想让老师注意你，成绩呗~~本回答被提问者采纳
你就是你，跟老师关系好有什么用啊，能帮你考高中，还是能帮你保送大学啊？
最简单最简单的来说，又不能在考试前给你答案，
所以啊，做好自己就好了追问
不同意你这种说法，我在小学都和老师关系好的，有什么事情宁可找老师也不找父母，真的初中老师是抓两头带中间的，所以和老师关系好，老师就会多注意你、以前我的老师都是找时间单独辅导我的~
追答等你长大了，你再回头看看这个问题吧
本回答被网友采纳怎样才能更好的融入初中生活?
一、面对新的开始，要重新定位当你踌躇满志到初中希望展现自我风采。而初中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。你要明白“天外有天”的道理。在小学也许你是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾...
让每个学生都能成为老师的宠儿
“老师的宠儿〞，是专门用来形容得到老师特别关爱的学生。这种学生通常学习习惯好，守规矩，爱思考，成绩名列前茅，是班里品学兼优的学生。对于这类学生我们总是会情不自禁地给予他们更多的关注，因为他们是老师最值得自豪和骄傲的作品。 不少老师甚至会有这样的做法，如果这类...
如何帮助学生顺利完成小学到初中的过渡
首先，家长要提前了解初一学生的各种特点，这是我们成功的进行个性化教育的前提。 一、沉稳性与稚气性 与小学生相比，初一的学生开始进入了少年期，生理和心理都相应地产生很多变化，能够自觉地根据教学的要求感知有关的事物，抽象思维开始占优势。但是，由童年阶段到少年阶段是需要逐渐过渡的。初一学生刚刚跨...
写给即将升入初中的孩子的话
知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生...
如何让老师喜欢我
再说，在师生关系当中，喜欢不是必须的，即使老师不喜欢自己，自己也一样可以做个好学生。 具体到这位女中学生，你很看重自己在老师心目中的位置，你希望得到老师的喜欢，我想，你完全可以把自己的想法通过合理的方式告诉老师，比方给老师写一封言辞恳切的信，或者在老师不忙心情也好的时候，约老师谈谈心，...
努力做老师的宠儿,这样做好吗?
我个人观点觉得好。因为在我的成长过程中的所见所闻的事情来看是对的，你在老师面前多展示自己久而久之在他的印象里你就很突出，这样就会比别的同学得到更多一般同学不能得到的意想不到的事。
怎样在高中伊始就成为老师的宠儿?
对待老师的态度要好，平时热心一点 多帮老是跑跑腿，（比如帮老师那东西，帮老师打扫帮办公室什么的）多和老师谈心，内容可以是学习上的困难啊，班级里的趣事什么的。（小报告什么的老师是不会真心觉得你是好孩子的，老师和同学们一样讨厌狗腿）当然也不是每个老师都这样。总是有些奇怪的老师。。。
作为老师你会偏心吗?
第一种类型：信任支持型。把孩子交到老师手里，就要对老师有100%的信任，而且不仅仅信任老师，还要按照老师的要求，在家里配合老师做好入园后的准备工作。记得给女儿第一次开家长会时，刚认识了女儿的老师长颈鹿老师和步步老师，都是两个二十岁出头的女孩子，很多家长在底下说，三十个孩子交给两个小姑娘...
跨进初中以后,***为题写一篇作文
初中，一个好大学的奠基。这也是老师、家长、亲人给予我们的希望。当我走进中学大门的那一刻起，我告诉自己：没有最好，只有更好。虽然这里人才济济，高手如云，但人生最大的对手不是别人，而是自己，我只要战胜了自己，就一定能战胜别人。“好多作业呀，昨天晚上我做到……”旁边不时的有同学抱怨道，...
...中学的时候你是什么样的感受,走进去了你是怎么适应的
在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们...
