有关黄帝的创造哪些可信 哪些不可信
追答我一直觉得黄帝不是单指某一个人,而是泛指某一部落或国家的领袖称呼,炎帝也是如此。黄帝传说的神乎其神主要是因为司马迁的上古史料中在三皇未显其能的状况下,黄帝的各种事迹太过突出了。记在黄帝名下的发明创造中有很多事托古而出,目前连《黄帝内经》也变的存疑了,所以说黄帝的创造基本都是存疑的,有几个博客你可以看一下,赵自强的,新伊林人的,可能对你会有所帮助
追问谢谢
追答有空探讨一下华夏的上古文明吧,如果你有兴趣的话
本回答被网友采纳第三课,华夏之祖。远古传说与历史事实有什么联系和区别
一、传说与历史的联系 传说中的人物和事件往往具有一定的历史基础,它们反映了古代社会的风俗习惯、道德观念和宗教信仰。虽然传说在传播过程中可能被夸大或虚构,但它们仍然与历史有着千丝万缕的联系。例如,华夏之祖的传说,如黄帝、炎帝等,虽然具体细节可能有所夸张,但它们体现了中华民族对祖先的敬仰和...
华夏之祖的远古传说与历史事实有什么联系和区别
按照历史学的规矩来看,远古传说之一定程度上反映了中国当时的历史现实,但是也存着虚构成分,顾颉刚先生称之为“层级累造的中国古史”,意思就是时代越往后,关于华夏祖先的传说越丰富,开始的时候其实并没有这么多。现在史学界公认的做法是,对于远古的传说既要有文献材料的记载,比如《史记》中关于三皇...
原始社会后期,部落联盟首领主要是通过什么方式产生?
4、每一个氏族既是一个生产单位,也是一个消费单位。 远古传说和史实的联系与区别:远古传说不等于史实。远古传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述,是经过人们整理、加工而成的,与史实有很大的出入。史实是真实可靠的,完全真实存在的客观事实。两者之间存在着联系,远古传说中在某些方面蕴含...
学,探,诊七年级上册历史答案(人教版)
远古传说:在文字发明以前,口耳相传的神话传说,是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。 不可否认这里有神话的成分,但不难发现这其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。 炎帝、黄帝时代的传说,不仅在《史记》中的《五帝本纪》有记载,而且已被裴李岗文化、仰韶文化的考古发掘所证实。 历史事实:完全真实存在的客观...
历史———
举出实例说明(德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆。 大禹治水的故事)。 课堂小结:在学生总结的基础上教师点出只因为炎黄对中华文明的演进作出了重大贡献,所以我们称他为 “人文之祖。 课堂检测: 课外延伸:远古传说和历史事实有什么联系和区别? 课外作业:从你得到的寻找历史的途径中选择一个最有趣的事例,...
...创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先他还有什么贡献...
二、黄帝——“人文初祖”1、黄帝及其属下的发明(1)衣食住行方面 (2)文化艺术方面2、炎黄子孙远古传说和历史事实有什么区别?关于黄帝的传说是真的吗?你怎样看待?我们以后该如何正确认识远古传说? 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 ——孙中山1、黄...
七年级上册历史探究题
2.你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习?尧生活俭朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作则,禹率领人民治水、能与群众同甘共苦,都很值得学习。 P15练一练 :DP15活动与探究(1)“议一议:远古传说与历史事实有什么联系和区别?”远古传说:在文字发明以前,口耳相传的神话传说,是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张...
华夏儿女是怎么来的?
华夏之祖即黄帝。《中国大百科全书·中国历史》释黄帝:“中国古史传说时期最早的宗祖神,华夏族形成后被公认为全族的始祖。” 至于华夏一词的来历,有考古学家认为“华”即花,原为我国中原地区仰韶文化的玫瑰花的“一种标志”,后来和燕山脚下的龙图腾标志的部族,形成中华文化的共同体,所以有“华山玫瑰燕山龙”演变...
华夏一词的由来
华夏两字使用之初,是指河南中原一带,或有中原地区生活方式的地方。公元前2100年~前770年黄河中下游黄帝的后裔先后建立了夏朝、商朝、周朝。公元前221年秦朝统一了自春秋战国以来群雄割据的局面。汉族于先秦时自称华夏、华夏族。“华夏”一词最早见于《左传》:“楚失华夏。”古人是以服饰华采之美为“...
七年级历史上册全册完整教案
识记与理解:记住远古传说中的重要人物,记住汉族的前身和始祖。理解炎帝和黄帝与农业起源关系的传说的实质,理解“禅让”的含义和实质。 能力和方法:培养从传说中提取有用信息的能力、帮助学生掌握以传说印证历史的基本方法。 情感、态度与价值观:了解华夏族形成的历史,培养崇敬中华民族人文始祖的情感。了解以禹为代表的...