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求,高中必修二生物减数分裂的知识概括!!
(2)同源染色体和非同源染色体:同源染色体是指形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,且在减数第一次分裂过程中能两两配对(即联会)的一对染色体。非同源染色体是形态、大小不相同,且在减数分裂过程中不联会的染色体。(3)联会:在减数第一次分裂时由于同源染色体两两配对的现象叫联会。
高中生物减数分裂知识点详细啊
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。减数分裂过程中同源染色体间发生交换,使配子的遗传多样化,增加了后代的适应性,因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制,也是物种适应环境变化不断进化的机制。
高中生物必修2总结~简单一些。抓主要的就行。不要长篇大论
减数分裂过程中染色体的减半发生在 减数第一次分裂 。每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色体也随之分开,成为两条染色体发生在 减数第二次分裂时期。在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞,经过减数第二次分裂,形成了四个精细胞,与初级精母细胞相比,每个精细胞都含有数目减半 的染色体。初级卵母细胞经减数第一...
高一生物必修2知识点:减数分裂
1、减数分裂概念 (1)条件:进行有性生殖的生物,产生成熟生殖细胞时。(2)主要特点:染色体只复制一次,细胞分裂两次。(3)结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半。(4)理解如下表:范围 进行有性生殖的生物 时期 从原始生殖细胞→成熟生殖细胞 特点 染色体只复制一次,二细胞分裂两次...
高一数学必修2第二单元知识点:减数分裂和受精作用
①有丝分裂中期和减数分裂第二次分裂中期的比较:在有丝分裂过程中自始至终存在着同源染色体,而在减数分裂第二次分裂过程中不存在同源染色体。区分同源染色体的依据在高中生物阶段有两点:一是染色体的大小,同源染色体一般形成和大小相似或相同;二是着丝点位置,着丝点的位置有端着丝点,也有中间着丝点...
高一生物必修2第2章知识点归纳
(一)1、减数分裂:是进行有性生殖的生物,在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂的过程中,染色体只复制一次,细胞分裂两次。减数分裂的结果是,细胞中的染色体数目比原来的减少了一半。一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞;而一个精原细胞通过减数分裂则可以形成四个精子。2、同源...
高中生物减数分裂总结
高中生物减数分裂知识点 (一)概念 范围:进行有性生殖的生物。时间:发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的过程中。复制次数:一次。细胞分裂次数:两次。结果:生殖细胞的染色体数目,比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。1. 同源染色体:形态、大小一般相同(性染...
高二生物必修2的知识点。
第二章 减数分裂和有性生殖第一节 减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次...
高中生物减数分裂的知识点分析
高中生物减数分裂的知识点 1减数分裂概念 进行有性生殖的动植物,在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中,进行的染色体数目减半的细胞分裂方式。减数分裂是细胞分裂两次,而染色体(DNA)在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式,因此染色体数目减半。高三网我为大家整理整理了高中语数外、政史...
求总结减数分裂的知识重点
【关键词】: 高中生物 有丝分裂 减数分裂 复习 【分类号】:G633.91 【正文快照】:一、变异来源上的差别有丝分裂过程能产生基因突变和染色体变异,而减数分裂还能产生基因重组。二、细胞分裂图象的区别第一步:确定细胞内有无同源染色体。如有,则该细胞是处于有丝分裂或减数分裂第一次分裂。如无,则...