陶行知教育名言
1、行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三种知识，一是亲知；二是闻知；三是说知。亲知是亲身得来的，就是从“行”中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。
现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以闻知概括一概知识，亲知是几乎被完全挥于门外。说知也被忽略，最多也不过是从闻知那里推想出来的罢了。
2、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
3、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
4、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
5、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
陶行知小诗
1、《小孩不小歌》
人人都说小孩小，谁知人小心不小。
您若小看小孩子，便比小孩还要小。
2、《一文钱》
公家一文钱，百姓一身汗。
将汗来比钱，花钱容易流汗难。
3、《中国人》
我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得！
4、《初学烧饭》
书呆烧饭，
一锅烧四样，
生、焦、硬、烂。
5、《活的教育》
静默如地下的种子，
自由如空中的鸽子，
猛勇如斗虎的狮子。
陶行知教育名言
1、行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三种知识，一是亲知；二是闻知；三是说知。亲知是亲身得来的，就是从“行”中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。
现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以闻知概括一概知识，亲知是几乎被完全挥于门外。说知也被忽略，最多也不过是从闻知那里推想出来的罢了。
2、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
3、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
4、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
5、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
7、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；二、人生所必需之知识技能；三、强健活泼之体格；四、优美和乐之感情。
8、作一个整个的人，有三种要素：一、要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。二、要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。三、要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。
9、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
1929年春，为发展江苏北部乡村小学教育，陶行知派晓庄师范学生李友梅等到淮安创办新安小学。陶行知写信鼓励师生，要用“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神坚持办学。资料图
10、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
陶行知诗歌
1、《即铭》
即行即知，即知即传。
即传即联，即联即前。
2、《活的教育》
静默如地下的种子，
自由如空中的鸽子，
猛勇如斗虎的狮子。
3、《长青不老歌》
博爱存心，和光映面；
不惑不忧，不惧不恋；
偶萌烦恼，念梅百遍；
不急不息，法天行健；
学而不厌，诲人不倦；
服务最乐，手不释卷；
思想青春，何可不变；
愿师少年，立在前线。
4、《儿童四大自由》
如果我是一个小孩，
我不要恐怖，
我不要饿肚，
我要玩得高兴，
我要有机会长进。
5、《初学烧饭》
书呆烧饭，
一锅烧四样，
生、焦、硬、烂。
6、《三代》
行动是老子，
知识是儿子，
创造是孙子。
7、《死》
教死书，死教书，教书死。
读死书，死读书，读书死。
作死工，死做工，做工死。
享死福，死享福，享福死。
8、《活》
用活书，活用书，用书活。
9、《自立立人歌》
滴自己的汗，
吃自己的饭，
自己的事自己干，
靠人靠天靠祖上，
不算是好汉！
10、《小盘古》
我是小盘古，
我不怕吃苦，
我要开辟新天地，
看我手中双斧。
本回答被网友采纳1、《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。您若小看小孩子,便比小孩还要小。
2、《一文钱》公家一文钱,百姓一身汗。将汗来比钱,花钱容易流汗难。
3、《中国人》我是中国人,我爱中华国。中国现在不得了,将来一定了不得！
4、《无名》
捧着一颗心来，
不带半根草去。
5、《三代诗》
行动是老子，
知识是儿子，
创造是孙子。
陶行知的小诗有哪些?
1、《自勉并勉同志》人生天地间，各自有秉赋。为一大事来，做一大事去。多少白头翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。2、《每事问》发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。3、《我的小怀抱》好也不算好，坏也不算坏。好好坏...
陶行知的小诗
1、《自勉并勉同志》（1924）人生天地间，各自有秉赋；为一大事来，做一大事去。2、《无名》捧着一颗心来，不带半根草去。3、《骂人》（1927）你骂我，我骂你。骂来骂去，只是借人的嘴巴骂自己。4、《一文钱》公家一文钱，百姓一身汗。将汗来比钱，花钱容易流汗难。5、《中国人》（1936）...
陶行知先生的名言和小诗。
陶行知教育名言 1、行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三种知识，一是亲知；二是闻知；三是说知。亲知是亲身得来的，就是从“行”中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以...
陶行知的小诗
1、《自勉并勉同志》 人生天地间，各自有秉赋； 为一大事来，做一大事去。 多少白头翁，蹉跎悔歧路。 寄语少年人，莫将少年误。2、《每事问》发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。3、捧着一颗心来，不带半根草去。...
谁知道陶行知的名言?越多越好。
1、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 3、我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 4、爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。—...
陶行知先生的诗
陶行知的小诗：1、《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。您若小看小孩子，便比小孩还要小。2、《一文钱》公家一文钱，百姓一身汗。将汗来比钱，花钱容易流汗难。3、《中国人》我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得！4、《无名》捧着一颗心来，不带半根草去。
“陶行知”写的诗有哪些?
1.《自勉并勉同志》人生天地间，各自有秉赋；为一大事来；做一大事去。多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。《自勉并勉同志》是陶行知的一首教育诗。此诗写于1924年3月15日。当时作者已留学回国，他要自勉并勉同志，自强不息，奋发有为，报效社会。2.《一文钱》公家一文钱，百姓一...
陶行知的名言有哪些少于8个字的
—— 陶行知 本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。 —— 陶行知 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 —— 陶行知 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 —— 陶行知 ...
...是老子知识是儿子创造是孙子你能在写两句他的名言吗
1、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 3、我是中国人，我爱中国。 ——陶行知 4、爱满天下，乐育英才。 ——陶行知 5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知 6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知 ...
陶行知的一句名言
1.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 2.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 4.“教师的职务是‘千...
