有没有图啊
追答没啊
本回答被网友采纳简单的科学小制作。急急急!!!
2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。4.原来的蜡冷却悟,...
简单的科技小发明!!急急急急急急急急急急急急急急!!!
1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子。4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢。好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。方法二 材料:米、碗...
求高中生 科技 小发明!!!材料好找,讲原理!!!不是小制作。。。
取一张220×150(mm)的硬纸板。捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左...
最简单的科技小发明
1 拿把破雨伞,把布拆掉,拿一条电线,一头接电视或收音机,一头接到伞上面,就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱,快捷的方法,只是有点搞笑。 2将一根火柴和一根缝被的大针并在一起,用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来,再将有火柴头的一...
高中生科技小发明方法、最好带图、
制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈...
简单的科技小制作小发明
答案:一、简易太阳能充电器 解释:简易太阳能充电器是一个简单而实用的科技小制作。它利用太阳能板将阳光转化为电能,为各种小型电子设备如手机、MP3等充电。制作时主要材料包括太阳能板、电池、USB接口等。具体步骤如下:1. 材料准备 需要准备的主要材料包括太阳能板、小型蓄电池、USB接口线以及适当的...
简单的科技小发明!!急急急急急急急急急急急急急急!!!
1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 制作不倒翁方法一[材料]:乒乓球、胶皮球...
简易科技小发明!急!!!
使用方法:将一颗乒乓球放在地上,用做好的捡球器的底部套住它,这时乒乓球就会穿过橡皮筋被弹入瓶中而不会掉出来,最后从瓶口下方的小洞中把乒乓球取出就行了 或:水果电池吧 水果电池原理及制作方法 原理:两种金属片的电化学活性是不一样的,其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的...
高中生做科技小发明有什么意义呢?
高中生做小发明的意义:一,培养创新思维 通过做小发明,高中生可以学习到科学技术知识,培养创新思维和解决问题的能力,提高创新能力和创造力。二,提高学习兴趣 通过做小发明,高中生可以发现自己的兴趣爱好,发掘自己的潜力和创造力,从而更加热爱学习和探索科学技术。三,增强实践能力 通过做小发明,高中...
急求一个科技小发明,要简单的!!!
制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。自制潜水艇...