保证对哦,我们老师上课都会把作业本的答案报出来的说.
初一下册语文作业本17课答案
（1）腰鼓发出响声，碰撞在山崖上。（2）形体成了思绪 4.有力、疾速、大起大落。5.不能。“你”将黄土高原人格化，能更直接、更强烈地抒发感情，充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃，充满活力，蕴含着无穷无尽的力量。7.不能，因为原句赞叹的语气强烈，...
初一下册第17课安塞腰鼓中找五个好句子,,赏析它们 以———写得好,好 ...
1．“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落了一切冗杂”，“痛快了山河、蓬勃了想像力”，揭示了安塞腰鼓的文化、内涵和生命意识。让人明白人之所以为人，生命之所以为生命！2．高原人民有着自然、健康的生命，这种生命是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、...
初一语文词语大全
28、有一天回来时已是一个大qiú( )长,头上插着各色羽毛,身涂各色吓( )人颜色,在某个令人昏昏欲睡的夏日早晨,闯进主日学校,大吼一声,吓得人血液为之凝( )固,让旧日伙伴的眼珠子全都被无法平息的炉火烧为灰jìn( )。29、他皮肤yǒu( )黑,饱经风霜,身穿黑天鹅绒的紧身衣裤,脚登过膝( )长统靴( ),ku...
阅读《安塞腰鼓》节选文段,完成8——12题.(共16分)?
（2）多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓.答：12、“好一个安塞腰鼓!”一句在文中反复使用,有什么表达作用?答：用一句概括文段的主要内容.答：9、选文第二段中 、 、 三个词语形容后生们擂鼓的动作,突出了后生们身上所散发出来的 .10、“好一个安塞腰鼓!”能否改为“安塞腰鼓好...
《新课程学习辅导》语文七年级下册第17课《安塞腰鼓》答案。急急急急...
一1排比。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿之情 2四个“愈捶愈烈”领起的短段和短段里短句的出现起到了深化主题、热化感情、增强力度的作用。短小有力的短句（交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！），又用排比增强气势，用词铿锵，富有节奏美、诗意美 二动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,...
初一下册17安塞腰鼓用词语写一个作文
安塞腰鼓是陕北的一种舞蹈，平时我们很少看到，只有在过节的时候才能看到哦！不过就算看一次，也使人叹为观止。它的美在于那蓄而待发的后生。你看！在他们身后是一片高粱地，而他们朴实地就像那片高粱。暖洋洋的南风吹动的高粱的叶子，同时这风也吹动了后生们的衣裳。它的美在于那火热的舞蹈场面。他...
初一下册第17课安塞腰鼓中找五个好句子,,赏析它们 以———写得好,好 ...
1、“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”这一句写得好，通过这一句，让人们充分体会生命的热情一旦被释放出来，就没有什么东西能阻挡得住力量的喷涌。2、“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”。这一句...
新课堂安塞腰鼓对话窗的答案(急急急,回答完再给20)
新课堂安塞腰鼓对话窗的答案(急急急,回答完再给20) 对话窗1.联系上下文,说说括号内词语的意思(1)一群茂腾腾的后生(茂腾腾)(2)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了···(燥热,飞溅)(3)它... 对话窗 1.联系上下文,说说括号内词语的意思 (1)一群茂腾腾的后生( 茂腾腾) ...
七年级下册语文17课安塞腰鼓原文赏析
七年级下册语文17课《安塞腰鼓》原文：一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是，看!一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响...
七年级下册第十七课《安塞腰鼓》课文点评十处
［第二部分，写安塞腰鼓演奏的阶段。］当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。［这是人对闹声的一种感受：当闹声突然停止的时候，会感到特别的静。其次，这里用静来反衬闹，可收到更好的艺术效果。鸡声是天亮的标志，是...
