=5*350 36x=1750 x=1750÷36 x=18分之875
小学列方程解应用题基本步骤
小升初数学列方程解应用题的步骤和方法 1 列方程解应用题的意义 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2 列方程解答应用题的步骤 弄清题意，确定未知数并用x表示;找出题中的数量之间的相等关系;列方程，解方程;检查或验算，写出答案。3列方程解应用题的方法 综合法：先把应用题中已知数...
小升初解方程
60（X+180）=90（X-180）X+180=1.5（X-180 X+180=1.5X-270 0.5X=450 X=900
小学五年级解方程怎样才能学好
1.去分母：这是解一元一次方程的首要步骤，有分母的一元一次方程首先要去分母，当然如果方程中没有分母的话可以省去此步骤。2.去括号：去除分母之后就该完成括号的去除了，如果有分母的话先去分母，在去除括号，当然没有括号的话可以省去此步骤。3.移项：这是很重要的一个步骤，每个一元一次方程都会...
有关小升初的一道数学题
经过了1\/2t的时间（下山的速度为上山时的2倍），在这段时间里，乙已经上了山顶再下到半山脚，有：500\/v+(1\/2)s\/(2v)=(1\/2)t (2)联合（1）和（2）可得：(s-500)\/v=500\/v+(1\/2)s\/(2v)这时可发现v可以消掉，消掉v后解方程，最后得到：s=3000米 ...
解方程的依据是什么?
解方程的依据等式的特性，在等式两边加减乘除相同的数时，等式不变。解方程要注意：1、写“解”字，等号对齐，检验。2、去分母要乘以每一项；3、分数线有括号的作用；4、去括号要分配给每一项；5、去括号注意是否要变号；6、移项要变号；7、移项后总项数不变；8、系数化为1。验证：一般解方程...
