关于《春天》的儿童诗

如题所述

1、《春天》
春天是一本彩色的书,
黄的迎春花,红的桃花,
绿的柳叶,白的梨花,
春天是一本会笑的书——
小池塘笑了,酒窝圆又大;
小朋友笑了,咧开小嘴巴,
春天是一本会唱的书,
春雷轰隆隆,春雨滴滴答,
燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱。
2、《春天的颜色》
春天啥颜色?
小草说:“春天是碧绿碧绿的。”
桃花说:“春天是粉红粉红的。”
春天啥颜色?
菜花说:“春天是金黄金黄的。”
梨花说:“春天是雪白雪白的。”
3、《初春》
春天的毛毛雨,
洗得小树发亮。
一些新芽,像鸟嘴,
啄得小树发痒。
泥土里拱出两片新叶,
说是浅绿,更是鹅黄,
像两只闪闪烁烁的山拿基眼睛,
望着新鲜的世界痴痴畅想。
4、《春天来了》
布谷鸟“布谷布谷”的叫着,
把春姑娘唤醒了,
我们的春天到来了。
河水里的冰化了,
小花、小草都复苏了,
大家都换上了轻便的鞋子。
来到田野上,来到草地上,
我最喜欢的季节就是春天。
你喜欢吗?
5、《春雨》
滴答,滴答,下小雨啦!
种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”
梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”
麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”
小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。”
滴答,滴答,下小雨啦!
扩展资料:
儿童诗,是指以儿童为接受主体,编写的适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌形式。它符合少年儿童的心理和审美特点,既包括了成年的诗人为儿童创作的诗歌,也包括儿童自己为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗歌的一个分支,受到特定读者心理特征的制约,其所反映的生活内容、艺术创作、体现的联想和想象、其中运用的文学语言等等,都要符合儿童的心里年龄特征,必须是儿童所能够接受的。这样才能培养儿童良好的道德品质、思想情操,并且激发儿童丰富的想象力,在儿童审美意识和艺术鉴赏力的培养上,发挥自己独特的作用。
《初春》作者王宜振,山东省东平县人,是中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会委员,现任《少年月刊》主编。在国内的《人民日报》、《人民文学》、《诗刊》等一百余家刊物发表过诗歌二千余首、童话五十余万字。主要创作儿童诗歌,也写童话和儿童故事等。
《春天》作者童心,又叫童心公主、钟离煜,出生于1969年。我国当代诗人,作家。是江西靖安县作家协会副主席,并担任中国诗歌学会诗歌创作委员会副秘书长,宜春市作家协会会员等工作。现任《华东诗刊》副主编,中华船山网副总监。
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