你有没有一些精彩的作文开头和结尾 要以前考试考到过的那种，作文内容也行，只要写得精彩的都可以！

Answer 1

《数学老师撷趣》
有人说：数学老师严谨、缜密、一丝不苟的等价物。但是，我发现，老师们也许更多的是睿智、诙谐与敏锐吧。
……
已上初三了，友中抄袭现象屡屡曝光。代数妙老师欲好好训导一番。于是，一上课，就发表如下演说：“同学们，你们这几天的作业做得好极了。不难看出，其中不少是受过高等院校教育的。”停了停，他看看我们疑惑的眼神，绷了绷脸：“你看，作业做得一模一样，同对同错的那些同学，有哪个不是福州大学机械糸的毕业生？”
“机械”乃“抄袭”的同义词，多么伟大的发现！
片断：
外貌 你走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师——蒋老师。
蒋老师的那笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！
语言 “心里不服气吧？”纪老师望着我紧绷的脸蛋，笑了，“是的，这件事看起来，似乎你没什么错。不过，你想想，假如对这些事大家都睁一眼闭一眼的，那将会使这样的行为更加发展，今天一条小蛇，明天出个什么花样，整个教室岂不是乱哄哄的？要是大家都念不成书，你身为班长，能心安理得吗？”
教育方法·以情动人 叶老师喜爱绿叶，在她的书里，常可以看到绿叶制作的书签。一次，我和叶老师在野外散步，我看见叶老师低头捡起一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么
喜欢绿叶？我憋不隹了。叶老师笑了笑，反问我：“你喜欢吗？”我答道：“我不喜欢，我爱花！”叶老师没置可否，却给我讲了一个感人的故事。
一个姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的长青藤说：“表藤上最后一片叶子落下来时，我就要离开人间了，人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔，画了一片碧绿晶莹的叶子，让人牢牢的所在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此顽强的活下来。”
听着叶老师娓娓讲述，我想了很多，最后终于悟出了她喜爱绿叶的真正原因。
老师·实习
不知为什么，她上课，教室里总有几个人在热闹，读起书来也不那么认真了。“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大！”读到这句诗时，范泳的嗓门顿时变成了锣鼓敲，还故意把语调拖得长长的……“哈哈”教室里一阵哄堂大笑。“大姐姐”欲言又止，低着头，抿着嘴。继而抬起头，双眼直射范泳，大家都默默地注视着她，我也大气不敢出。她盯着课本压低了声调，平静地说：“读课本就应该认真地读，如果不想读，也可以不读嘛！”不用说，你们可以想像，范泳当里的脸有多红，心有多慌。我感觉得到，老师在笑。是的，就在这一瞬间，她的嘴角边露出一丝掩不隹的微笑。是吗？她并没存心要给范泳过不去。没注意吗？她刚才抿嘴的样子，俨然是一个受了委屈的小姑娘，撅起小嘴巴……她毕竟只有二十岁，“大姐姐”和小弟弟、小妹妹在一起，能不成小孩子？况且，我早说过，她有点儿孩子气。

全身心地投入到授课中 这样的一个人，上起课来却极有味，站在讲台前，目光如炬，语调高亢激昂，整个身心沉浸到那美好的教学海洋中去。枯燥无味的数字在他嘴里似乎成了一首首动人的诗，呆板的线条在他手中仿佛成了优美的画；讲到精美处，他使用手臂在空中划出一个个大圆圈，人也不停地踱来踱去，双目炯炯地盯着我们，几乎要我们把讲课的内容刻在脑中。奋笔疾书的时候，那宽敞的黑板竟像容不下他那深邃的思想似的，于是他便常常一手握粉笔，一手拿黑板擦，行云流水般地写完半边黑板，再刷刷地擦去另半边。接着，又出现了那一个个活蹦乱跳的符号：“π，Sin ,Δ……”
严厉的老师 这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室。向上昂着的头颅上那一对度数不详的眼镜泛着怕人白光。哼，也难怪同学们艺术地形容他：望星空。
《爱脸红的男同学》
爱脸红不是女孩的专利，曾经与我同桌的一个男生就爱脸红。
冬天到了，男生爱踢毽子。同桌在这方面算是“能手级”。什么左右跳、花班、奔毽……只要能报上名儿的，他都能来几个。那次，分组踢毽子比赛，凭着他漂亮的左右跳使他所在的组转败为胜。只见他轻轻纵身，曲左腿，将鸡毛毽踢起，接着飞速转身，右腿从后面恰到好处地踢起鸡毛毽。围观的同学都喝起彩来。这里要是别的男生，准会拍拍胸：“这算啥？我最多踢过……”可他呀，脸“唰”地红到耳根，一句话也说不出，转身钻入了人群，惹得女孩子们哄堂大笑。
我的这个同桌呀！不知现在遇见的时候会不会不再脸红，大大方方地和我打声招乎呢？
片断
友谊·互相帮助 经过一段较长时间的接触，她对我的戒心渐渐地消除了，偶尔还将日记借给我看。在她的日记中，我看到了一个丰富的内心世界：有细腻的写景抒情，也有一针见血的批评……我先是感到惊讶，后来渐渐地转为佩服——真没想到她竟有如此深邃的眼力，如此流畅的文笔。我对她的态度也渐渐地转变了，有时也将日记给她看，我们又看到了讽刺对方的语言（记得在一次玩笑中，我还向她问何谓“可怜的偏狭”）。在这一传一递中竟也保持了一段默契。现在看来，我那时从她的日记中竟增添了不少改正缺点的信心和勇气。
个性·这个女生有些“怪” 在课余，她很少跟女生套近乎聊天、做游戏，更多的是跟男孩子对弈，不管军棋、象棋、围棋，都来上两下子；或者混在一块儿玩球，不管足球、篮球、羽毛球，样样喜欢；要不干脆带上乐器独自找个清静处自享其乐。女生们已不再议论她如何不懂矜持，又是多么缺乏温柔，取而代之的除了几声感叹外，还是那个“怪”字。不过，语气己变得很柔和了。听得出，有无奈，有嫉妒，更多的是羡慕，是佩服。
优点·诚实 到了初三下学期，她突然病了一个星期。这可真糟糕！眼看就要大考了，她掉下的功课怎么办？小兰的数学、语文还行，就是外语差。怎么那么巧，她病后刚来上课的那天下午就进行外语单元测验。我真为她捏一把汗。同学们己陆续交卷了，可小兰还在冥思苦想着。唉，看着她那副可怜的样子，我心里很不好受，趁老师不注意，我就把一个小纸条递了过去。她不知是怎么回事，拿过去刚看一眼，脸就红了。很快她就把纸条撕了，扭过头来狠狠地瞪了我一眼。我也知道这样做不对，可是，我她是因病缺席，是可以原谅一下的。没等我想完，她毅然站起来把卷子交了。我跟她走出教室。她生气地说：“你怎么能这样‘帮助’我？真太糊涂了！我外语掉了几课，你可以帮我补嘛，为什么要干出这种事？！”我被她责问得哑口无言。但内心真感到跟这样的人做同桌，真是幸运极了。
四、班里的风波
（范文）
“她自荐班长，真有她的！”
“哼，泼辣到这种地步，实在是叫人恶心。”
“她当班长，有这能耐吗？”
……
她自荐的消息像春风一样，立刻传遍了全班。顿时，教室的每一个角落叽叽喳喳的议论声，有赞成的，有责备的，有讥讽的，但更多的是反对。然而她呢，显得信心十足，泰然自若。
“我就是不同意，她赁什么自荐，自荐就能当班长？如果那样我们个个同学都可以当！”
“对，我们当面向她请教。”
几个同学找到了她，立刻向她发起进攻。
我作为班级的一员，有权利自荐。其次，面对班级的不良现象和混乱局面，必须有一个人来带头管理。为了班级，我自荐当班长。我有信心管理好班级，也一定会得到大家的支持“好一个先发制人！这一番话逼得几个同学哑口无言，只好悄悄退下，但心里并不服气。
她当然也看得出来。于是，课间、课后；她就主动找他们谈话，讲清自已的目的、要求；她们的信任；她广泛地征求意见，进一步拟定班级工作计划……很快，她取得了大部分同学的支持，许多同学主动找她交谈班级存在的问题与觖决方法。
然而，一波刚平，一波又起，以前任班长为首的一部分同学，又向她提出更严峻的问题：“你的信心很强，劲头很足。但口头上说的和与做的能否一样？你采取什么计划、措施？你对原班长又是怎样看的？”面对着这一大堆的问题，她考虑了很久。她表面上仍然保持缄默，但一个新的计划在她的心中酝酿着……
班会课终于来到了，她开始了她的就职演说：“我自荐当班长，也许，有人会说我狂妄。但是，同学们，当今是改革的时代，一切有志之士都应该投身于改革的洪流里。社会上可以自荐当厂长、当经理，为什么学样里就不能自荐当班长呢？我深知：作为一班之长，事事都要带好头，从现在起，我要更严格的要求自已，请同学们监督、督促。”
她停了一下，胸有成竹地接着说：“下面宣布工作计划。一个好的班级，必须有铁的纪律。因此，我决定成立纪律监察小组，专门检查、评比纪律执行的情况。好的班级还必须有好的成绩，我决定成立学习领导小组，负责开展学习竞赛，弄清同学作业缺交的原因，及时帮助学习有困难的同学……”
她越讲越激动，大家越听越兴奋，她又接着说：“我和原班长是好朋友，我不得不承认她的确是位好同学。但她不够大胆，缺乏改革者的创新精神。最后，我宣布：一切计划、措施，从明天开始实施！”
班上响起了一阵阵掌声，一阵比一阵热烈，一阵比一阵激动。班级的风波也在这经久不息的掌声里悄悄平息了。
五、课堂上的事
开头与结尾：
《一堂生动的作文指导课》
铃声一响，班主任语文老师就健步走上了讲台。他用特别威严的目光，扫视了全班同学，终于发现张英与李伟两同学调动了座位。语文老师的脸立刻现出十分不满的神情，他说：“没有规矩不成方圆。”于是，勒令他俩站起来滚出教室。
他们听到“勒令”，吃惊地站了起来，伤心地哭了，欲言又止。今天老师不顺心，帮故意拿咱们开刀！其他同学虽不敢交头接耳，但眉宇间露出不满的神色。于是，老师加“愤怒”了，于次发出“勒令”。张英、李伟只得低下冲头走出座位。其他同学趁机窃窃私语：语文老师一向和蔼，今天怎么啦？这么个小题也大动肝火？何况张英、李伟同学一向遵守纪律，尊敬师长，能这样处以“重刑”
这时张英、李伟走到了讲台。
……

片断
毕业班会 班会上，平时不怎么讲礼貌的张海，站得直直的，诚恳地向自己冒犯过的同学一一道歉，然后心情沉重地唱起《都是我的错》。我们的学习尖子也站起来，自责地说：“以前我只顾自自己，对别人的帮助太少了，希望而却步同学们在新班级里能够不断进步。”然后，她唱那首《早日成材》。随着歌声，我们的手紧紧地握在一起。开始是一个唱，唱着唱着，大家也跟着唱起来。我止住抽泣，独自为同学们唱着起来：“……这世界属于你，只因为你年轻，你可得要抓得紧，千万别放弃……”
这时，张老师和外语老师走进来。望着头发花白的张老师，我心想：您原谅我们做的那些错事也吗？我多么希望还是您给我们讲课。您讲课时那挥动着的有力的手臂，那和蔼的催人奋发的眼神，此刻我心中的印象是那么深。您再给我们读一次《我的叔叔于勒》吧，哪怕只是一读、一句也行。
望着年轻的外语才老师，我在想：您像大姐姐一样关心我们。您一会儿告诉小秀：“你的发音还不准，抽时间找我补习音标。”一会儿叮嘱秀芬：“翻译英语句子的时候，要注意用语习惯……”前天您用英语教我们《今夜星光灿烂》我们都会唱了。
透过模糊的泪水，我看到刘平正在整理教室后面的扫帚和簸箕。明媚的阳光照在她挂着泪珠的圆脸上，我第一次感到她是这么美。罗滔正在小心翼翼地把印有“三（6）”标志的课程表揭下，夹进她的笔记本里。再望一眼我们的教室：玻璃亮得能照出人影来，桌椅摆得整整齐齐……
班会就要结束了，我们请老师原谅我们的一切过失，我们决心从头开始……
一堂专题演讲课 最有趣的是星期一那节课。上午第二节，上课铃声一响，我们的“专题演讲”就开始了。第一个登台演讲的是学习委员张梅，说话干脆利索。她讲的题目是《谁说女孩没有男孩强》。她不但列举了武则天、刘胡兰、张志新、还举了我们身边的女同学，她神采飞扬地说：“我们班初中三年以来，每次考试，前三名都是女同学！”这个论据确凿有力，讲得女同学满脸堆笑，而男同学则一个个都眉头紧锁，在冥思苦想对策。
张梅的演讲在掌声中结束了，课堂上暂时被一阵严肃的气氛笼罩着重。终于，被誉为语文“一把手”的语文科代表李青登上了讲台。他演讲的题目是《我们男子汉绝不能落在女孩子的后边》。他说话有力，发言清晰，态度严肃，有理有据。最后他还下保证：“中考见，我们男生一定拉下你们女生！”铃声响了，“星期一专题演讲”结束了。
那次演讲给同学们留下了一串值得深思的问题，同学们心中都燃起了“超越”的火，都在暗暗地用劲。
抽查背书 上课预备铃声一响，教室里便有人大叫：“悲惨世界来临了！”还有人指着铃声发出的方向大喊：“哀乐！哀乐！”——这节课要抽查背书，我也是心紧张的一个。
早在上星期，老师就曾说过要在今天这节课上抽背。今天早自习，老师又提起这件事，于是教室里一下子人声鼎沸起……
揪心的铃声响过，老师笑盈盈起进了教室，看样子她是满怀希望而来，可我却忐忑不安，会不会抽到我呢？菩萨保佑！
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周。A同学的手在两膝间使劲地搓着；B同学似乎在微微发抖；C同学膝盖上平放着课本，低着头，口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢！不少同学尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。……
吸引人的讲课 他的手在空中一挥，生动而有力。我们静静地听着，
思索着……不知不觉半节多课的时间流过去了，在他讲完最后一句话之后，教室里仍然是悄无声息。大家都有希望他还能讲些什么。他朝大家微微一笑：“我的话讲完了。”这时大伙儿用最热烈的掌声把他送下了讲台。
六、感动的事
《暖流》：
一个严冬的傍晚，天已经蒙蒙黑了，猛烈的西北风呼呼地刮着，街上已经没什么人了。我推着瘪了带的自行车，焦急地走着。寒风吹透了棉衣，我一阵阵打着寒战。此时，我只希望快些找到一个修车铺，否则，少说也得两个小时才能走到家。
我总是幸运的。瞧，前边的车铺还亮着灯。“有救了！”心中暗自庆幸车。铺老板是个瘦男人。“什么？补胎？不行，我要收摊了。”“那……借气筒用可以吗？”“打气？五毛钱。”“好黑呀！” 我心里这么想，手已在兜里摸索。糟糕——分文皆无。我不知该怎么说，稍一迟疑，他已推着车子，走了。
……
他登上车子，走了，走远了。我目送着他的身影最后消失在夜幕中。北风仍然猛烈地刮着，但我却不再感觉寒冷……
家庭亲情 第二天一旱，我捧着精心修剪过的一束茉莉花，去医院探视母亲。轻轻推开门，我发现父亲的头靠着床檐，一手紧紧地把母亲的手拽在怀里，“窝”着，睡得正香。母亲脸上写满了笑容。阳光从窗帘的夹缝处钻出，整个房间充满了温馨。
也许是我的脚步惊醒了父亲，他头一颤，将母亲的手轻轻放下，拉我出去。“爸，你怎么不找张床睡呢？”“我怕你妈晚上不舒服时不肯叫醒爸爸。睡床边，你妈的手只要一动，爸爸就醒了。”说完，父亲就去买早点去了。看着父亲那疲倦的背影，一股暖意从我的心底升起。
我轻轻地进了病房，将那束茉莉花散开，插进花瓶。“孩子来，帮妈揉揉脚。刚才你爸这么睡着，我怕吵醒他，脚都不敢动，都麻了。”看着母亲的笑脸，我忽然明白了那句“就像茉莉”的含义，它没有琼瑶笔下的惊天动地，没有席娟笔下的浪漫温情，但它确确实实存在着，就像这茉莉的花香，清溢而又宁静。
心灵美的小女孩 走在我前面的一个小女孩突然脚下一滑，摔了一跤。我连忙将她扶起来，问摔伤了没有，她连声说没有，却盯着地上的香蕉皮。过了一会儿，她竟俯下身子去仔细地、一瓣一瓣地拣起来。我十分诧异地问道：“你捡它干什么呀？多脏！”她头也不回地答道：“免得别人和我一样滑倒。”她的话一出口，我的脸就红了，一个共青团员竟忘记了“处处为他人着想”的职责！我猛然觉得：小女孩拾起的是我的天职，人们的良知。她将香蕉皮丢进墨绿的垃圾箱里，蹦跳着走了。在她身后，那垃圾箱泛着柔和的、清新的绿光。
《考试》
那是发生在我初中即将毕业时的一件事。
升学考试己迫在眉捷，大家伙把命都拼上了，做最后的一搏。我整天也是马不停蹄，穿梭于书山题海之间。谁料想在此关键时刻，令人憎恶的“流感”也来凑热闹，“赐 给”我39℃的体温和双孔不通气的鼻子。中午回家后，四肢酸疼，饭也懒得吃上一口。可下午有一场重要的考试，我不想落下。当我提起书包要走时，妈急忙拦隹我道：“能支持得隹吗？”我没有回答，只是机械的点了点头，便冲出了家门。踏着一路轻云，晕乎乎地到了教室。昏昏然中，上课铃响了。真奇怪，平常那清脆的“叮铃”声此处在我耳中竟然变成了沉闷的“轰隆”声。
……
事后，听着同桌对我说：“你真行！”我感到无比欣慰。因为我那次通过的绝非一次普普通通的语文考试，它也是对我意志和毅力的一次测验。
片段
数学测验 “同学们，下午教学考试……”上官老师的话还没说完，就被我班的“数学博士”曾华良把话茬接了过去：
“数学考试么……”他眉毛笑成了月牙，脸上笑成了一朵花。
“三个指头捻田螺——十拿九稳是‘教学博士’的第一名。”班长许祥云把这句话续完了。
“那——嘿嘿……“曾华良把手一挥，好像手里就握着了奖状一样。
试卷正在由前向后地传递着。每个人的脸上都显得十分严肃紧张，可曾华良却还是摇晃着他那胖胖的脑袋，露出十分神气的样子。
“看你高兴得什么似的，还不快拿着试卷！”同桌的姜龙茂捅了他一下，他这才接过试卷，满眼一扫，“唉呀，这么……”不由得惊叫起来，那舒展的双眉突然拧成了一个大疙瘩，圆圆的脸变成了一条三尺长的苦瓜，脸色也就像多云的阴天。
这些表情当然躲不过上官老师的眼睛。“注意，每个人注意考试情绪！”这话显然是说给曾华良听的。他赶快镇定了自己，用他那“博士”的头脑灵敏地思考着，那支神秘的金笔便在试卷上龙飞凤舞起来。
下课铃声响了。曾华良也跟着从座位上站了起来，先前那副神气的神态早已无踪无影了。他耷拉着像霜打的瓜叶般的脑袋，移动着沉重的步子向伙伴们起去……
八、父母的爱
开头和结尾：
《三春晖 寸草心》
翻开远从家中寄来的信件，不意间掉下了一张纸条，拾起一瞧，又是母亲“句句叮咛”，大意是要我注意口腔卫生（近日牙齿连拔带补，花了不少钱），晚上一定要刷牙，要注意营养，多吃水果……阅毕，只觉得心中一阵温馨，再也没有往日中家中时那种“啰哩吧嗦，唠叨个没完”的感觉了。
最难以忘怀的，是上一次回家期间，母亲的身影……
……
不多日，母亲托二哥带了一双新皮鞋给我。母亲知道我是不会花这笔钱的，她要我穿得好，不要再穿那双又旧又大的破鞋。
母亲节在即，我只以“平凡中的伟大”送给我的母亲，愿她永远健康，欢乐。
片断
父女之情·父亲对自己的疼爱 那是星期天，我正收拾东西准备返校，可是日记本找不到了，好了一会儿才发现压在爸爸的词典下面，里面夹着的一些东西似乎乱了。我当即断定是爸爸偷看了，我的火气一下子就上来了。
“爸爸，你来一下。”“什么事？”“问你自己！”我声力竭地大喊起来，委屈的泪珠成串地往下掉，“你凭什么偷看我的日记？你经过我的同意吗？你，你……”我“哇”地一声哭了。
那天傍晚，我草草扒了几口饭，背起书包，没向爸爸打招呼就离了家。
第二天，气温急剧下降，同宿舍的人都穿上了棉袄，我孤单单地坐在床沿，由于来时匆忙，御寒的衣服一点没带。在这天晚上我冷得打颤的时候，爸爸挟着一大包衣服到学校来找我了。
“华华，冷了吧？”说着他就要动手拿衣服。
我有点不好意思，依旧冷冷地说：“你回去吧，衣服放在这儿。”
爸爸停住了手，将包递给我，又拿出一大瓶我最爱吃的油煎带鱼，交给我一张纸条，叮咛了几句，就匆匆地走了。
我打开纸条：
“华华，爸爸对不起你，昨天叫你生气了。爸爸看看你的日记是想了解你，因为你有话不愿跟我讲，我总觉得我似乎做错了什么，现在看来，真的错了。女儿大了，爸爸掉队了！另外，在学校要当心身体，鱼快吃掉，以免变质！”
我心里一阵颤粟，分明感觉到了爸爸拳拳爱女之情。

感谢母爱 后来，我得到妈妈的“真传”，学会了包饺子，也能包出好多花样来。虽然妈妈不再戳我的鼻尖儿，也不再亲我的额头，但我仍然找得出妈妈脸上那分经久不衰的幸福的笑意。于是，我更喜欢和妈妈一起包饺子，常常拿一些学校里的趣事儿来逗得她哈哈大笑。但在妈的笑靥后面，我也看到了一个残酷的现实，岁月的沧桑已深深地刻在了妈妈的脸上，秋霜染白了双鬓；曾经是那样饱满的双手，如今也变得粗糙了。我不忍再看，多看一眼妈额头上的皱纹，我便也多了一分深深的自责。总是想再一次回到曾经跪在床头上数饺子、躺在妈怀里撒娇的年代，帮妈抚平脸上的皱纹。于是，在每每都不能已，撂不下饭碗。待我起身想去换“班”时，妈已煮好了三锅饺子。我只有再次坐下，嘴里不停地称赞“味道好极了”，而心里却像打翻了五味瓶一样的不是滋味。
九、人生·修养
《努力请从今日始》
“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又明朝事。为君聊赋今日 诗，努力请从今日始。“明朝人文嘉的这首《 今日》
诗，我已记不清什么时候第一次读到它，只觉得过去做了许多愚蠢的事，至此方才如梦初醒。
我做过的蠢事归纳起来，可以分两类：一是幻想，二是懊悔。然而幻想往往成为泡影，懊悔从来都无济于事。这样的蠢事要彻底不干，又谈何容易？人们都喜欢幻想未来，预测明天，然而明天并不由人们的意志来决定，人们幻想、预测又有什么价值呢？可惜的是，我们在幻想的同时，却让属于我们的今天的光阴悄悄地从我们身边溜走了。人们常常在陷入困境或遭受挫折时哀叹不幸，追悔过去，然而昨天已再属于人们，逝去的已永远失去，人们的哀叹、追悔还有什么意义呢？从文嘉的首发自肺腑的诗中，我忽然领悟到了：今天才是最可贵的！
人们常说，占有的东西一旦失去了就会更感觉到它的珍贵，时间岂不也是如此？我们不必把时间浪费在想入非非之中。千里之行，始于足下。万里长城如此浩大的工程不单是出于设想家的脑袋，也是劳动人民用血汗和双手一砖一石地筑起来的。如果没有当初的第一块砖石，哪来如今的宏伟长城？我们更不应把时间消耗在“悔不当初”之中。“冰冻三尺，非一日之寒。”法拉第在经历了上百次实验的失败后，终于有一次不心将一块磁铁掉进线圈，从而总出著名的电磁感应定律。如果说这是出于偶然，那也是法拉第锲而不舍的努力所换来的。失败和挫折丝毫不值得后悔，我们失去的只有汗水，得到的却是宝贵的经验。只要不泄气，再努力，我们终究会成功。
正如文嘉所说，“人生百年几今日”，人的一生固然短暂，但只要珍惜每一个“今日”，每日努力，每日进步，又何患明日无成呢？
努力请从今日始——我愿所有的人都将它作为自己的座右铭。
片断
淡漠挫折 生活的路，曲曲弯弯，而苛求生活的路平平坦坦，一帆风顺，实在是一种不现实的理想主义。人生曲折是一种美丽，是对生活的一种体验，一种尝试。面对岁月的年轮永不停歇的步履，沉浸往事只能倾斜心灵的天平，寻觅过去只能拾回尘封的梦幻。
挫折多多：名落孙山，病魔缠身，求学之难，失恋之苦……既然人人都摆脱不了挫折的苦痛，那么为什么不淡漠挫折，对挫折不屑一顾呢？“失败乃成功之母”，何必为之感到无助和迷茫呢？黎明前的黑暗总是短暂的，乌云终究遮不住太阳的，所以，挫折需要淡漠，精神更需要升华。
淡漠挫折，才会从挫折的困境中走出来，从挫折处站起，毅然迈向明天美好的生活尽管明天也许还会有挫折。
淡漠挫折，好吗？