在中国近代化起步的探索中经历了三个阶段各有什么特点?

如题所述

第一阶段:洋务运动,只学习技术,不学西方的制度,中学为体,西学为用。
第二阶段:戊戌变法,把西方的政治学说和儒家思想相结合。
第三阶段:清末新政和预备立宪,实际上就是戊戌变法的继续,编练新军,奖励实业,派遣留学生。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-06-20
故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么? “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了!” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?” “还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12?” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能!!!” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往.....不好意思,我也处于无奈

在中国近代化起步的探索中经历了三个阶段,各有什么特点?
(1)第一阶段:学习西方的经济技术.洋务运动引进西方先进技术和生产方式,创办了中国第一批近代企业,是中国大规模近代化运动的起步.(2)第二阶段:学习西方的政治制度.戊戌维新运动以建立资产阶级政治经济制度为目标,从此中国近代化历程由经济技术阶段进入政治制度阶段,是政治近代化的一次重要尝试.辛亥革命结...

在中国近代化起步的探索中经历了三个阶段各有什么特点?
第一阶段:洋务运动,只学习技术,不学西方的制度,中学为体,西学为用。第二阶段:戊戌变法,把西方的政治学说和儒家思想相结合。第三阶段:清末新政和预备立宪,实际上就是戊戌变法的继续,编练新军,奖励实业,派遣留学生。

在中国近代化起步的探索中经历了三个阶段各有什么特点
(3)第三阶段:学习西方的思想文化。新文化运动是一次深刻的思想文化的近代化运动,运动中提出的民主和科学的口号,成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。(4)根源:中国身处半殖民地半封建社会,受外国资本主义和本国封建主义的双重压迫,再加上民族资产阶级的软弱性,使中国近代化屡遭挫折而没有真正...

中国近代化的探索经历了怎样的过程?有什么特点
2、政治体制近代化:维新派发动了戊戌变法;立宪派领导了立宪运动和保路运动;革命派领导了辛亥革命,建立了资产阶级共和国。3、思想文化近代化:对旧思想的批判逐步深入,维新派与顽固势力论战,革命派与保皇派论战,新文化运动。认识本阶段的基本特征:本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级;最突出的...

中国近代化道路探索过程有什么特点
(1)各阶级都参与了探索:农民阶级、无产阶级、资产阶级 。(2)道路曲折:太平天国运动、维新变法、辛亥革命、国民大革命先后都以失败告终 。(3)各阶级的探索都借鉴了外国成果。

回首中国近代化探索的历程
中国近代化的探索历程可分为三个阶段,每个阶段各有其特点和成就。起步阶段(1840-1895年)此阶段以地主阶级主导的洋务运动为核心,开启了中国近代化的进程。主要特征是以"中体西用"为指导思想,推动军事和民用工业的发展,并开始向科技文化和教育领域渗透。具体表现包括:1. 洋务运动前期,以"自强"为...

中国近代化的探索经历了怎样的过程?有什么特点
中国近代化的探索可以分为三个主要阶段,每个阶段都有其独特的特点和过程。起步阶段(1840—1895)这个阶段以鸦片战争为标志,清政府面临着西方列强的严峻挑战。经济上,地主阶级的改革派如林则徐、魏源提出了“师夷长技以制夷”的口号,而洋务派则领导了洋务运动,试图通过引进西方技术来改革国家。然而,...

中国近代化探索的特点是什么?辛亥革命的历史意义
1、中国近代化探索的特点:从学习西方军事技术到学习西方政治制度,再到学习西方的思想文化。或由浅入深、由表及里、层层递进、不断深入。2、中国近代化的探索历程:即中国人向西方学习的过程。共经历了三个阶段,第一阶段:洋务运动侧重学习西方技术;第二阶段:戊戌变法和辛亥革命侧重学习西方的政治制度...

中国近代化的探索经历了怎样的过程?有什么特点?
中国近代化的探索可以分为三个主要阶段,每个阶段都有其独特的特点和过程。首先,是起步阶段(1840-1895)。这一阶段的标志是鸦片战争,这场战争揭示了中国面临的传统挑战。在此之后,中国开始了一系列的尝试和探索。经济上,地主阶级的改革派如林则徐和魏源提出了“师夷长技以制夷”的口号,而地主阶级...

中国近代化探索的历程分为哪三个阶段。代表事例
1. 中国近代化的探索历程可划分为三个阶段,始于1840年鸦片战争,直至1921年中国共产党成立之前。这一阶段的探索主要集中在向西方学习,以寻求强国御侮之道。细分为三个小阶段:- 第一小阶段:从1840年鸦片战争到1894年甲午中日战争之前,探索的主体是封建地主阶级中的开明人士。他们主要学习西方的物质文明...

相似回答