思想家与教育家有何区别,有什么相同之处

如题所述

第1个回答  推荐于2016-03-05
区别:
①“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论。
②注重童蒙、启蒙教育。
相同:
教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。
要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
要求学生对新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。
第2个回答  2008-02-29
  思想家
  思想家,研究思想、思维和思考模式并且形成思想体系的人。

  古今中外富有智慧的人士都可以称之为思想家,但是我们一般指的是那些影响特别大的哲学家。

  例如:我国古代的孔子,老子以及西方的苏各拉底,柏拉图,马克思等等
  世界十大思想家:
  孔子
  柏拉图
  亚里士多德
  托马斯.阿奎那
  哥白尼
  夫兰西斯.培根
  牛顿
  伏尔泰
  康德
  达尔文

  ①孔子(前551-前479)。中国思想家、哲学家、教育家。开创儒家学说,其学说对中国四千年的封建文化、思想以及对世界文化、思想影响极大。
  ②柏拉图(前427-前347)。古希腊哲学家、思想家。其哲学思想对西方世界影响很大,师承苏格拉底。
  ③亚里士多德(前384-前322)。古希腊哲学家、思想家。是古希腊哲学家中“最博学的人物”,是柏拉图的学生。
  ④托马斯(1226-1274)。意大利神学家、经院哲学家。
  ⑤哥白尼(1473-1543)。波兰思想家、天文学家,日心学说的创始人。
  ⑥弗兰西斯·培根(1561-1626)。英国思想家、哲学家。是英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。
  ⑦牛顿(1642-1727)。英国物理学家、哲学家、思想家、数学家。终身未娶。
  ⑧伏尔泰(1694-1778)。法国启蒙思想家、作家、哲学家。主张资产阶级的自由平等。
  ⑨康德(1724-1804)。德国哲学家、思想家。反对封建特权,主张平民应受尊重。
  ⑩达尔文(1809-1882)。英国博物学家、思想家,进化论奠基人。

  中国十大思想家.
  道家鼻祖---老子
  百世师表---孔子
  东方亚圣---孟子
  无神先师---王充
  心学大师---王守仁
  传统叛逆---李贽
  经世匹夫---顾炎武
  光耀百世---龚自珍
  放眼世界---魏源
  维新志士---康有为.

  思想家,可不是随便什么人都能够瞎指定的,思想家是有其最起码的学识和素质的!
  我周群定的思想家最起码的学识和素质是:
  作为一名思想家,必须全面精通最主要的领域,比如:人文、政治、社会、经济、历史、法律、民生、教育……等,这样才不至于思考问题顾此失彼,造成领域间的矛盾和冲突。
  我们现在经常能见到某个领域的所谓“专家”大放厥词,令人感到幼稚可笑。但实际上最主要的却就是“专家”仅考虑自己所知的领域,而以致于与其他领域大相矛盾和冲突了。

  其实,研判是否具备思想家的最起码学识和素质也是极其的简单容易:
  如果看一个人的文章,看两篇就出现了逻辑错误,而且多看几篇还是如此的话,那么即能肯定这个人根本就不是思想家!当然,定论必须摆事实、讲道理指出逻辑错误所在才行!
  而如果看一个人的文章,每看一篇都存在逻辑错误,那么仅需看几篇就足以肯定这个人的脑子有问题!或者思想是垃圾!当然,定论也必须摆事实、讲道理指出逻辑错误之处才行!
  再如果看一个人的文章,每看一篇都没看出存在逻辑错误,一连看了多篇也是如此的话,就该继续看下去。而倘使全看完还没看出存在逻辑错误,那么这个作家肯定是个大思想家,这时就很应该认真思考作者的言论和观点了!

  教育家
  教育家是实践教育的杰出人士。教育家与教育学家是不同的,对于研究教育的杰出人物才被称为教育学家。

  古代中国著名的教育家有孔子、墨子、荀子、王阳明,近代中国则有陈垣、陶行知、晏阳初、黄质夫、夏丏尊、蔡元培、马君武、许寿裳、严范孙、邓之诚、胡雨人、胡敦覆、梁漱溟、吴稚晖、梅贻琦、黄现璠、唐国安、徐特立、屈伯川、汤有祥、柳贻征、杜亚泉、武训、黄乃裳、包煜文、容闳、江学珠、史英、陈清枝、杨茂秀和李雅卿。

  古希腊的著名教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。

  古罗马的著名教育家有昆体良。

  近代的著名教育家有蒙特梭利、史坦纳(Rudolf Steiner)、杜威、尼尔、葛林堡(Rudolf Steiner)等人。本回答被网友采纳
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