贫困是一种财富的辩论资料

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关于贫困,要说的话太多。我们经常激励贫困学子的,大体都是“贫困是人生的财富”、“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”之类。最近却有一个姑娘的反调在媒体上不胫而走,她说:贫困是一种灾难!这位据称是上海某名牌大学的女生,因这“灾难”,居然做了三陪小姐以赚取学费。
贫困对于一个有心向学的孩子,究竟是“财富”还是“灾难”,由是在网上引发了一场激烈的争议。我以为,这自然是因人而异,很难一概而论,“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,这种太过绝对化的评判,我向不以为然。
不过,我想说的,却是另外的话题———能否有一条体制性出路,它可能尽量超越个人性情、个人经验,超越各个家庭对社会资源占有的多寡,大面积地避免贫困成为贫寒大学生及其父母的一种“灾难”?
国家和社会确实已经做了许多努力,但是,每到大学开学,我们仍能听到许多贫寒子弟在高昂学费面前的悲哀故事。
在许多善意的设想和制度面前,贫困还是让穷孩子不断地“碰壁”:
国家奖金的额度在扩大,可与贫困生数量相比,还是杯水车薪。在西北高校,贫困生面积竟占50%。这里的“贫困”,与我们惯常谈到农村脱贫时使用的“贫困”概念,是大不相同的,后者是指达到“温饱”即视为脱贫。而贫困大学生的家庭,可能并无冻饿之虞,但在贫困地区,即使是一个小康家庭,要一下子拿出六七千元的学费,也是一笔难以承担的巨资。
国家助学贷款是极好的政策,很为贫困生着想,无须担保即可贷出。然而,申领这笔贷款,需要很多手续,等待批复需要不短的时间,而很多贫困生等不及这笔钱,就必须缴纳第一个学期的学费,还是一筹莫展。
再有,我们指望贫困生尽量依靠自己的力量,完成求学之路,那么,高校可不可以让贫困生有更多的选择?
比如,你的高考成绩或许可以读清华、北大,但望学费而生畏,那么可不可以选择收费相对低廉的省内高校或师范院校,同样的成绩甚至可以拿到高额奖学金,从而免去学费之忧。如果你要受更好的教育,还可以在本科毕业后,选择工作一段时间,再去读名校研究生……可是,我们是否向贫寒学子提供了众多可供选择的信息呢?他们本来地处偏僻,如何能够了解什么样的高校和专业最适合他们?有位朋友最近要去英伦留学,她在雅思考试通过之后,许多高校寄来学校的资料,向她推荐适合她的专业,告知她奖学金数额及当地生活费用,好让她根据自己的情况做出从容的选择。我们的高校能做到这一点吗?如果想让高校有“推销”自己的积极性,是不是只能用“自主招生”来刺激?
还有勤工俭学,目前大都还集中于校内,有没有可能将范围向社会进一步扩大?我们一直熟悉“洋插队”,许多飘洋过海的中国学子在西方的高校里,都是相对的“贫困生”,他们通过打工等手段,自食其力地完成学业。围绕这个题材,还出现了许多名噪一时的文学和影视作品。甚至我们的学制还可以再机动灵活一些,允许学生半工半读,允许学生先注册、保留学籍、等赚足学费再完成学业。一代伟人邓小平,也用半工半读方式在欧洲历练了他的青少年时代。那样的磨难,倒确实成了人生的一笔财富。
如果要让贫困生的翅膀不再沉重,就要给他们一个可以自由翱翔、上下翻飞的广阔天空。而他们回报蓝天的,将会是洞穿贫困阴云的绚丽彩虹……

《人民日报 . 华东新闻》 (2002年09月20日第一版)
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