有关初中物理滑轮组问题
有一滑轮组，一定滑轮一动滑轮。其中动滑轮上两断绳子，拉力向上（图我就不做了，相信是人的都能想出啥样子）求拉力与重力的关系(F拉=三分之一G？？）对吗？求重物移动的距离与拉力移动的距离关系（L拉=二分之一L重？？）
重物移动的距离与拉力移动的距离是三分之一, h=1/3s本回答被网友采纳
初中物理的滑轮组绳子移动的距离怎么求
在初中物理中，滑轮组绳子移动距离的计算遵循特定公式。该公式表达为绳子移动距离等于绳子段数乘以物体移动的距离。这意谓着，通过了解绳子段数与物体的移动距离，我们能计算出绳子实际移动的总距离。利用滑轮组的主要优势是它能有效节省力，但同时需要牺牲一定的移动距离。计算绳子移动距离的关键步骤包括首先确...
初中物理滑轮什么时候加滑轮重力
滑轮在初中物理中是一种重要的简单机械，包括定滑轮、动滑轮和滑轮组。首先，让我们讨论在不考虑滑轮重力时的两种常见情况。首先是定滑轮，其原理容易理解，因为它不改变力的方向，但在使用中并不考虑其自身的重力。其次是轻质动滑轮，简化其重力是为了使问题更理想化，便于理解。然而，实际情况更为复杂。
一道初中物理题,滑轮组自由端斜着拉,拉力怎么变化,机器效率怎么变化...
自由端斜拉，它引起拉力变化是很小的。见图，竖直拉时，动力臂＝滑轮的直径L1，阻力臂为滑轮的半径。斜着拉时，阻力臂不变，动力臂是滑轮的一根弦，比直径小。斜得越厉害，动力臂越小，越费力。可见当有用功不变W有＝Gh时，总功W＝FS增大（斜拉时，F和S都变大），机械效率n变小。
求初中物理中定滑轮,动滑轮,滑轮组的计算机械效率公式
理想的定滑轮计算公式为：F=GF1l1F2l2，其中，绳子自由端移动的距离SF(或速度vF)等于重物移动的距离SG(或速度vG)。动滑轮的特性如下：定义：动滑轮指的是可以随着重物一起移动的滑轮，它可以是上下移动也可以是左右移动。实质：动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。特点：使用动滑轮可以节省...
全面彻底总结初二物理“滑轮组”各种题型!中考必考!期末必考!
接下来，我们将通过三种初中物理滑轮组问题类型，助你轻松解决此类问题。一、竖直滑轮组：此题考察滑轮组公式中n的含义、绳端移动距离与物体移动距离的关系、绳端移动速度与物体移动速度的关系、受力分析以及功率、机械效率、压强等知识点。掌握此题的解答，其他习题将迎刃而解。二、水平方向滑轮组：识别...
几种滑轮组最省力的绕法,看完绝对就会了
再者，对于四个滑轮组成的滑轮组，可有四股或五股绳子承担物重。五股绳子的绕法最省力。总结，最省力的绕绳法取决于承担物重的绳子股数，股数越多越省力。绕绳时遵循“奇动偶定”的原则，绳子起始端在动滑轮或定滑轮的小钩上，与滑轮外侧相切，最后标注拉力方向。以上内容涵盖了初中物理中常见的滑轮...
一个非常简单的物理问题!!!初中的!!
通过滑轮组提升重物，可以有效减少提重的力。现在解决两个问题：当提升的重物为150牛时，机械效率为60%，求绳端拉力；当提升的重物为250牛时，求重物上升2米所做的功。已知滑轮为一定一动，由2股绳子承担。在计算绳端拉力时，使用公式F=G\/2n，其中n为机械效率，G为被提重物的重量。因此，当被提...
初中物理。机械与功—滑轮组、
绳的拉力T 分析动滑轮受力，受3根绳子向上的拉力3T（不计摩擦时，绳子各处拉力大小相等，方向沿绳子方向），同时受重物的拉力F=G=300N。匀速提升，受力平衡3T=F=300N， T=100N 分析定滑轮，受弹簧秤a的拉力F1与2根绳的拉力2T，受力平衡F1=2T=200N 弹簧秤b的拉力=T=100N ...
初中物理的滑轮组绳子移动的距离怎么求
滑轮组绳子末端移动的距离S与提起物体 的高度h的关系是：S=nh，n是滑轮组承受物体重力的绳子的根数。当最后一根绳子（即手拿的）移动方向与物体移动方向相同时，n=所数绳子根数；当最后一根绳子（即手拿的）移动方向与物体移动方向相反时，n=所数绳子根数-1。甲图的n=3-1=2根；乙图的n=3根...
初中物理滑轮组问题
∵甲、乙两物体静止不动 ∴甲物体所受合外力为零，乙物体所受合外力为零；B错误 ∵密度之比：p甲：p乙=2：1，质量之比m甲：m乙=4：5 ∴体积之比v甲\/v乙=m甲\/m乙*p乙\/甲=4\/5*1\/2=2\/5 C错误 ∵以甲为分析对象，2T=m甲g，T=1\/2m甲g 又：以乙为分析对象，N=m乙g-T=5\/4m...
