1、词序颠倒 一般修饰语位置不当
2、前后矛盾 主要指句意
3、成分残缺 一般宾语多些
4、指代不明 主要是代词错误
5、标点错误 自从标点列入单独类型之后,这个越来越不明显了
6、关联词用错 熟记常用关联词搭配
7、重复啰嗦 句式杂糅,语意重复
8、搭配不当 主谓、动宾等.
平常多思考、总结,一般考试难不住.
推荐：病句的十种病因及修改步骤
小学修改病句类型有哪些?(病因)
病句类型一般就那几种：1、词序颠倒 一般修饰语位置不当 2、前后矛盾 主要指句意 3、成分残缺 一般宾语多些 4、指代不明 主要是代词错误 5、标点错误 自从标点列入单独类型之后，这个越来越不明显了 6、关联词用错 熟记常用关联词搭配 7、重复啰嗦 句式杂糅，语意重复 8、搭配不当 主谓、动宾等。
小学修改病句类型有哪些?(病因)
病句类型一般就那几种:1、词序颠倒 一般修饰语位置不当 2、前后矛盾 主要指句意 3、成分残缺 一般宾语多些 4、指代不明 主要是代词错误 5、标点错误 自从标点列入单独类型之后，这个越来越不明显了 6、关联词用错 熟记常用关联词搭配 7、重复啰嗦 句式杂糅，语意重复 8、搭配不当 主谓、动宾等。...
小学修改病句类型有哪些?(病因)
病句类型一般就那几种：1、词序颠倒 一般修饰语位置不当 2、前后矛盾 主要指句意 3、成分残缺 一般宾语多些 4、指代不明 主要是代词错误 5、标点错误 自从标点列入单独类型之后,这个越来越不明显了 6、关联词用错 熟记常用关联词搭配 7、重复啰嗦 句式杂糅,语意重复 8、搭配不当 主谓、动宾等.平...
小学修改病句类型有哪些?(病因)
关联词搭配错误，语序不当，词语搭配不当，句意重复，指代不明，前后矛盾，缺少主语，归类不当
四年级修改病句的病因有几种类型
四年级修改病句的病因有：逻辑方面和语法方面。逻辑方面就是不符合语句逻辑，语法方面有很多，重复缀余，词性不符，成分残缺等等。病因与例句：1、语序不当 一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。2、搭配不当 人民的生活水平正在不断地...
小学语文常见病句类型及修改方法技巧
小学语文病句的类型主要有以下九种：一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：...
小学阶段修改病句的主要病因有哪些
小学阶段修改病句的主要病因有：1、成分残缺，缺主语、谓语或宾语（中心语）2、前后矛盾 3、指代不明 4、搭配不当 5、语序不当（语序颠倒
小学阶段修改病句的主要病因有哪些?
小学生常见的句子毛病和对策主要有几种情况：①句子不完整,需要补充成分 ②搭配不当,需要调整搭配 ③词序混乱,需要理顺词序 ④前后矛盾需要解开矛盾 ⑤重复啰嗦,对重复的部分择一即可 ⑥词语范围不清改成同一范围等等。修改病句要掌握一个原则：既要改通，又要尽量不改变原意。一般说来，修改病句可分四...
小学语文修改病句,并把病因写出来。
1、在班会课上同学们交流了学习语文的方法。（病因：表达不完整）2、王芳是一个优秀学生。（语病：用词重复）3、这次期末考试，同学们的成绩普遍提高了。（语病：词序颠倒）
修改病句的方法和技巧小学五年级
1、病句成因 ⑴句子不完整，成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。⑵用词不当 由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。如：“他做事很冷静、...
