例文: ⑴一天夜里,老头子从东边很远的地方回来。弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。老头子载了两个女孩子回来。孩子们在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,昨天跑到这里来找队伍,想在苇塘里休息休息,打打针。老头子很喜欢这两个孩子:大的叫大菱,小的叫二菱。 ⑵把她们接上船,老头子就叫她们睡一觉,他说:什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,咱们还有大米和鱼吃。 ⑶孩子们在炮火里一直没安静过,神经紧张得很。一点轻微的声音,闭上的眼就又睁开了。现在又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着。 ⑷眼前的环境好像是一个梦。在敌人的炮火里打滚,在高粱地里淋着雨过夜,一晚上不知道要过几条汽车路,爬几道沟。发高烧和打寒噤的时候,孩子们也没停下来。一心想:找队伍去呀,找到队伍就好了! ⑸这是冀中区的女孩子们,大的不过十五,小的才十三。她们在家乡的道路上行军,眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来。她们长大成人了。 ⑹小女孩子趴在船边,用两只小手淘着水玩。发烧的手浸在清凉的水里很舒服,她随手就舀了一把泼在脸上,那脸涂着厚厚的泥和汗。她痛痛快快地洗起来,连那短短的头发。大些的轻声吆喝她: ⑺"看你,这时洗脸干什么?什么时候啊,还这么爱干净!"小女孩子抬起头来,望一望老头子,笑着说: ⑻"洗一洗就精神了!"老头子说: ⑼"不怕,洗一洗吧,多么俊的一个孩子呀!" ⑽远远有一片阴惨的黄色的光,突然一转就转到他们的船上来。女孩子正在拧着水淋淋的头发,叫了一声......1.选文第一段中打括号的句子属于什么描写?在文中有什么作用?2.老头子对两个女孩子的感情怎样?请结合选文相关内容进行分析?3.在前往苇塘的途中,两个女孩子为什么睡不着?4.选文第5段属于哪一种记叙方式?这一段在文中有什么作用?5.从选文中看,你最喜欢那个人物?为什么? 高手进、回答请专业点!!
属于环境描写,运用了比喻,拟人的修辞手法,作用:生动形象地写出了水乡夜里的幽静。真实地写出水乡风景的独特感受,衬托人物心情,给作品增添战争的诗情画意。借景抒情,表达作者对祖国的热爱,对侵略者的仇恨。2.喜爱,把她们当作自己的孩子。3.孩子们在炮火里一直没安静过,神经紧张得很。一点轻微的声音,闭上的眼就又睁开了。现在又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着。4.插叙。作用:把女孩子们的成长描写的有韵味。庄稼的自然成熟,雁群的南飞北回诗意盎然的安于着时光的流逝。“北斗”即使是在的事物,也是一种暗喻:党的光辉的指引。5.我喜欢老头子 因为他热爱祖国,甘愿尽心竭力为民族抗战,具有爱憎分明的强烈感情,还有勇有谋,遵守诺言,是一个富有传奇色彩的老英雄