初中如何快速提升地理，生物成绩？
期中考试我语数英政历考都不错，就地理生物拉分了，我上初一。哎，本来能进全班前十的
我希望能在期末考试时速升，怎么办？
不要再回复什么提高学习兴趣，上课认真听讲这些的。
第1个回答 2011-11-18
初中生物其实不难：1、在学习过程中多和生活连在一起，多思考，课余多参与实践活动，设计一些可能进行地实验。2、模拟学习，情景想象，发挥自己的想象能力。3、作对比学习，把问题联系在一起，作比较，找出特点。4、初中生应该学会自我归纳能力，在知识点上可尝试用概念图，分类、找联系的相同点和不同点、举例等归纳知识。5、熟悉课本，精炼多思。
你感觉有理课联系下！！！！！
你感觉有理课联系下！！！！！
第2个回答 2022-05-25
回归课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来
生物篇
回归教材，简单列出每一个单元的重点知识点，要自己先背熟，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，把时间都花在自己不会的知识上。生物内容少一些，但人体部分的难度是比较大的。
用这种填空版的默写资料，把这个重点难点挖空默写，阶段性的回炉复习。
毕竟是学过的内容，重新捡起来也比较容易，阅读的速度应该是比较快的。多做练习，可以每两天做一套卷子，按照知识点的模块去刷，不要追求速度，严格控制好自己的时间，用中考的态度去认真对待。
地理篇
地理分两个版本教材，只是顺序上的不同，内容上的都是自然地理、地域地理、世界地理三大块。地理知识点很多很碎，又属于文科中的理科，学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，要学会读、用各种地图，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
主要分各种题型的讲练（读图、填图、绘图训练，材料分析题训练，开放性题目训练），各种专题的讲练（精选部分中考试题，组成几套专题练习）。以及近几年会考考试题中多次考查的知识点，一定要记清、记全、熟练。
基于我们的认知规律、课本内容之间的内在联系，以及初中地理、生物会考的考核目标与要求，我们要将初一与初二的有关知识点进行整合，打破教材的界限，将地理、生物知识进行重新排列，重新分类、归纳、编组成一个个专题知识块，然后以专题形式有序地寻找分散在各章节中的相关知识，从不同的角度对零散的知识点进行重新汇集吸收、分析对比、归纳总结、综合梳理，形成网络化的地理、生物知识结构体系。
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来
生物篇
回归教材，简单列出每一个单元的重点知识点，要自己先背熟，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，把时间都花在自己不会的知识上。生物内容少一些，但人体部分的难度是比较大的。
用这种填空版的默写资料，把这个重点难点挖空默写，阶段性的回炉复习。
毕竟是学过的内容，重新捡起来也比较容易，阅读的速度应该是比较快的。多做练习，可以每两天做一套卷子，按照知识点的模块去刷，不要追求速度，严格控制好自己的时间，用中考的态度去认真对待。
地理篇
地理分两个版本教材，只是顺序上的不同，内容上的都是自然地理、地域地理、世界地理三大块。地理知识点很多很碎，又属于文科中的理科，学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，要学会读、用各种地图，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
主要分各种题型的讲练（读图、填图、绘图训练，材料分析题训练，开放性题目训练），各种专题的讲练（精选部分中考试题，组成几套专题练习）。以及近几年会考考试题中多次考查的知识点，一定要记清、记全、熟练。
基于我们的认知规律、课本内容之间的内在联系，以及初中地理、生物会考的考核目标与要求，我们要将初一与初二的有关知识点进行整合，打破教材的界限，将地理、生物知识进行重新排列，重新分类、归纳、编组成一个个专题知识块，然后以专题形式有序地寻找分散在各章节中的相关知识，从不同的角度对零散的知识点进行重新汇集吸收、分析对比、归纳总结、综合梳理，形成网络化的地理、生物知识结构体系。
第3个回答 2011-11-27
生物主要是理解，但亦必须用大量时间去背，在上课时争取多记住一点。生物的题不用花大量时间去看，只看重点。
地理一定要背的，背过后多做题。
地理一定要背的，背过后多做题。
第4个回答 2011-11-27
理解知识结构，背重点，做做各章节的综合题
第5个回答 2011-11-18
做中考题，和以前的期末考试题，因为相似度较大
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