望采纳六年级下册第一课应该是《学弈》和《两小儿辩日》吧仿写《学筝》最好修改一下 筝柔,通国之善筝者也.使筝柔诲二女筝,其一女专心致志,惟筝柔之为学;一女虽学之,一心以为头发将松懈,思重新梳好盘上.虽与之俱学,弗若之以(字没找着),为是其智弗若与?曰:非然也.孔子东游,遇二小儿辩斗,问其故. 一小儿曰:我以日本生自山东,故属东. 一小儿曰:夕阳西下,日本归山西也明矣,是以属西. 孔子不能决,后以问老子(就是我). 老子笑曰:孰为汝多知乎?日《两小儿辩日》 本无根基,岂能算东西 ! 孔子东游,见两小儿辩斗.问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也. 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”。
《学奕》告诉我们做事要专心致志、持之以恒,不能三心二意。生活中,我们学习时一定要全神贯注、聚精会神,这样才能学到知识、学到本领,才能获得成功。
《两小儿辩日》告诉我们1.世界非常大,生活中的学问也有很多,不可能所有的知识我们都知道,这就是学无止境、学海无涯,“活到老学到老”的道理吧。
2.要实事求是,“知之为知之,不知为不知”,要诚实谦虚,宽宏大量。
3.要善于观察,独立思考,大胆质疑,追求真理。
4.从不同的角度除法,就会有不同的结果和结论,我们注意要注意客观科学地分析事情。
文言文两则联系生活实际你能
1. 六年级语文《文言文两则》 联系生活实际,你能从这两个故事中悟出什 《学奕》告诉我们做事要专心致志、持之以恒,不能三心二意。生活中,我们学习时一定要全神贯注、聚精会神,这样才能学到知识、学到本领,才能获得成功。《两小儿辩日》告诉我们1.世界非常大,生活中的学问也有很多,不可能...
从六年级下册中第一课 文言文两则中悟出了一个什么道理
《两小儿辩日》:从不同的角度去观察事物,得到的结论便不同。这正象我们以前学的课文《画桃》一样,从不同的角度观察桃子,桃的形状就不同。《学奕》:做事要一心一意、专心致志,不能一心二用,这样才能学业有成。
六年级下册语文第一课文言文两则悟出了什么道理
《告子》一文:所谓笨鸟先飞早入林,人的智商的高低不能仅仅凭借学习成绩来定断,学习成绩的好坏直接取决于学生是否专心致志,用功学习。从而教导人们做事应当专心。《两小儿辩日》:世界上唯一不变的就是一切都在变,而将世界变化的某一个方面做为衡量这个世界的标准是不对的。早时的太阳因为雾气产生...
文言文两则人生哲理
1. 文言文两则告诉我们人生的道理 《两小儿辩日》告诉我们: (1)生活中要善于观察,才会有所发现。 (2)说话要有理有据。 (3)要学习孔子实事求是的态度。 (4)即使是孔子这样的大学问家也有不知道的事情,每个人都需要虚心学习。 (5)认识事物的角度不同,得出的结论就不同。 (6)学海无涯,我们应该树立终身的...
六年级下册课文《文言文两则》
这两则文言文是《学奕》和《两小儿辩日》。《学弈》选自《孟子·告子》。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志、心无旁骛,不可三心二意的道理。《两小儿辩日》通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和...
文言文两则总体读后感
读【 文言文两则】有感 今天我读了语文六年级下册的第一篇课文——文言文两则.这第一则文言文是:学弈,它选自《孟子·告子》.文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别.通过这件事,说明了学习...
六年级下册语文第一课文言文两则悟出了什么道理
一篇是《学弈》另一篇是《两小儿辩日》文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,...
六年级下册第一课文言文两则(学弈)读后感和体会。
从《学弈》悟出的道理:说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。
六年级下的文言文两则的感受
《学弈》:学习应专心致志,不可三心二意。《两小儿辩日》:体现了两小儿善于观察,说话有理有据和孔子实事求是的态度。我也是六年级生,应该是对的~O(∩_∩)O~
文言文两小儿辩日告诉我们的道理
1. 文言文两则:两小儿辩日说明了什么道理 通过两小儿辩日告诉我们观察事物要注意实质,不要被表象所迷惑,也不要只强调一点,以偏概全的道理 1.其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察,并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神。2.他们能够坚持自己的意见而不轻易的动摇自己的观点,是一种...