1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
zǐ yuē xué ér shí xí zhī bù yì yuè hū yǒu pénɡ zì yuǎn fānɡ lái bù yì lè hū rén bù zhī ér bù yùn bù yì jūn zǐ hū
译:孔子说:"学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?"
2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
zēng zǐ yuē wú rì sān xǐng wú shēn wèi rén móu ér bù zhōnɡ hū yǔ pénɡ yǒu jiāo ér bù xìn hū chuán bù xí hū
译:曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢? 老师传授的知识是否复习过了呢? "
3.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
zǐ yuē wēn ɡù ér zhī xīn kě yǐ wéi shī yǐ
译:孔子说:“复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”
4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
zǐ yuē xué ér bù sī zé wǎnɡ sī ér bù xué zé dài
译:孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是思考而不学习,就会疑惑而无所得。”
5.子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知 为不知,是知也。”
zǐ yuē yóu huì rǔ zhī zhī hū zhī zhī wéi zhī zhī bù zhī wéi bù zhī shì zhī yě
译:孔子说:“仲由啊,让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。”
6.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
zǐ yuē jiàn xián sī qí yān jiàn bù xián ér nèi zì xǐnɡ yě
译:孔子说:“看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点,有要改正。”
7.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而 从之,其不善者而改之。”
zǐ yuē sān rén xínɡ bì yǒu wǒ shī yān zé qí shàn zhě ér cónɡ zhī qí bú shàn zhě ér ɡǎi zhī
译:孔子说:“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处 来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。”
8.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远 乎?”
zēnɡ zǐ yuē shì bù kě yǐ bù hónɡ yì rèn zhònɡ ér dào yuǎn rén yǐ wéi jǐ rèn bù yì zhònɡ hū sǐ ér hòu yǐ bù yì yuǎn hū
译:曾子说:“有抱负的人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命(或责任),路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”
9.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
zǐ yuē suì hán rán hòu zhī sōnɡ bǎi zhī hòu diāo yě
译:孔子说:"直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。" 深刻含义:人们要经受得住时间的考验,也以松柏为喻,谈人应当具备坚毅的品格!
10.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者 乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
zǐ ɡònɡ wèn yuē yǒu yì yán ér kě yǐ zhōnɡ shēn xínɡ zhī zhě hū zǐ yuē qí shù hū jǐ suǒ bú yù wù shī yú rén
译:子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要强行加于别人身上。”
扩展资料:
《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则,这篇课文中的第1至9则都属于语录体。本课所选10则,一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神;另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法,对后世的教育理论影响极大。另外,还有思想道德修养的问题,教育人为人处事的原则。
作者简介:
孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。他是以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。他后来被尊称为“圣人”。孔丘 排行老二,汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。
据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。孔子:子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼。排行第二“子”,古代对成年男子的尊称,在春秋战国时期,拥有一定社会地位的成年男子都可以称为“子”,而且都希望别人称自己为“子”,因为“子”还是一种爵位,所谓“公侯伯子男”也。
但是,真正能获得别人以“子”相称的,一般是两种人:要么在社会上公信力较高的,如“老师”;要么就是较有道德的贵族;孔子、老子属于前者。而孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家、儒家学派创始人,世界最著名的文学名人。与孟子并称“孔孟”,孔子被尊为“至圣”,孟子为“亚圣”。
参考资料:百度百科-论语十则
论语包括哪些内容简洁讲述
1. 学习方法:《论语》中包含了孔子及其弟子的学习方法和态度,如“学而时习之”、“温故而知新”,强调了学习的重要性以及持续复习和实践的原则。2. 交往之道:孔子在《论语》中阐述了与人交往的智慧和原则,如“己所不欲,勿施于人”、“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而...
论语一书的主要内容有哪些方面
论语一书的主要内容有以下几个方面:1. 伦理道德与社会规范。《论语》强调个人品德与社会道德的重要性。它提出了仁、义、礼等核心概念,作为人际交往与社会行为的准则。仁是爱人之心,强调同情与善良;义是正直无私,重视道义和正义;礼则是社会规范与仪式,用以维护社会秩序。这些伦理道德观念对于古代社...
论语教会了我们什么
《论语》教会我们的内容如下:1、修身齐家治国平天下:这是《论语》中最重要的思想之一,即通过个人的修养和行为,达到治理家庭、社会和国家的目标。在这个过程中,个人需要具备诚实、谦虚、勇气和责任感等品质,同时要注重家庭和谐、社会公正和政治清明。2、仁爱思想:孔子认为,仁是一切道德行为的根本,是...
论语主要内容
《论语》的内容主要涉及道德,修养,教学,礼乐,政治,人格这六个方面。孔子是《论语》描述的中心,书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外,围绕孔子这一中心,《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子...
论语各篇主要讲什么内容
《论语》:中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创 “语录体” 。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。1、关于如何做人 《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的...
孔子的论语有哪些
《论语》是孔子的弟子记录孔子及其弟子言行的一部书,共包含二十篇。上述提到的《学而》《为政》《八佾》《里仁》是其中的篇名。《论语》的主要内容涵盖了孔子的政治主张、伦理道德观念、教育思想和个人的修养等方面。《学而》篇主要反映了孔子的学习观和教育观,强调学习的目的不仅是获取知识,更重要的...
论语的主要内容是什么?
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?不人知而不愠,不亦君子乎?”2、 有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本欤?”3、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”4、曾子曰:“吾日三省吾身...
《论语》的主要内容有哪些?
1.《论语》是一部由孔子弟子及再传弟子编撰而成的经典,主要反映了孔子的政治理念、伦理思想、道德观念和教育原则,以及其弟子的言行。2.该书内容广泛,涉及政治、教育、文学、哲学和个人处世等多领域,是了解孔子学说的重要文献。3.孔子的学说在春秋末期形成,他去世后,弟子们将其教诲记录下来,这些...
《论语》包含了哪些内容?
《论语》全书共20篇,约11000余字,每篇包含若干个小章,记述一件事或数句话。每篇篇名取自正文第一句的两三字,如《学而》、《泰伯》、《卫灵公》。《论语》的主要内容涵盖以下几个方面:1. 政治思想:孔子的政治理想是纳仁入礼,强调以仁为思想基础的礼制。他认为人若不具备仁德,礼将空洞无物...
《论语》的主要内容有哪些?
1.《论语》汇集了孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,主要反映了孔子的政治理念、伦理思想、道德观念和教育原则。2.这部经典的内容广泛,涵盖了政治、教育、文学、哲学以及个人处世的道理等多个领域。3.孔子的学说在春秋末期就已经形成,并在他去世后,由弟子们记录下来,逐渐形成了《...