1. 将水解后的溶液分成两份。
2. 取一份溶液加入新制的氢氧化铜悬浊液，并进行水浴加热。如果观察到砖红色沉淀的生成，这表明淀粉已经水解产生了还原性糖，即葡萄糖。需要注意的是，这个反应必须在碱性条件下进行，因此，在加入氢氧化铜悬浊液之前，必须先加入氢氧化钠溶液以中和原溶液中的硫酸，使环境变为碱性。
3. 取另一份溶液加入碘水。如果溶液变蓝，这表明淀粉仍然存在于溶液中，即淀粉没有完全水解。淀粉遇到碘单质会形成蓝色的复合物。
通过上述实验步骤，我们可以判断淀粉是否发生了水解，以及水解是否完全。如果水解完全，那么在加入碘水后，溶液不会出现蓝色反应。
淀粉水解实验现象及结论
1. 将水解后的溶液分成两份。2. 取一份溶液加入新制的氢氧化铜悬浊液，并进行水浴加热。如果观察到砖红色沉淀的生成，这表明淀粉已经水解产生了还原性糖，即葡萄糖。需要注意的是，这个反应必须在碱性条件下进行，因此，在加入氢氧化铜悬浊液之前，必须先加入氢氧化钠溶液以中和原溶液中的硫酸，使环境变为...
淀粉水解的实验方法
实验结论：淀粉在酸的催化作用下，能够发生水解，反应结果通过试管中的颜色变化得以直观体现。通过延伸实验，可以进一步验证唾液酶对淀粉的水解催化作用，例如通过观察淀粉被酶分解后形成的透明圈大小来评估酶的活性。
淀粉水解实验方法
实验结论是，淀粉在酸的催化作用下，经历了水解反应，其过程分为几个阶段：首先生成糊精，这是淀粉不完全水解的产物；糊精继续水解会形成麦芽糖；最终，水解产物会分解为葡萄糖。这次实验清晰地展示了淀粉水解的整个过程和产物变化。
淀粉水解实验的结果是什么
生成的溶液中含有葡萄糖，可以发生银镜反应。淀粉为高分子化合物，一定条件下可以水解，可加入稀硫酸或加热。淀粉是一种重要的多糖，是一种相对分子量很大的天然高分子化合物。虽属糖类，但本身没有甜味，是一种白色粉末，不溶于冷水。在热水里淀粉颗粒会膨胀，有一部分淀粉溶解在水里，另一部分悬浮在...
淀粉在酸性条件下水解
在酸性水溶液中淀粉会水解成麦芽糖、葡萄糖等；蛋白质会水解成氨基酸等分子量比较小的物质。在热水里淀粉颗粒会膨胀，有一部分淀粉溶解在水里，另一部分悬浮在水里，形成胶状淀粉糊。淀粉进入人体后，一部分淀粉受唾液所含淀粉酶的催化作用，发生水解反应，生成麦芽糖。实验方法：1、在试管1中加入0.5g...
检验淀粉是否已经水解生成葡萄糖的实验方法和现象
实验方法：1、 在1号试管中加入0.5g淀粉和4ml水，在2号试管中加入0.5g淀粉和4ml 20%的硫酸溶液。分别加热试管3~4min。2、 把2号试管中的一部分溶液倒入3号试管中，下一步实验用。3、 向1号试管和2号试管中加入适量碘溶液，观察现象。试管1号的溶液呈蓝色，2号试管无明显现象。4、 向3号...
某化学课外活动小组探究淀粉水解的条件,进行以下两个实验.(1)实验用品...
葡萄糖含有醛基，能与新制氢氧化铜悬浊液反应，生成砖红色的沉淀，所以现象为：产生砖红色沉淀，结论是淀粉在唾液作用下水解生成了葡萄糖，故答案为：产生砖红色沉淀；淀粉在唾液作用下水解生成了葡萄糖；（3）实验（1）（2）淀粉水解分别需要稀硫酸、唾液作催化剂，无催化剂，淀粉几乎不水解，...
高一化学问题 检验淀粉水解程度的实验方法 1)淀粉尚未水解 2)淀粉部...
1）取少许淀粉加入试管，在试管内加入氢氧化铜。观察是否有沉淀。若有则淀粉水解，若没有则淀粉尚未水解。2）如上步，实验现象应该会有沉淀，再另取样本加碘看会不会变蓝。若变蓝则淀粉部分水解，若没有变蓝则淀粉完全水解。3）如上步，实验现象应该是只有沉淀，加碘不会变蓝。
淀粉的最终水解产物
溶液颜色可能出现蓝色——黄色——绿色（黄蓝混合色）——红色等一系列变化，最终生成红色沉淀。这是因为氢氧化铜被还原生成了红色且不溶于水的氧化亚铜。实验结论表明：在酸的催化作用下，淀粉能够发生水解，生成糊精（淀粉不完全水解的产物），糊精进一步水解生成麦芽糖，最终的水解产物是葡萄糖。
检验淀粉是否已经水解生成葡萄糖的实验方法和现象
实验方法：1、 在1号试管中加入0.5g淀粉和4ml水，在2号试管中加入0.5g淀粉和4ml 20%的硫酸溶液。分别加热试管3~4min。2、 把2号试管中的一部分溶液倒入3号试管中，下一步实验用。3、 向1号试管和2号试管中加入适量碘溶液，观察现象。试管1号的溶液呈蓝色，2号试管无明显现象。4、 向3号...
