高二结束，即将步入高三，假期中我应如何把握，理科生。

Question

化学和英语基础差，有些跟不上，求有经验的学哥学姐指导复习方案。。我真心想学好。。还有为什么我上物理课老师讲的都能听懂，一真正考试做题，就效率特低，速度慢，错误率高，。。我们现在快开始一轮复习了。。数学已经开始一轮复习了，求助。。。。
诸位放心码字，我只会采纳适合我的。。 英语怎么破啊？

Answer 1

你就是做题做的少，你说的这些问题都能通过多做题改善，另外数学也应该多做题，刚开始肯定比较难，但高考的考题模式是固定的，就那么些题型，第一轮最重要了，抓住知识点以后就好了，到做综合题时，你买一套 题，细细做，别求快求多，一套综合题做明白了。你的成绩就能提上了，很多人就是求多求快，最后效果反而不好。加油，不要气馁，坚持住，高考的时候和现在你在班级的名次没太大关系，有很多平时不太显眼的，高考考好的，希望帮到你，我复读的呵呵。

Answer 2

法宝一：落实的关键是检测和重复。
　　
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
　　
法宝二：找漏洞、补漏洞。

　　学生如何找自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
　　法宝三：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。

　　百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
法宝四：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。
　　题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。

　　法宝五：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”。

　　考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。

　　法宝六：不要轻易放过一道错题。

　　对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里？二、产生错误的根本是什么？三、如何做才能避免下次犯同样的错误？如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗？

Answer 3

英语是基础学科，每天需要多读几次课文，最好背几篇课文，提升语感。化学最好是利用假期充充电或者补补课。高三了，不要急躁，因为急躁没有好处，平心静气，脚踏实地的慢慢来，你一定会有提高，加油！

Answer 4

高二到高三是一个重要的过渡阶段，一定要把握好。对于薄弱科目只有多做题，尽量多见些题型，英语词汇量至关重要

Answer 5

拿基础知识手册抄一遍（化学） 英语做阅读查字典 印象会很深 最好记起来 有空看一下