请多说一点理由
追答还有辐射影响，同时也会影响其他同学学习。
辩论会。小学生该不该带手机进校。我是反方不该带进
反方：小学生该带手机 正方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩，下课也玩，玩的不亦乐乎，这样会使自己的成绩下降，不注意听讲，上QQ时会发声音严重影响上课纪律！反方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？正方：虽然方便，但，长时间盯着手...
小学生该不该带手机 辩论 要反方答案 急要
正方：小学生不该带手机 小学生带手机会沉迷其中，上课和下课都玩手机，成绩下滑，不专心听讲。使用手机时的噪音会干扰课堂秩序，不利于学习环境的营造。反方：小学生该带手机 带手机能方便与家长联系，便于走丢时快速找回。这不仅提高了孩子的安全系数，同时体现了手机的实用价值。正方观点：长时间使用手机...
小学生应不应该带手机进入校园 我是正方(也就是小学生应该带手机进入...
虽然我觉得不应该，但辩论的话还是得说 小学生应该带手机入校园 好处：手机可以方便我们与家人，老师联系，缩短人与人的距离；可以快速的查阅资料；可以拓展学生的眼界和知识面；可以帮助学生更及时的了解发生的新闻实事；可以丰富课余生活···具体的： 手机可以方便我们与家人，老师联系，缩短人与人的...
求辩论,我是反方,小学生应不应该带手机进校园
我的观点是应该。随着科技的进步学生带手机进校已是随处可见，手机作为最便捷的联系方式可以让自己和家长取得及时的联系，也方便自己对一些困惑寻求第一时间的解决方案。所以我认为小学生带手机进校园是应该的！或 1手机是高科技产物，接触手机也可以方便小学生接触新的科学技术，也可以给我们带来许多生活上...
辩论赛题目:学生该不该拿手机
正方观点：小学生不应该携带手机。主要原因是，小学生自控能力较弱，容易沉迷于手机游戏和社交软件，导致上课时分心，影响学习效果。此外，长时间使用手机可能会损害视力，并且手机辐射对健康不利。反方观点：小学生应该携带手机。携带手机可以方便学生与家长保持联系，一旦孩子走失，家长可以迅速通过手机找到孩子...
小学生应不应该带手机辩论资料(反方:不应该)?
1、带手机没有必要，没人会给你打电话，或者有其它的方式获得信息；2、带手机大部分是为了打游戏，容易分心；3、手机是贵重物品，小学生粗心大意容易丢失造成损失；4、手机是贵重物品，容易被坏人起心要偷窃，造成危险；5、手机可能会突然响铃等，打扰了正进行的课堂；6、手机会引起其它小朋友围观，造成...
小学生应不应该配带手机辩论赛反方
小学生不该带手机 我觉得大家不能带手机，因为:1.我们还小，还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。2.手机会有很强的辐射，我们还在成长发育阶段，小学生大脑正处于发育阶段 ，因此对他们的伤害是很大的，所以最好不要用经常配戴手机，这样...
正方:小学生应该带手机;反方:不该带!
反方观点：一、学生不应该带手机。大家想想，我们现在最主要的任务什么？是学习啊，如果上课时随身携带一个手机，那上课时，如果有电话、短信，是不是影响学习？而且，手机在身上，会不会不自觉的一直看手机，玩游戏呢？即使如刚才对方辩友所言，遇到困难，在学校里有老师呀。老师会帮助我们解决问题的。
“小学生应不应该带手机上学辩论会”2辩需要说什么
正方：我认为带手机上学好，因为放学有特殊情况可以给家长打电话说明情况，以免家长担心也让家长不用给老师打电话麻烦老师。反方：我认为带手机上学不好，因为基本上老师都有手，宿舍里也有电话，不需要带手机。而且带手机上学，容易在课间或午休产生想上Q、玩游戏等想法。总结：手机即有好处也有坏处，凡事...
小学生能带手机到学校吗?
该不该带手机到学校辩论会辩题：带手机到学校的利与弊地点：506班课室时间：2014年3月12日方式：学生自由选择正方或反方提前一天让学生收集资料主持人：教师整理：邓颖琳教师：同学们，现代是一个信息化的时代，手机进入我们千家万户，我们生活在经济发达的顺德，每个人不光接触到了手机，多数学生还拥有了...
