六年级上册语文第四单元口语交际珍惜资源的资料。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生活中杜绝浪费之事人人可为，可以节约之处俯首即是。淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；用口杯接水刷牙，只有0。5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水；厕所使用节水型器具，每次可节约4-5升水；洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头...
人教版六年级上册语文第四单元口语交际
自人类在地球生活时,人们就尽情地享受大自然给予的安谧与美好.随之,人们渐渐把"节约"忘怀,甚至抛到九霄云外.无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆地破坏大自然了.水是生命之源!没有水,人们难以存活.如果您有细心注意,你会发现:洗车行业在严重浪费水;工业和生活中的废水排入江河,导致水被污...
小学语文六年级上册第四口语交际 200字
回答：珍惜资源是我们每一个人都应该做的事情。在平常的生活中,我们在一个房间内做事,出去了要记得把灯关上,洗完手后要记得关水管。一张纸用过后还可以用背面。这虽然都是我们日常生活中的小事,但是要是我们都做起来,节约资源就离我们很近了。
小学六年级语文上册第4单元口语交际
1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。4、多...
六年级语文上册第四单元口语交际的怎么写??急!!可以的加多200分。
为此,我建议:1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.4.节约用水,爱护资源.同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!建议人：XXX X年X月X日 ...
六年级上册语文第四单元口语交际学会解释
4、分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，...
六年级上册语文第四单元口语交际 资料 急急急!
1〕工厂、作坊排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音；2〕人们生活排出的烟、气、噪音、脏水垃圾；3〕交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等〕排出的废气和噪音；4〕大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田流出的水；5〕矿山废水、废渣。第三点：为什么要珍惜资源、怎样珍惜资源 罪恶的人类：如今...
六年级上册语文第四单元的口语交际! 急急急急!
一、珍惜资源的重要性 我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。我国本是世界上最缺水的国家，用水面临着严峻...
六年级语文上册第四单元口语交际怎么写
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，...
小学六年级上册第四单元口语交际
1,老师，您误会了，我早上乘车来学校，结果北大桥堵车了，我只好绕道赶到学校，真是对不起！2，爸爸，看课外书是有好处的，不仅能增长知识，还能陶冶情操，况且我看课外书都是在完成作业以后利用业余时间看的，请您放心！3，阿姨，您误会了，我刚刚走到这里，小妹妹自己摔倒了，我只是想把它扶起来，...
