班里选一些值日班委，上课的时候有人说话就记名字，然后上交给老师，把那些特别爱说话的要教训一顿，这样才能维持班里的纪律,下课不能在班里追逐打闹,不然调皮的撞到桌子或椅子就不好了.
班里不可有抄作业现象，可以派一个听话的学生去检查班里抄作业的现象。
如果班里要搞什么活动，最好能让学生开心一点，尽量不要让他们扫兴，但是要有分寸
对任何一个同学都要一视同仁，不能什么都拿成绩说话，这样有些成绩不怎么好的学生会私下说老师偏心,但是还是要重视成绩的,让好的学生继续好,差的学生变好.这样才可以发展下去!
^_^ 以上都是我总结的,希望可以采纳!
形成一个良好的班风，树立一个正确的班级舆论导向，是与非要让学生知道。
平时要多发现学生的闪光点，以积极鼓励为主。
2、深入其中，了解学生思想动态。
3、努力做到公平对待每一个学生。
三年级班主任的班级管理工作总结
其次，加强班风学风建设，增强班级凝聚力。强调课堂纪律和学习习惯的培养，通过集体活动加强学生协作精神和团队意识。积极表扬学习积极分子，激发学生自主学习的热情。强调班集体建设，以促进班级管理主体运用内外资源，引导师生朝着健康发展方向迈进。再次，强调沟通在班级管理中的作用。与任课教师、家长和学生保...
如果你是班主任怎样进行班级管理?
班主任进行班级管理的方法：1、建立良好的班级文化：通过制定班级规则、倡导尊重和合作的行为准则，建立积极的班级文化。定期组织班级活动，促进同学们之间的交流和互动。2、激励与引导：给予学生正面的反馈和鼓励，以增强他们的自信心和积极性。可以通过口头表扬、奖励机制等方式，激发学生的动力。3、建立有效...
小学班主任如何进行有效的班级管理
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。11、要经常观察分析班内的...
浅谈班主任如何管理班级纪律
方法如下：1、师生共同制定课堂纪律，老师可以根据自己班级的特点让学生参与到制定班级规则的活动中来，满足学生的需要和愿望。2、细心做好每一件事情，时时处处以身作则，严于律己，宽以待人，给学生以良好的影响。3、心去观察了解学生，和学生平等相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友。4、放手...
班主任如何做好班级管理工作 班主任怎样才能做好班级管理工作
1、树立权威 班主任要管理好班级，必须树立威信。俗话说“德能够服众，威能够慑顽”有崇高品德的人本身就有令人服气的品格魅力。因此，班主任必须具备崇高的品德和特有的人格魅力，才能让学生信服。2、奖罚分明 有句话说的好：“没有规矩不成方圆”。不管是在学校还是在其他工作岗位，都应该做到奖罚分明...
班主任如何在班级开展常规管理
三、建立奖惩机制 奖惩机制对于班级常规管理来说也是必不可少的一个环节。班主任可以采取一些有效的手段进行奖励和惩罚，例如：单独表扬、奖金激励等方式。同时，如遇到违规行为，班主任应该及时进行处理，让学生认识到自己的错误并承担相应的责任。四、加强沟通交流 良好的沟通与交流是建立班级和谐氛围的重要...
班主任应该怎样管理班级呢
三、从师生关系切入，创新班级管理。1、欣赏与信任学生。用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现，发现他们的可爱之处和闪光点，要尽量给予鼓励和热切的期待。2、换位思考与平等对待。设身处地地从学生所处的角度、位置、环境去看待、理解和处理事情，领悟学生的所思所感所为，给与学生同等的...
当班主任如何管理好班级
当班主任管理好班级的方法如下：一、了解、尊重、热爱、理解学生 教师要想得到学生的尊重，应该热爱学生。因此，与其说“尊师爱生”，不如说“爱生尊师”。师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量的所在。二、让孩子们懂得爱...
班主任如何管理好班级
班主任管理班级的策略，首先应当基于爱心，以“爱心换真情”，建立与学生的亲密关系。这需要班主任以开放、理解的态度，关注每个学生的情感需求，以真心换取学生对老师的信任与尊重。在学习管理上，班主任应秉持公平原则，不偏爱成绩优异的学生，也不歧视成绩较差的学生。每个学生都应得到平等的教育机会，帮助...
浅谈班主任怎样管理好班级
因此，管理好班级并非仅靠班主任的单打独斗，而是需要全体师生的共同努力与合作。综上所述，班主任管理班级时，不仅需要制定合理的规章制度，构建高效的合作团队，更要注重赏罚分明、沟通理解以及培养学生的自主管理能力。通过这些方法，班主任可以更有效地管理班级，创造一个和谐、有序的学习环境。
