第1个回答 2012-05-18
第一是品行,只有用有端正的生活态度和人格魅力的教师才能给很多儿童以正确的引导,才能真正地做到启蒙时期不误人子弟。
第二是端正的数学求实的态度。
第三是善于将生活中的事例数学化,将数学中的数字生活化。
第四是师生的互动和交流。
最后是学科上的求进。
第2个回答 2012-05-18
1、所有教师共性的基本技能有:普通话、粉笔字、数学的解题能力;
2、专业技能:领会教材的能力、教学计划的编制、说课、撰写教案、命题等能力;
3、现代化教学的技能:制作课件、新课程理念下的课堂教学改革的知识能力体系。总之,想做一名优秀的数学教师,哪怕小学教师也是不容易的,不过只要是经过师范系统学习的话,到学校任教个一、两年,再勤奋、刻苦、好学一些,肯定是会成为一名优秀的小学数学教师的。本回答被网友采纳
第3个回答 2012-05-29
善于提问的技能、善于举例的技能、善于沟通的技能
第4个回答 2012-05-18
和学生的沟通能力,解决矛盾事件的能力,有很好的心理素质,还有很好的专业知识,要有幽默感,要有很好的信息技术能力,会做课件、、、、
第5个回答 2012-05-25
我记得在考教师资格证的时候,说小学老师要具备的基本技能,都是很笼统的大概思想。我觉得当小学老师要具有 耐心,良好的表达能力,良好的专业知识等。 对待小孩子,耐心需要的特别多,小学生的沟通需要我们找到一个良好的切入点 沟通对了就很容易,当然专业知识是必备的。