谁有用关联词把两句话合并成一句话的句式练习啊?

如题所述

【辅助练习】

   1、把下列句子补充完整:

   ⑴ 这只空调虽然体积不大,(  )

   ⑵ 只要你做的事对人民有益,(  )

   ⑶ 星期天,你是去公园,(  )

   ⑷ 小明的爸爸(  ),还会修汽车。

   ⑸ 尽管林玲学习十分努力,(  )(  ),才能获得优异的成绩。

   2、用关联词语把下面两句话连起来。

   ⑴ 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
     __________________________________________________________

   ⑵ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
     __________________________________________________________

   ⑶ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
     _________________________________________________________

   ⑷ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
     __________________________________________________________

   ⑸ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
     __________________________________________________________

   3、选择下面的关联词语,填在句子中。

    既……又……不是……而是……一方面……一方面……
    因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……
    只要……就……只有……才……无论……都……
    不管……总……
    虽然……但是……尽管……还是
    如果……就……即使……也……要是……就……
    不是……就是……是……还是……与其……不如……
    宁可……也不……
    不但……而且……不仅……还……

   ⑴ 我们(  )把轮船停在港口,(  )冒着狂风暴雨前进。

   ⑵ (  )从小学好本领,(  )更好地为国家建设出力。

   ⑶ 小王的学习(  )有进步,是(  )老师和同学的帮助。

   ⑷ 妈妈(  )工作,(  )参加进修学习。

   ⑸ 鲁迅(  )是伟大的文学家,(  )是伟大的思想家和革命家。

   ⑹ (  )明天下雨,我们(  )要去探望李老师。

   ⑺ (  )长城是那样雄伟壮丽,(  )吸引了很多游客。

   ⑻ 一滴水(  )很小很小,(  )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

   4、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。

   ⑴ 即使说法不同,但是他们的目的是一样的。(  )

   ⑵ 虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。(  )

   ⑶ 即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。(  )

   ⑷ 既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。(  )

   ⑸ 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。(  )
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-06-14
您好!

一、给下面的句子填上恰当的关联词。
1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。
3、这种地板砖( )坚固,( )美观。
4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。
7、( )我没有去学校,( )我生病了。
8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。
10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。
11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。
12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。
13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。
14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。
15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。
18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。
19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。
20、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。
21、人的一生,( )奋斗,( )能成功。
22、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。
23、她今天病得厉害,( )没来上课。
24、( )你懂得了这个道理,你( )要自觉去做。
25、( )工作再难做,他( )不会退缩。
26、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。
27、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。
28、( )相信天才,( )相信勤奋。
29、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。
30、邱少云( )让烈火烧身,( )挪动一寸地方。
31、( )不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。
32、( )你认识到自己错了,( )应该改正。
33、( )下再大的雨,我( )要按时到校。
34、( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。
35、要想取得好成绩,( )好好学习( )。
36、( )共产党( )能救中国。
37、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
38、小亮的成绩( )有进步,是( )老师和同学的帮助.
39、你( )坐在这里说,( )马上去做.
40、放学后,我们( )在街上玩,( )回家看看课外书。

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第2个回答  2012-06-13
二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4.你没有告诉我。我知道了。
5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

谁有用关联词把两句话合并成一句话的句式练习啊?
⑸ 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。()

用关联词把下面两句话合并起来。
用关联词语把两句话合并成一句话有:(1)每天放学后,小敏不是图书馆看书,就是到科技小组活动。(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面,而且可用于通讯、教育、宣传等方面。(3)因为他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为"三好"学生。(4)虽然我们的生活条件很好,但是不能丢掉勤...

用关联词语把两句话合并成一句话
6、妈妈既在打毛衣,又在看电视。

用合适的关联词语把两句话合并成一句话
(1)先读懂每句话的意思(2)可省略第二句的主语(3)把第一句的句号改为逗号,连起来,两句话就合成一句话了。例如:1.明明背着手风琴。———明明去参加小组活动。2.小林拎着水筒。———小林到楼下打水。3.乡村的景色真美。———乡村的景色我一直忘不了。4.月亮慢慢升到空中。———月亮放出柔...

用关联词把两句话合并成一句话。
1、无论你是失败者,还是成功者,只要你继续努力前进,都会有成功的一天 2、无论你基础多薄弱,只要现在开始努力,期末考试就一定会考好的!3、无论我的学习成绩好不好,只要我健健康康的,父母就很开心。4、作为中国人,无论是谁,只要听到罗阳的事迹,都会为之感动。

用关联词把两句话并成一句话
1大浪一个接一个打来,漩涡一个接一个地旋着.但是竹排在继续前进.2田鼠落到了猫头鹰的手中.因此田鼠活不成了.3虽然犀牛力大无穷,凶猛异常.但是它的眼睛很小,视力较差,听觉也不十分灵敏.

用关联词将两句话合并成一句话
1.今天天气闷。今天天气热。今天天气又闷又热。2.蜻蜓飞累了。蜻蜓落在树枝上休息。因为蜻蜓飞累了,所以它落在树枝上休息。3.蜻蜓老是不吃东西。蜻蜓会饿死。如果蜻蜓老是不吃东西就会饿死。

用适合的关联词,把两句话合并成一句话
1.因为我想飞到天上去所以我要变成蒲公英。2。尽管马路上车辆喧闹,街头广播声很高,但是我认真地翻动膝盖上的书。

用适当的关联词,使两句话合并成一句话。要10句
1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 4.只有经常锻炼身体,才会增强体质。 5.他宁可挨打,也不泄密。

用关联词把两句话合并成一句话:
1、与其把花养在屋子里自己欣赏,不如把花放在窗外让大家欣赏到这绮丽的景色。2、不管人们走过任何一条街,人们都能看到窗前花的海洋。3、德国人不仅爱花,也爱养花。4、虽然这里有了变化,这里的美丽却没有改变。

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