谁告诉我怎么发现自己的天赋在什么方面?我在做职业生涯规划,现在做到了天赋和能力优势如何结合的阶段。

都说职业生涯规划要先找到自己的天赋,而不是后天训练出来的优势能力,那么我到底应该怎么才能发现自己身上有哪些天赋呢?也就是有哪些先天优势呢?
哪位大师给我点提示?最好附上具体操作方法~~~感激不禁~~~~

第1个回答  2012-10-25
可能你就是陷入对这个问题的理解的死角了吧。
所谓的天赋和能力优势结合,应该是所有针对你设计的那个的工作职位时
你所有的能力、资源和你性格中的各类因素都是非常适合这个职业的,也就是可行性一定要充足。天赋除了音乐体育美术是比较容易外显的,其他都不太明显,更多的是职业兴趣倾向的问题。
建议你做霍兰德的量表,根据那个选择,能给你提供更多的理论支撑吧。
另外我的建议就是,不要把这个设计的过程看成比赛或者任务,真正的做一份适合自己的职业生涯,意义胜过拿一个省级一等奖。追问

谢谢,我已经做过了霍兰德测试、以及DISC性格测试、以及MBTI测试、还有职业倾向测试,所以我现在大的方向已经确定了。但是,前几天我咨询一位人力资源的高人(一大公司人力总监),他问我:你的优势是什么?
我当时回答了好多,他说那些都不是我的优势。
然后他又说:找到你自己的优势再来找我!你的优势,一定不是后天训练可以弥补的!
所以,我现在主要的问题在于找到我又哪些方面的先天优势?!?

追答

有时候,我们确实需要认真的发现自己的优势,搞不清楚自己的优势,真的就无法做下一步决策,而这个优势往往是你自己才能找到的。尝试寻找一下自己的瘾魂(百度有介绍)吧。你生命中的瘾魂会促使你最终造就属于你自己的优势。在百度能问出自己优势是什么,这本身是不合理的信念。你说呢?

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第2个回答  2012-10-25
一份职业生涯规划书一般包括:
封面、目录、认识自我、环境分析、SWOT分析、目标的定位与制定、目标的实现、反馈与修正、结束语、主要参考文献
第一部分 认识自我(知己)
自我评估、他人评估、测评工具。
自我评估
从个人性格、兴趣爱好、自我评价等方面评价
他人评估
从家人(父母、亲戚)、师长(老师、学长)、友人(同学、朋友)评价
综合评述

个人评估总述
从优缺点评价
第二部分 环境分析(知彼)
家庭环境分析
一、 家庭背景
1.家庭成员2.家庭经济状况3.家庭期望4.家庭影响
二、社会关系
组织环境分析
学院环境概况(学院概况、创业教育环境概况等)
整体就业环境分析
就业形势、毕业生规模、国家鼓励政策与制度(行政事业性收费、提供小额担保贷款、享受职业培训补贴、享受更多公共服务。)
职业市场环境分析(所选择职业)
中国市场概况、市场调查数据
环境分析总结
创业成了实现自我人生价值的一大渠道之一。
对自己的职业定位是符合环境现状的。

第三部分 SWOT分析(抉择)
SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。
SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析内部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。
自我SWOT分析
找出在当前的客观环境和形势下,个人的优势和不足之处,好对症下药,最大限度地发挥自己的能力,描绘出自己的职业蓝图。
用“SWOT”法来分析优势和劣势。
优势(strength)、弱势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)
综合分析
优势(strength)要积极使用,弱势(weakness)要尽量弥补,机会(opportunity)需及时利用,威胁(threat)要力争排除。
达到的方法
第四部分 目标的定位与制定(行动)
自身的职业生涯总目标,及对目标的分析与分解。
职业生涯总目标的制定
职业生涯总目标的阶段:(可以辅以图表)
1、准备期及备选方案 2、初期及备选方案 3、中期及备选方案 4、成熟期及备选方案 5、结束期及备选方案
目标分解
目标分解成一个小阶段性的目标(从目标、时间范围、具体要求等方面表述)1、准备期2、初期 3、中期4、成熟期5、结束期
同时提供一个备选方案的目标分解
第五部分 目标的实现(行动详细介绍)
职业生涯终极目标是创业
实现目标的途径和阶段分析(可以辅助图或表)
职业生涯准备期
本阶段目标分解、实施策略、效果、方案及本阶段备选方案。
职业生涯初期
本阶段目标分解、实施策略、效果、方案及本阶段备选方案。
职业生涯中期
本阶段目标分解、实施策略、效果、方案(含需求市场调查、选址、装潢、货源市场)及本阶段备选方案
职业生涯成熟期
本阶段目标分解、实施策略、效果、方案及本阶段备选方案。
职业生涯结束期
本阶段目标分解、实施策略、效果、方案及本阶段备选方案。
第六部分 反馈与修正(反馈)
对每个阶段进行反馈修正、制定合理的评估标准
评估原则
1、及时原则 2、真实原则 3、量化原则 4、弹性原则5、预见原则
评估的标准
评估标准主要是“时间标准”和“绩效标准”。各目标阶段模拟评估、差距分析、补救措施
修正情况分析
结束语
概述写作过程、收获,表达感激。
主要参考文献
注意参考文献的格式
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