辩论:小学生参加课外特长班是否有利于小学生发展 反方
1、特长班缺乏严肃认真的管理。很多特长班班的教学没有明确的教学目标，教学进度随意，没有有效的评价标准和检测手段，能认真的备课、讲课、批改作业的教师寥若晨星。同时，课外特长班以授课为主，疏于对学生的品德、习惯、安全、卫生等多方面的管理，不利于学生的全面发展。2、教师队伍鱼目混珠。为了让学...
小学生有必要上特长班吗
首先，如果参加了特长班，会使小学生的精力衰退，身心不能得到适当的放松。二，小学生参加课外特长班会让学生休息时间不够充分，产生厌学心理···（后面的要举例子说明坏处，向前面一样）所以，我方坚持认为小学生参加课外特长班不利于学生发展。
辩论赛辩题:小学生上课外辅导班对成长是否有利?
主席、 评委们、 对方辩友： 你们好， 我是正方二副。 我方坚决认为小学生参加课外辅导班是有利于学生的成长的。 所谓辅导班， 就是以提高成绩,但不一定以提高学习成绩为目的一个课外辅导机构。一、 参加课外辅导班有利于发现和培养孩子的特长，有利于培养孩子的各方面的特长和兴趣爱好， 提升孩子...
小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长?
不再让孩子上辅导班了，这对孩子的学习成绩可能会有帮助，但是这会影响他的学习习惯，也剥夺了他快乐的童年。首先，小学的知道并不难，如果孩子在学校学习习惯好的话完全可以很好的掌握知道，相反，如果你总让孩子去辅导班学习，会让孩子感觉，在课堂上不好好听讲也没有关系，还可以去辅导班去补课，长...
小学生参加课外辅导班有哪些好处和坏处?
2、辅导班弊端 辅导班的不利之处，课堂学习才是学生获得知识的主要途径；课外辅导占用大量休息的时间，加重了学生的学习负担。学生在学校进行了大量的学习工作，在休息时间还要学习，这无形中遏制了学生全面发展的能力。有些学生在这种压力下，产生了厌学情绪，不利于学生的身心正常发展。一个人的精力是有限...
辩论赛,小学生上课外班的利与弊
2004年9月4日，孙女士告诉记者，孩子今年只上感兴趣的英语课外班，别的都取消了。近两日记者发现，今年新学年，和孙女士一样，许多学生家长都给孩子少报甚至不报“特长班”。大多数家长都想让孩子在很小的时候就有一门特长，以便增强孩子将来在社会上的竞争力，增强孩子的自信心。孙女士介绍说，她也...
小学生上课外兴趣班对成长是弊大于利还是利大于弊 辩论赛 正方辩词...
我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。 小学生上网,还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于...
小学生参加课外特长班有利于学生发展吗?
而小学生在校学习的内容少之有又少，参加课外特长班对孩子的成长和大脑的拓展有很大的作用。可一增加孩子的知识面和视野面，是对能力的一种强化。更是顺应社会多面人才的一个方法。像国内外的很多成功人士都除了自己的专业强项以外都会有自己的特长。所以学习特长班有利于孩子的发展。像我们学校的学生，...
7岁前的孩子为什么不适合上特长班
因为幼儿模仿成人以学习如何成为人,因此成人就不得不努力做出最好的值得孩子模仿的榜样。 总之,幼儿需要体验“善”。 所以,儿童期孩子的任务是玩耍,而父母的任务则是给孩子提供适合玩耍的环境、可以模仿的榜样。 各种各样的特长班层出不穷,人们也美其名曰“兴趣班”。 兴趣源于内在深深的热爱,我想这种热爱不应该发...
小学生补课是好还是不好
学习辅导班不一定对孩子就有用处。很可能还会把孩子逼迫得更紧。孩子如果学习压力不会自我调节，那么学习效果很可能就会相反。很多小学生上学习辅导班，越辅导，学习成绩越差的情况也有存在。所以家长不要盲目地给孩子报学习辅导班。小学生上补习班的弊端 （1）课外辅导班缺乏有效监管，质量良莠不齐 目前我...
