划分句子成分。5个 谢谢
1.在无边的旷野上 在凛冽的天宇下 闪闪的旋转升腾着的是雨的精魂。
2.大自然这番壮美的景象 引起了鲁迅美好的回忆和辽远的遐想。
3.在这叫喊声里 乌云听出了愤怒的力量 热情的火焰和胜利的信心。
4.我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。
5.学习本单元要注意课文中的联想与想象。
[状语]，(定语)主语中心语[状语]谓语中心语<补语>(定语)宾语中心语
1. [在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，] (闪闪的) 旋转 [升腾着的 ] 是 (雨的 ) 精魂。
状语 定语 主语 状语 谓语 定语 宾语
2.(大自然这番壮美的) 景象 [引起] <了> (鲁迅美好的回忆和辽远的) 遐想。
定语 主语 谓语 补语 定语 宾语
3.[在这叫喊声里，] 乌云 听出 <了> (愤怒的) 力量、(热情的) 火焰和 (胜利的) 信心。
状语 主语 谓语 补语 定语 宾语 定语 宾语 定语 宾语
4.我 用 (纤细的) 手指 [轻轻地] 敲击 <着> (窗户上的) 玻璃。
主语 谓语 定语 宾语 状语 谓语 补语 定语 宾语
5 .学习 本单元 要注意 (课文中的)联想与想象。
谓语 宾语 谓语 定语 宾语
（这是祈使句，是没有主语的，一般是对谁说，谁就是主语，如“站起来”，对你说就是你站起来，对他说就是他站起来）
句子成分划分
句子成分划分1、主语；2、谓语；3、宾语；4、定语；5、补语；6、状语。主语：动作的发出者或执行者。由名词、代词充当，也可以有相当的词组代替。谓语：谓语部分是对主语部分的陈述，其中起主要作用的词或短语是谓语部分的核 心，叫谓语。做谓语的不仅有谓语动词，还有形容词或名词及名词短语。宾语：...
句子成分划分
1、句子有七个成分，分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。 主语是一个句子的发生动作的主体，谓语是一般是动词充当，宾语是表示动作发生的对象。2、例如，“我吃饭”中，“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。3、定语是一般是形容词充当 修饰主语和宾语，状语是表时间、地点、状...
句子成分划分口诀 关于句子成分划分口诀
1、句子成分划分口诀：句子成分要划对，纵观全局找主谓。主前定状谓后补，谓前只有状地位。“的”定“地”状“得”后补，宾语只受谓支配。2、基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。3、六者关系难分辨，心中有数析正误。谁或什么可称主，做是怎样才充谓。4、宾语...
语文 句子成分划分 求大神帮助 QAQ
1、(这支)(部队的)先头连(主)<就><匆匆>占领（谓）[了](汽车路边)(一个)(很低的)(光光的)(小)山冈(宾）。2、我最急于告诉你们的(主)，是（谓）(我思想感情的)(一段)(重要的)经历(宾）。（的字短语做主语）3、<在汉江南岸狙击敌人的日子里>，<有一天>他(主)<从阵地上>下来吃饭...
如何划分句子成分?
一、句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。1、主语：谓语的陈述对象，指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分。2、谓语：谓语与主语相对,两者是陈述与被陈述的关系。谓语则用来对主语或主词加以陈述 ,来说明主语 是什么 、 做什么 或 怎么样 。3、宾语：又称受词，是指一个...
语文句子成分划分详解图
划分句子成分就是用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语、定语）。1、主语 多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。主语（偏正短语）谓语。2、谓语 是...
句子成分
按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。另外，古代汉语中的p> ...
划分句子成分有哪些
主要有主语、谓语、宾语、表语、状语、定语、主语补足语、宾语补足语。基本的句子结构有：主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+系动词+表语等，其中主语是句子中动作或者状态的发出者，一般是由名词、代词等充当。在英语中，无论是写作还是阅读，我们都要分析句子的成分。
句子成分有哪些?
1、主语：是句子中的陈述对象，说明是谁或什么；2、谓语：是对句子的主语作陈述的成分，说明主语是什么或怎么样；3、宾语：是谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。4、补语：是谓语动词的补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。5、定语：是句子中名词中心语前头的...
请帮忙划出句子成分(详细)。谢谢!
1. A good student(主语) always knows（谓语动词） how to save time（宾语从句）.2. She（主语） is（Be动词） a teacher（名词做Be动词的表语，构成系表结构）.3. She（主语） is （谓语动词）going to （go to someplace）go there.4. We (主)are（谓） playing football（宾）.5. ...
