老师教育你的一件事作文400字（一定要老师教育你的）

Answer 1

在我的记忆里，有许多令我感动的事。但是，最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。
那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问:“儿子，怎么了？”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话:“儿子，以后要注意自己的身体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了两年，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。
星期天下午，妈妈来少年宫接我上课回家，路过我家附近的菜场，妈妈说要进去买菜，我很不情愿地在菜市场入口处等着。忽然，在喧闹的叫卖声中，我的眼睛无意中看到了一位小姑娘，她的年龄和我相仿，身着一件已经发黄的白衬衫，一双炯炯有神的大眼睛盯着手上的一本书，看的很入迷的样子。有一位中年妇女在她的旁边边卖菜，边吆喝着，人多的时候她忙不过来时，会叫那个捧着书看的小女孩，只要一叫，她就会放下手中的书来帮忙，显然，这是一对母女。
她就捧着这本书看，只是偶尔会被她妈妈叫去，没事了就又回到板凳上继续看书。她竟然能在环境这么嘈杂、脏乱的地方专心的看书，如果是换了我，我一定会被这喧闹的声音烦死，更不用说看书了，我想到了我平时在家做作业时，只要隔壁房间传来电视机播放节目的声音，我马上就会分心，心里老是想着我喜爱的动画片，会找出种种借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书，我真的不能够理解！或许是她早已经习以为常了吧。不管怎么说，我既佩服她能在这样的一个环境中看书，又能帮助她妈妈做一点事，而令我非常感动。
这时，妈妈买好了菜走了过来，我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍。妈妈说：“你要向她学习，她能在这么嘈杂的饿环境中看书非常不容易，说明她很有定心，不会被其他的事干扰，学习就要像她那样，那你的成绩就会提高，学习就会进步。”听了妈妈的话，我点点头，在心里默认了
梁小娟是一名年轻的语文教师，由于各方面都很优秀，这年她被委以中考阅卷的任务。
梁老师负责评阅的是语文试卷的作文题，相比其他题目，作文题的打分工作量大、评分过程烦琐，可梁老师没有一点怨言，她有条不紊地给一张张试卷打出分数，可是突然，她在一张考卷上卡住了。
这是什么样的答卷呀？字迹就像一片片乱草，比有些大夫开的处方还难认，辨认了半天，梁老师仅仅看明白这个考生的作文题目——《男儿有泪不轻弹》。
这样下去，什么时候才能把整篇作文看完？梁老师有些着急，顺手把试卷翻到下一页，“啊？”梁老师大吃一惊，只见这篇作文的结尾，被考生用红色的笔画了一双大大的眼睛。
梁老师无奈地摇了摇头。按规定，试卷上不能做任何记号，否则整个试卷按零分处理。很显然，这是一个差生在故意自暴自弃，怪不得作文写得像“天书”似的。
梁老师拿着试卷，来到了阅卷小组的组长张老师面前，用手指着那张试卷上的眼睛，惋惜地说：“您看这学生画的，是不是算违纪？”张老师顺着梁老师手指的地方看了看，问：“这张卷子怎么了？”梁老师愣了一下，索性把纤细的手指杵在试卷上，说：“这里，试卷上画了双眼睛，还是红色的。”
张老师戴上眼镜，弯下腰，简直要把脸贴在试卷上，仔细看了半天，才直起身，笑着对梁老师说：“梁老师，你是不是眼花了？啥也没有呀！”梁老师疑惑地揉了揉眼睛，这考卷上明明被考生画了双眼睛嘛！于是她拿着试卷给其他老师看，却引来一片笑声。一个同事开玩笑说：“梁老师，你是不是累晕啦，出现幻觉了吧？”
梁老师满脸通红，尴尬地回到自己的座位上。难道真的是幻觉？梁老师喝了杯茶，精神了许多，可她还是没信心把这乱七八糟的作文读下去，索性拿起笔，直接打了个5分的超低分值，然后自我安慰：反正不是什么好学生，要不怎么能把字写得这么难看。
打完分数后，梁老师禁不住好奇，又把试卷翻了过来，“天呀！怎么会这样？”只见那双眼睛不但还在老地方，而且还多出了两行泪，涂得红红的，看起来像流下了一滴滴血。
梁老师的惊叫声引来了其他老师，面对众人疑惑的目光，梁老师用手指着试卷说：“看！那双眼睛流泪了！”其他老师看了看试卷，七嘴八舌地说：“什么也没有呀？”“梁老师是不是发烧了？”
梁老师太纳闷了，怎么回事？她不禁再次拿起了这张试卷，仔细查看了这个考生前面的答题。只见前面答题的字迹虽然稚嫩，但却十分清晰规矩，和作文的字迹有着天壤之别。更令梁老师惊讶的是，那些答题的准确率极高。
这究竟是个什么样的学生呀？在好奇心的驱使下，梁老师静下心来，一个字一个字认认真真地辨认起这篇作文的内容。
花了整整两个小时，梁老师终于把这篇作文顺下来了，读罢文章，她不由暗暗惊叹：这篇作文切题准确，文笔优美，感情真挚，如果不是因为字迹整洁方面的原因，得个满分也不为过。最后，梁老师重新给了一个分数：60分。
打完分数后，梁老师特地又一次去看考卷上的那双眼睛。可是这次她什么也没有看到，眼睛不见了！难道刚才的一切真是自己的幻觉？
一晃两个月过去，新学期开始了， 梁老师这学期要教高一新生的语文课，第一堂课上，一个男生引起了她的注意。这名新生黑黑瘦瘦的，梁老师总觉得自己以前在哪见过他，可却怎么也想不起来。点名时，梁老师得知这个男孩就是张小强，今年全市的中考状元！梁老师很兴奋，没想到这个尖子生竟分到了自己班里。
“祝贺你！”梁老师走到张小强面前，笑吟吟地看着他，一边伸手过去，张小强却没有伸出手，而是愣在那里不知所措。梁老师尴尬地把手收回来，张小强红着脸，有点不好意思地和老师对视了一眼。
对视的一刹那，梁老师心里猛地一颤，像！太像了！男生的眼睛和试卷上画的那双眼睛一模一样：单眼皮，大眼珠儿，难怪自己觉得这孩子似曾相识……
放学后，梁老师把张小强叫到了办公室，她试探着问道：“你中考作文的题目是什么？” 张小强轻声回答：“男儿有泪不轻弹。”
梁老师呆住了，难道真的这么巧？她半天才回过神来，接着问道：“你有没有在试卷上画眼睛，做标记？”张小强抬起头，奇怪地问：“什么眼睛？”梁老师不再回答，转移话题，说：“那你作文的字迹为什么那么潦草？”
“我，我……”张小强吭哧了半天，最后伸出了他的右手。梁老师仔细一看，大吃一惊，怪不得这孩子不愿和自己握手，原来他的右手只剩下了一个手指。
张小强告诉梁老师，他来自农村，父亲瘫痪在床，他每天放学后就帮妈妈干农活，中考前也不例外。可就在考试前几天，自己一边干活一边背书，轧草时一不小心，竟被铡刀轧去了四个手指。由于家庭贫困，张小强没做接指手术，仅让大夫缝合了伤口，便坚持参加了中考。
第一科就是语文考试，张小强用左手答题，为了保证字迹清晰，答题速度就慢了许多，写作文的时候，时间已经所剩无几，无奈之下，张小强只好拼命赶时间，作文的字迹潦草得连自己都不一定认识。
听完张小强的叙述，梁老师半天没说话，最后她无比庆幸地说了一句：“我差点埋没了一个人才。”
“什么？”张小强激动地问，“老师，我的卷子是你判的？”
梁老师点了点头，没想到张小强一下子流出了热泪：“老师，家里根本供不起我上高中，我也想帮妈妈多分担点活计，可妈妈不同意，最后，我和妈妈商量好，如果考上重点我就继续上学，结果万没想到，我超了分数线整整54分……”
54分？梁老师不禁想到了自己一开始打的那个5分的超低分值，心中默算一番：如果按第一次给出的分数，这孩子将离重点分数线仅差一分！
“老师，谢谢您耐心地把我的作文看完，要不我不可能考出这样的分数。”张小强给梁老师深深鞠了一躬，哽咽道：“因为我考了全市第一，一家企业决定资助我完成学业……”
看着张小强饱含热泪的大眼睛，一瞬间，梁老师明白了自己出现“幻觉”的真正原因。
打这之后，梁老师每年都参与中考阅卷，她每次打分都一丝不苟，再也没看到过试卷上出现眼睛，因为她清楚：每一张试卷背后，都有一个寒窗苦读的学生，她的心中，有着一双双热烈期盼的眼睛。
题目：试卷上的眼睛 很感人！！！！！！希望你喜欢

Answer 2

自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。

时光飞逝，一转眼已经六年了，我即将升入初中，告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里，我曾伤心过也高兴过，经历了好多不寻常的事，也叫了好多的朋友。并且，我还认识了一个好老师――蔡霓虹。 ； 她20刚出头，是一个比较年轻的老师，虽然相貌一般，可她自身的着装非常整洁，让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼，通俗易懂，教学方式也别具一格，同学们都很喜欢她。 ； 刚开始接触她，我对她的印象也不是太深，可是在一节作文课上，使我改变了对她的看法…… ； 那是我上2年级的第一节作文课，因为我没有上过学前班，连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说，才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单，可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好，还让我写成段落，对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上，不禁流出了眼泪。 ； “呀！真像！”“就是就是，真好看！”忽然，我被同学们的说话声惊醒，抬头一看，呀!老师在黑板上画了一只大公鸡，栩栩如生，特别好看。老师说：“同学们，谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀？”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小，不敢发言，所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖，你来说说吧!”老师用手指着我，说。我不好意思的站了起来，双手不停的摆弄着衣角，等了好半天我才想出几个句子，吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后，老师竟带领全班同学为我鼓掌，并说我说的非常好。之后，老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字，说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后，就立刻开始写，也不知道怎么了，优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来，一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。 ； 经过这一堂课的训练，使我被作文深深吸引住了，蔡老师的用心良苦，我会永远记在心里!

在小时候，我经常幻想着无忧无虑的生活，不用学习，无需思考。逐渐，我知道了人没有知识是不能在社会立足的，我们必须动脑思考，所以我们必须去学校学习，深造。而我却特别苦恼，我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学，这要感谢我的老师。
开学第一天，孟老师走了进来，她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，开始点名。妈妈不一会就走了，我开始和老师同学相处。 孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不再三，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师精心培育我们的“果实“。 孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字，她一定会对你说“在我的字典中，没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的，一定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。 一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们一定记住您，孟老师!

Answer 3

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
　记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！”　
　第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈…。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。　
　每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。

Answer 4

这个自己来`

追问

老师叫抄一篇的