n=(n-3)*2
n=2n-6
n=6
答：此多边形为六边形。
如果是n边形的话，从一个顶点引出的对角线条数就为n-3（顶点数剪掉出发点本身及相邻的两点），所以有n=2（n-3)，可得n=6
一共需要24根木材
按理说应该每人出1/3就是8根，那么就是甲多出了7根，乙多出了1根
所以甲占240的7/8为210元，乙为240的1/8为30元。
n=(n-3)*2
n=2n-6
n=6
答：此多边形为六边形。追问
为什么n要减3
本回答被提问者采纳所以甲多拿了15-8=7根木
乙多拿了9-8=1根木
所以甲应收回240×7/（7+1）=210元
乙应收回240×1/（7+1）=30元
请帮忙解答下面这道数学题
4X+5y=20000 3X+10Y=30000 解得x=2000 Y=2400 可生产2000个标志，2400个吉祥物
帮我解决下面这道数学题
MN是梯形的中位线，ME是ΔACD的中位线，∴CD=2ME=8，AB=2CD=16，MF是ΔABD的中位线，∴MF=1\/2AB=8，∴EF=MF-ME=8-4=4。
谁能解答下面这两道数学题
1.解:设票价为x元,得:x{100-5[(x-10)\/2]}=1360 (说明: (x-10)表示票价比10块钱超过多少钱;因为没升高2块钱就少卖出5张票,所以总共少卖出5[(x-10)\/2]张票.而原来卖出的票为100张.所以现在卖出的票数为:100-5[(x-10)\/2]张.而每张是x元,总的售票收入为1360元,所以根据"每张票...
下面这道六年级数学题请解答
都通过以慢的为准。小车退：10*4\/(4+1)=8 KM 8\/(50\/5)=0.8 h 小车进：10\/50=0.2 h 一共 0.8+0.2=1 h 由题目可知 大车进 是小车时间的3倍 0.2*3=0.6 h 大车退 10*1\/(1+4)=2 KM 2\/(10\/3)=0.6 h 一共 0.6+0.6=1.2h 所以最短只需要1小时，小车退。
下面这道数学题我不会,请帮帮忙解答
2的48次方末尾是6那么减去1末位就是5,65 2的4的倍数次方减1一般是9的倍数（除了4次方是3的倍数），63
如何解答下面这道数学题?
对于这道题，一共有两种解法：第一种解法：可以将数字6的中间那一横拿走放在右侧缺口处，将6转变为0，使等式成立：0+4=4。第二种解法：可以将＋号的那一竖拿走放在6的缺口处，使6变为8，等式成立：8-4=4。火柴棒算法游戏：玩火柴棍游戏，对儿童智力的影响：一、火柴棍游戏锻炼了儿童的动手能力...
麻烦解答下面这道数学题,要最具体的步骤!
假设四个数为a、b、c、d 则a+b+c+d=55……① a+1=b-1=2c=d\/3……② 又由②式得，a=b-2……③，c=(b-1)\/2……④，d=3b-3……⑤，把③④⑤式带入①，得，b-2+b+(b-1)\/2+3b-3=55,解得b=11于是，a=9,c=5,d=30 所以四个数为9，11，5，30 参考资料：原创 ...
麻烦解答下面这道数学题,要最具体的步骤!
设轮船在静水中的速度x 46\/(x+3)+40\/(x-3)=80\/x x^2-3x+120=0 b^2-4ac<0 无解
请大家帮忙解答下面的数学问题···急急急急急急!!
方程组：Z ÷ 70=(3X\/7) ÷ Y (1)(Z+X) ÷ 70=(4X\/7) ÷ Y (2)可以解得 XY=10X Y=10 人的速度 是10KM每小时。解的过程还要详细吗？这是小学题吗？奥数的吧 这道题 隧道的长度没有解 ，只要火车距离索道口的距离是隧道的3倍就有解。
请帮忙解答一下下面的3道数学题:
2.设甲的速度为x千米\/小时 6x\/(x+5) +1=6 解得x=25 设乙的速度为y千米\/小时 6y\/(y-3) -1=6 解得x=21 所以A、B间的距离为276千米 3.设甲乙合作需x小时完成 1\/x=1\/(x-9) +1\/(x+4)
