我弟弟生得很美而我一点都不。从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就爱间他:“你把眼睫毛借约我好不好?明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道:“有我好看么?”大家常常取笑他的虚荣心。
他妒忌我画的图,趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想象他心理上感受的压迫。我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做。
一同玩的时候,总是我出主意。我们是“金家庄”上能征惯战的两员骁将,我叫月红,他叫杏红,我使一口宝剑,他使两只铜锤,还有许许多多虚拟的伙伴。开幕的时候永远是黄昏,金大妈在公众的厨房里咚咚乇菜,大家饱餐战饭趁着月色翻过山头去攻打蛮人。路上偶而杀两头老虎,动行老虎蛋,那是巴斗大的锦毛球,剖开来像白煮鸡蛋,可是蛋黄是圆的。我弟弟常常不听我的调派,因而争吵起来,他是“既不能命,又不受令”的,然而他实在是秀美可爱,有时候我也让他编个故事:一个旅行的人为老虎追赶着,赶着,赶着,泼风似的跑,后头呜呜赶着——没等他说完,我已经笑倒了,在他肋上吻一下,把他当个小玩意。
有了后母之后,我住读的时候多,难得回家,也不知道我弟弟过去时是何等样的生活。有一次放假,看见他,吃了一惊。他变得高而瘦,穿一件不甚干净的蓝布罩衫,租了许多连环图画来看。我自己那时候正在读穆时英的,《南北极》与巴金的《灭亡》,认为他的口胃大有纠正的必要,然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹,逃学,忤逆,没志气。我比谁都气愤,附和着众人,如此激烈地诋毁他,他们反而倒过来劝我了。
后来在饭桌上,为了一点小事,我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震,把饭碗挡住了脸,眼泪往下直淌。我后母笑了起来道:“咦,你哭什么?又不是说你!你瞧,他没哭,你倒哭了!”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去,闩上了门,无声地抽噎着。我立在镜子前面,看我自己的掣动的脸,看着泪滔滔流下来,像电影里的特写。我咬着牙说:“我要报仇。有一天我要报仇。”
浴室的玻璃窗临着阳台,拍的一声,一只皮球蹦到玻璃上,又弹回去去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事,他是惯了的。我没有再哭,只感到一陈寒冷的悲哀。
1、从全文看,弟弟产生虚荣心的原因是什么?(多于40字。)
2、当爸爸打了弟弟后,“我”无声的无声地抽噎,泪水滔滔流下来的原因是什么?(多于30字。)
3、全文最后一句话的含义是什么?(多于30字。)
4、将文字划分段落,并说明理由。(多于15字。)
今天之前回答问题,若符合字数标准加悬赏财富20
弟弟 张爱玲 阅读答案
①我弟弟生得很美而我一点也不喜欢他。从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴、大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了。长辈就爱问他:“你把眼睫毛借给我好不好?明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次,大家说起某人的大太真漂亮,他问道:“有我好看吗?”大家常常取笑他...
张爱玲《弟弟》阅读答案
1.原因是姐姐没有他美,他认为自己有比女生还要好的面貌。还有就是长辈们时不时的拿他开趣。让他觉得自己确实是最漂亮的。所以就会滋生攀比的心态。2.他妒忌我画的图,我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做 3.第三段,写的是姐弟热热闹闹的童年游戏,...
我的弟弟 张爱玲 阅读答案
答:参考答案:24“压迫”指姐姐比他大一岁,,比他会说话,比他身体好,内心不平衡的心理。25弟弟虚荣心强,自由活泼,有些顽劣。作者写了以下几件事,一是问人家太太是否有自己漂亮;二是撕、涂我的画;三是玩耍中不听调派;四是穿着不整洁 27众人只看到弟弟的劣迹,父亲对弟弟缺少疼爱,“我”...
弟弟张爱玲阅读答案
1.压迫指姐姐比他大一岁,比他会说话,比他身体好,内心不平衡的心理。2.弟弟虚荣心强,自由活泼,有些顽劣,作者写了一下几件事,一是问人家太太是否有自己漂亮;二是撕,涂我的画;三是玩耍中不听调派;四是穿着不整洁。4.众人只看到弟弟的劣迹,父亲对弟弟缺少疼爱,“我”对弟弟一直深深疼爱...
弟弟张爱玲阅读答案
1.因为他怕自己的美丽的睫毛被人借走了自己就不好看啦 2.虚荣心、妒忌...3.逃学,忤逆,没志气。我认为是因为有后母的原因,因为世界上的后母心肠都不好,我想是因为有后母吧!4.D 5.因为我知道,弟弟的改变很大,不再是从前哪个活泼的男孩。取代之的是一个劣迹满身的男孩。···说行天下:小...
张爱玲弟弟 阅读答案
2.有了后母之后,我住读的时候多,难得回家,也不知道我弟弟过的是何等样的生活。一句在文中的作用是什么 这句话在文中起承上启下的过渡作用。3.第5段中我后母笑了起来道:“咦,你哭什么?又不是说你!你瞧,他没哭,你倒哭了!”一句中笑你倒哭了对表现弟弟形象有何作用 试简析 衬托弟弟...
阅读。 弟弟 张爱玲 我弟弟生得很美___我一点都不。从小我们家里谁...
称赞和玩笑;主观上,弟弟征看中自己的美貌。 3.说明:①弟弟“既不能命,也不受令”的性格特点;②秀美可爱的特点。 4.①为父亲粗暴专制的封建家长作风;②姐姐对弟弟的关心;③为后母卑俗的笑。 5.为弟弟在这样的家庭中变得没有自尊,麻木,冷漠而感到痛苦、难过。(意思对即可)
弟弟(张爱玲)阅读指津:文章通过追忆姐弟之间的关系来刻画人物,其最突出...
看法略小题1:文中从几个方面对比:一是姐弟二人外貌、气质、态度对比;二是场景和感受对比。分析:如童年游戏中那种热烈、欢快和自由自在,与后来环境的冷酷,人物的冷漠,处处形成鲜明对照,这种对比,更突出了“我”对弟弟的怜爱。 小题1:此题考查学生对文章的理解和把握,把握文章关键语句结合自己...
《弟弟》张爱玲阅读短文答案?
小孩子不能这么懒!
弟弟——张爱玲
1.答:(1)人家说某人的太太真漂亮,他问道:“有我好看吗?”(2)趁没人的时候撕毁或涂黑“我”的画。2.答:“我”和弟弟外貌的对比,童年游戏时的快乐和后来生活缺少温情的对比。(其他的也可)3.略。