...一处缺少成分,一处语意重复) 学习了课文“海洋---21
1、海洋---21世纪的希望应该加书名号。2、浮想联翩,不是浮想联篇。3、海底成了人们居住后面应该加上“的乐园”4、“和海底城市”应该被删掉。
苏教版六年级下册语文第十三课海洋,21世纪的希望.为什么说海洋会喜怒...
简介《海洋——21世纪的希望》是苏教版小学语文六年级下册第13课的课文,这篇课文是一篇有关海洋的说明文,课文告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望.这篇课文的显著写作特色是总分说明,纲举目张,条理清晰.比如先总提海洋与人类关系...
海洋———21世纪的希望的聚宝盆是甚么意思?为何说海洋是个聚宝盆
海洋———21世纪的希望的聚宝盆是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏,可以从海洋索取高蛋白食品,利用海水的运动发电、淡化海水缓解水荒,在海底建设城市。海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。
海洋——21世纪的希望参考答案
① 开发海洋矿产资源 ② 向海洋索取高蛋白食品 ③ 利用海水运动发电 5.现在我们怎样做才能让海洋乐于做出奉献?保护海洋,珍惜海洋资源
海洋——21世纪的希望,短文从哪3个方面说明”人类正迎来开发海洋,利用...
海洋——21世纪的希望 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百...
课文在说明海洋是21世纪的希望时用了哪些说明方法
《海洋——21世纪的希望》这篇课文,在说明海洋是21世纪的希望时,运用了举例子、作比较、打比方等说明方法:1、举例子:海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。举例说明了海洋能源丰富。2、作比较:海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和...
《海洋 21世纪的希望》中课文是抓住哪些要点来说明海洋是人类二十一...
1.海洋蕴藏著丰富的矿产资源,人类致力于开发海洋,可以缓解陆地上的“能源危机”。2.人类正面临著食物匮乏的威胁,应向海洋索取食物。3.利用海水发电,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。4.用海水淡化法可缓解地球上许多乾旱地区的水荒。5.在海底建设城市,可以开拓人类的生存空间。(就这5点,...
小学六年级下册语文书第13课海洋——21世纪的希望,怎么分段?急!!!急...
从文章中我们可以知道,人类与海洋有着密切的关系,随着科技的发展,人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋将成为人类21世纪的希望。 文章可以从三部分去理解-- 第一部分是第1~3自然段,主要讲人类与海洋关系密切,千百年来人们热爱生活,又敬畏海洋。 第二部分是第4~8自然段,主要讲人类正迎来开发海洋、利用海洋...
苏教版六年级下册语文《海洋——21世纪的希望》优秀教案范文
第二课时 1. 精读课文,从文中找答案理解为什么说海洋是21世纪的希望。2. 总结海洋与人类的关系,强调保护海洋、珍惜海洋的重要性。板书设计:海洋——21世纪的希望 能源危机——开发海洋矿产资源 食物匮乏——向海洋索取食物 能量浪费——利用海水发电 水荒——淡化海水 生存空间狭小——建设海底城市 ...
海洋—21世纪的希望的主要内容
这篇课文主要说了:人与大海的密切联系,以及人类正在迎来开发,利用海洋的时代,告诉我们海洋是21世纪的希望,号召我们要保护海洋,珍惜海洋资源,激发我们对科学的热爱 对大自然的情愫 望采纳 - 3Q