...4、6; 5、9;这三组数字都因同种规律而分组,请找出其中规律.
所以造成网上目前答案百花齐放。作为小学四年级的题目,本意应该是三组同一规律、数学规律,不宜过难过复杂,这样答案我认为:都是小于10的自然数,从小到大排列。
...4、6; 5、9;这三组数字都因同种规律而分组,请找出其中规律
(1+5+8)—(3+7)=4 (2+6)-4=4 9-5=4
...4、6; 5、9;这三组数字都因同种规律而分组,请找出其中规律
所以正确的答案是 8-7+5-3+1=4;6-4+2=4;9-5=4,并且可以将数列往后延伸,比如,第三组数字5,9,,若要往后延伸,则后面的数为8,因为同样的规律8-9+5=4 ,当然第三组数字没有延伸到8,是因为8-9+5=4涉及到初中才学习到的负数概念,超出了小学的课本范围 ...
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后一个数字减前一个数字之差,加上前一个数字,等于后一个数。 解法如下: (3-1)+1=3 (5-3)+3=5 (7-5)+5=7 (8-7)+7=8; (4-2)+2=4 (6-4)+4=6; (9-5)+5=9;此解法别信以为真,是针对出怪题的人一次回击。终于有一天我看到了荒诞的参考答案,参考答案为:第一...
...4、6;5、9;这三组数字都因同种规律而分组,请找出其中规律。_百度知 ...
题目出错,第一组数字多了个5吧 呵呵,第一组数字1、3、7、8都是第一声 第二组数字2、4、6都是第四声 第三组数字5、9都是第三声
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规律是“4”!每组 最后一个数减前一个数,再加前一个数,再减前一个数。8-7+5-3+1=4;6-4+2=4;9-5=4!
13578 246 59 三组数有什么规律
首先我更正一点,楼主发的题目不对,大家看了会有误解的,原题目是“请看下面三组数字: 1、3、5、7、8; 2、4、6; 5、9;这三组数字都因同种规律而分组,请找出其中规律。”注意题目最后一句话。答案有很多种可能,可以说都不完全。我也举个列子发表一下愚见:1+3+5+7+8=24 2+4+6=...
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1.3.5.7.8 2x1-1=1 2x3-3=3 2x5-5=5 2x7-7=7 2x8-8=8 2.4.6 2x2-2=2 2x4-4=4 2x6-6=6 5.9 2x5-5=5 2x9-9=9
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后一个数-(后一个数-前一个数)=前一个数 3-(3-1)=1;5-(5-3)=3;7-(7-5)=5;8-(8-7)=7 4-(4-2)=2;6-(6-4)=4 9-(9-5)=5
1,3,5,7,8;2,4,6;5,9找出这三组数字的规律
每组第一个数字+数字之间的差=每组最后一个数字 1+2+2+2+1=8 2+2+2=6 5+4=9