1、作用不同
冒号：通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
破折号：顾名思义就是表示有“破”有“折”的标点符号。所谓“破”，就是在语句中突然打断话头；所谓“折”，就是把意思转移到另一方面。表示停顿、转折、注释。
2、二者表示的总说和分说的关系不同
若分说部分是对总说的分项说明或列举时，则用冒号。
若分说部分是对总说的解释，则应用破折号。
例句：
今天晚会上将表演以下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。
我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。
3、语气不同
用冒号表示总说与分说时，中间的停顿稍长些。
用破折号表示注释时，则没有停顿时间或停顿相当短促。
1、形状
冒号是行文中常用标点符号之一，英文半角作“:”；英文全角作“：”；中文全角作“：”；中文半角作“：”。破折号“——”。
2、意义
冒号：
1、通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文；
2、在数学语言中，冒号表示两者的比值关系，如1：2，x:y，f(x):g(y)；
3、在数学语言中，冒号表示两并量的双点积，如ab:cd=(a·c)(b·d)。
破折号：
1、表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号；
2、表示行文中解释说明的语句；
3、表示话题突然转变；
4、表示声音延长；
5、表示事项列举分承；
6、表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。
破折号：
冒号：
扩展资料：
引证解释
1、“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。（出处：《在学习雷锋演讲比赛上的讲话》；作者：周阔海）
2、文中指出了战前的政治准备——取信于民，叙述了利于转入反攻的阵地——长勺，叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时，叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。（出处：《中国革命战争的战略问题》；作者：毛泽东）
3、我们一般提六门基础科学：天文，地学，生物，数学，物理，化学。（出处：《现代自然科学中的基础科学》；作者：钱学森）
4、但一般来说，质量好的文化产品应该符合以下标准：先进的政治性、思想性；较高的知识性、学术性、艺术性；较高的文字质量和印刷装帧质量；鲜明的特色和风格。（出处：《出版科学》1999/1）
参考资料来源：百度百科-冒号
本回答被网友采纳一、二者表示的总说和分说的关系不同。
1、若分说部分是对总说的分项说明或列举时，则用冒号。
如：今天晚会上将表演以下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。
2、若分说部分是对总说的解释，则应用破折号。如：
我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。
二、可以删除的内容不同。
1、凡是用破折号表示注释的，可以把注释部分删去，句子的内容和形式仍是完整的。
2、而用冒号表示总说和分说的句子则不能把冒号后的内容删去。
三、语气不同。
1、用冒号表示总说与分说时，中间的停顿稍长些。
2、用破折号表示注释时，则没有停顿时间或停顿相当短促。
四、作用不同
1、冒号
1）用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开中英文半、全角冒号会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
2）用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。
2、破折号
1）行文中解释说明的语句，用破折号标明。
2）话题突然转变，用破折号标明。
3）声音延长，象声词后用破折号。
4）事项列举分承，各项之前用破折号。
参考资料来源：百度百科－破折号
参考资料来源：百度百科－冒号
本回答被网友采纳破折号也可以引出解释说明的部分，这不用多说了。除此，因为它是标号，所以有更多的作用。例如声音的延长，“哑——”乌鸦的叫声就是这样的，声音拖长了。还可以说话的中断，“啊，——你来了。”啊之后有停顿。还有很多用法，比如说话被打断，用在副标题前……
你可能只是想知道，两者在关于解释说明的用法上的区别。你的问题中，“学不可以已”，……那个破折号必须改为冒号，这明显是总分句！我没见过这么用的（估计用的那个人，也就小半桶水），解释太长了，破折号管不了那么长，冒号可以任意长，且极易引起误解，以为破折号是引出一个分句（第一个逗号为止）。本回答被提问者采纳
“学不可以已”，这个观点包括两层意思——一是学习的意义非常重大，所以。。。。。。；二是。。。。这句中的破折号用得对吗
追答解释说明
追问这个破折号是不是一定要改为冒号呢？谢谢！
追答不一定
