《藤野先生》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。文章记述了作者在留学日本仙台时,与他的老师藤野严九郎先生的来往过程中的几件事,赞扬藤野先生用心治学,关心学生,没有狭隘的民族偏见的精神,表达了对他的尊敬与怀念之情。
文章记述了作者在留学日本仙台时,与他的老师藤野严九郎先生的来往过程中的几件事,赞扬藤野先生用心治学,关心学生,没有狭隘的民族偏见的精神,表达了对他的尊敬与怀念之情。
文章有两条线索:以作者与藤野的往来为明线;以作者的爱国情感为暗线。本文章被中国大陆的课本“人教版八年级下语文教材”收录。
藤野先生关心鲁迅的学业,亲自给鲁迅修改讲义的笔记,有其他的日本学生们认为藤野先生曾经泄漏考题给鲁迅,但是根据当时实在的纪录:藤野与鲁迅之来往,并不是建筑于利益之上,因为藤野教导的解剖学,鲁迅只得了59.3分,未曾及格。
工人出版社编辑室副主任牛志强:作品按时空顺序写出了“我”的发展脉络,揭示了“我”的本质特征——爱国主义与革命民主主义。正是这个超越了狭隘民族主义的思想特征,使“我”和藤野先生的心紧紧相连,使这两个形象和谐地交融在一起,共同体现一个深刻的主题。
鲁迅(1881~1936),中国现代文学的奠基者。原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被称为“民族魂”。
藤野先生主要内容概括
1、《藤野先生》主要记录了作者鲁迅在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述出日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚,以及没有民族偏见的高尚品格。说“他的格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”,表达了对藤野先生...
藤野先生主要内容
1、主要内容:“我去日本仙台的医学专门学校求学,准备学成后报效祖国。遇到的藤野先生是一个黑瘦的,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小书的任课教授。他教我修改讲义和解剖图,让我懂得作学问的严谨。他对我没有民族情绪,只当作一个老师疼爱的学生。 到第二学年的终结,我将离开仙台,不学医学...
《藤野先生》的主要内容是什么?
《藤野先生》的主要内容::这篇散文作者通过对留学日本生活时的回忆。《藤野先生》中具体的内容:文章一开头就写目击东京“清国留学生”的醉生梦死,激起自己想“到别的地方去看看”的原因。接着写去仙台医学专门学校,叙述了从东京去仙台的途中所见以及在仙台医专所受的优待。最后“从离开仙台之后”到...
藤野先生主要内容藤野先生主要内容简介
《藤野先生》的主要内容是记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。文章中的藤野先生是一个非常严谨、正直的人,他没有对民族的偏见,没有歧视别人,是一个非常伟大的人。《...
藤野先生主要内容
表达了深切的怀念之情。作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程。鲁迅被称为中国现代文学的奠基者。他原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才,浙江绍兴人。他的著作以小说、杂文为主。
朝花夕拾中的藤野先生的主要内容
1. 散文《藤野先生》记录了作者在日本留学时期的学习生活,特别描述了在仙台医专遭受日本学生歧视和侮辱的经历。2. 在遭受不公待遇后,作者决定放弃医学,转而从事文学创作,这一转变体现了其对国家命运的深切关怀。3. 文章深刻表达了对藤野先生的深厚感情,藤野先生作为作者生平最敬爱的老师,以其正直、...
朝花夕拾 藤野先生 的主要内容(一两行即可)
主要内容:记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。表达了对藤野先生深情的怀念。《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,写作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中心是记叙藤野先生的可贵品质。这篇文章说明了鲁迅鲜明的爱国主义思想,给读者深刻的启迪...
藤野先生内容概括
如写作者满怀爱国激情寻求救国的道路,而“清国学生”则过着饱食终日、白天逛公园、晚上跳舞的无意义生活,二者形成鲜明的对比。又如“清国留学生”是中国人,对祖国的前途漠不关心,而藤野先生是日本人,却热望把新的医学传到中国去;这二者也形成鲜明的对比,还有以学生会干事为代表的日本“爱国青年”...
朝花夕拾中藤野先生的内容概括
朝花夕拾中《藤野先生》的内容概括如下:1、文章记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过,突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚。2、文章通过记叙“我”与藤野先生的交往过程,歌颂了藤野先生的高尚品格,洋溢着对藤野先生的敬重、怀念之情。同时...
藤野先生主要内容
主要内容 《藤野先生》一文主要讲述了鲁迅去日本学校求学,准备学成后报效祖国。遇到的藤野先生是一个黑瘦的,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小书的任课教授。他教鲁迅修改讲义和解剖图,让鲁迅懂得作学问的严谨。他对鲁迅没有民族情绪,只当作一个老师疼爱的学生。到第二学年的终结,鲁迅将离开仙台...