2. 该学科的核心任务是将心理学的理论与研究成果应用于教育实践，以促进教学方法和教育政策的改进。
3. 教育心理学的应用范围广泛，涉及课程开发、教学方法创新、学习动机的激发以及学生应对成长中挑战和问题的辅导。
4. “教育心理学”与“学校心理学”两个术语常常互换使用。通常，从事理论研究和学术探讨的教育心理学家与在学校环境中提供实际服务的学校心理学家有所区分。
5. 教育心理学的研究重点之一是探索学生如何有效地学习和个体发展，特别关注有特殊教育需求的学生，包括天才教育和那些需要情感、行为支持的学生。
6. 教育心理学与其他学科的关联有助于深入理解其内涵。类似于医学与生物学、工程学与物理学之间的关系，教育心理学建立在心理学基础上，并衍生出多个研究教育问题的子领域，如教学设计、教育技术、课程开发、组织学习、特殊教育和课堂管理。
来源：百度百科-教育心理学
教育心理学是什么
教育心理学是一门研究教育领域中的心理活动和心理发展的学科。以下是详细解释：一、教育心理学的定义 教育心理学是一门结合了心理学和教育学的交叉学科。它专注于探讨学生在学习过程中的心理机制、认知发展、情感反应以及教师教育策略如何影响学生发展等重要问题。此学科旨在优化教育环境，帮助学生更好地学习...
什么是教育心理学?
1、广义：教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学。2、狭义：教育心理学专指学校教育心理学，即教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学...
教育心理学是什么
定义教育心理学是一门研究教育和心理学之间交互作用的学科。它旨在识别学生面临的各种问题，以及如何促进他们的学习和发展。教育心理学的研究对象包括学习、教学、教育评估、生涯规划、人格发展、社交发展、情感和行为问题。教育心理学是一门综合性学科，它涉及了多个学科领域，如心理学、教育学、神经科学、社...
什么是教育心理学
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。
什么是教育心理学?
教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学。研究内容 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素；由学习过程、教学过程...
教育心理学是什么
教育心理学，顾名思义，就是研究教育过程的心理学分支学科了，说简单一点，教育心理学就是学与教这个过程的方方面面规律的科学，具体说来，有以下几个方面：一、教师的特征。教育心理学首先就要了解教育过程的执行者。教师的特点，以及这些特点对教学过程会产生什么影响。不管你是否意识到，每位教师都有...
教育心理学的概念
教育心理学的定义有多种观点。一种观点认为，它是研究教育过程中的心理现象及其规律的科学；另一种观点则认为，它是有关学校情景中学与教的心理规律的科学。较为合适的定义是，教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。这一定义强调教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象，...
“教育心理学”的定义什么?
1. 张大均主编的第三版教材将教育心理学的定义界定为：教育心理学是探究教育教学情境中个体的心理活动及其发展变化机理与促进策略的学科，它关注的是规律和增进教育教学效果的方法。2. 在陈琦和刘儒德主编的《当代教育心理学》中，教育心理学被描述为：这是一门研究教育与教学过程中，教育者和学习者心理...
心理学,教育学,教育心理学的概念是什么
教育学，则是一门社会科学，它以教育现象、教育问题作为研究对象，总结了人类教育活动的科学理论与实践，揭示教育活动的规律。教育的本质在于有目的培养人才，通过系统性的学习活动促进个人发展。教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性和科学性，它致力于理解教育过程中的现象，...
教育心理学的定义是什么?
1. 教育心理学是一门研究在教育环境中人类学习行为、教育措施的有效性、教学过程的心理机制以及学校组织的社会心理现象的学科。2. 该学科的核心任务是将心理学的理论与研究成果应用于教育实践，以促进教学方法和教育政策的改进。3. 教育心理学的应用范围广泛，涉及课程开发、教学方法创新、学习动机的激发...
