魏巍 写的我的老师中回忆了老师那几件事

如题所述

①蔡老师假装发怒;
②老师教我们跳舞;
③老师带我们观察蜜蜂;
④老师教我们读诗;
⑤我们看老师写字;
⑥老师排除我和同学之间的小纠纷;
⑦我梦里寻师。
其中,前五件事略写,后两件事详写。因为前五件事写蔡老师对学生的关心、教育、爱护和影响,是从“面”上写,而后两件事则是“我”印象最深的,刻骨铭心的,也最能表现老师对学生的爱和学生对老师的思念、依恋之情,是从“点”上写。所以详写。这样详略安排,既能使文章结构疏密有间,又能表现出师生感情的步步加深

另外事件的顺序不可调换
这七件事的次序安排,作者是经过精心考虑的,从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期,全面展示了蔡老师爱学生的美好心灵,表现了学生对老师的依恋之情。随着作者回忆的轨迹,顺着作者记忆的思路,师生感情一步步加深。可见次序安排是不可以随便调换的
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-05-05
回忆了--写了关于蔡老师的7件事:
1.假装生气;
2.教跳舞;
3.带我们认识蜜蜂 ;
4.教我们读诗;
5.依恋老师;
6.解决纠纷;
7.梦中寻师。
绝对不会错!老师才教的。加油吧!(*^__^*)...嘻嘻
第2个回答  2009-05-09
1.蔡老师从来不打骂我们
2。老师教我们跳舞
3.老师和我们一起观察蜜蜂,吃蜂蜜
4.叫我们读诗
5.我们看老师写字
6.我看老师收拾东西
7.梦里寻师本回答被网友采纳
第3个回答  2009-05-06
蔡老师假装生气
蔡老师教跳舞
蔡老师带我们认识蜜蜂
蔡老师教我们读诗
我们依恋老师
蔡老师解决纠纷
我们梦中寻师

魏巍 写的我的老师中回忆了老师那几件事
其中,前五件事略写,后两件事详写。因为前五件事写蔡老师对学生的关心、教育、爱护和影响,是从“面”上写,而后两件事则是“我”印象最深的,刻骨铭心的,也最能表现老师对学生的爱和学生对老师的思念、依恋之情,是从“点”上写。所以详写。这样详略安排,既能使文章结构疏密有间,又能表...

《我的老师》课文内容简介
魏巍写的《我的老师》课文内容简介:文章重点写了师生之间的七件小事(七件事,即假装发怒、教跳舞、观察蜜蜂、教读诗、模仿老师、为我们排解纠纷、梦里寻师。)这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终。前五件略写,后两件评写。这样安排,既使文章的结构疏密有间,更表现了师生之间的感情。 作者...

魏巍我的老师内容概括
主要几件事:1、老师假装发怒。2、老师教我们写字。3、老师带我们观察蜜蜂。4、老师教我们读诗。5、我们看老师写字。6、老师排解我和小伙伴的纠纷。7、我梦里寻师。

魏巍 我的老师七件小事是哪些
(共记叙了七件事:①蔡老师假装发怒;②课外教我们跳舞;③带我们观察蜜蜂;④教我们读诗;⑤我们对老师的依恋;⑥正确处理“我”与同学间的纠纷;⑦睡梦中去找老师。这七件小事,后两件详写,前五件略写。这样安排,从课内到课外,从校内到校外,既使文章结构疏密相间,更能表现出师生感情的步步...

《魏巍散文选·我的老师》有哪几件事?
嗯,是七件事。1:假装发怒。2:教学跳舞。3:观察蜜蜂。4:谈论诗篇。5:依恋老师。6:处理纠纷。7:梦中寻师。都是4个字的,呵呵

《我的老师》课文内容简介
1. 魏巍是我的老师的作者,原名魏鸿杰,是一位现代著名作家、散文家、诗人、小说家。他出生于河南郑州,1937年参加八路军,走上了革命道路。他的作品充满政治热情,语言朴实优美,深受广大读者的喜爱。2. 我的老师这篇文章重点写了师生之间的七件小事,以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终...

魏巍 我的老师 文中的7件事各表达什么作用?
7件事:1、蔡老师假装发怒 2、蔡老师教我们跳舞 3、蔡老师带我们观察蜜蜂 4、蔡老师教我们朗诵诗歌 5、我们模仿蔡老师写字 6、蔡老师帮助我解决纠纷 7、我梦中寻师

我的老师魏巍介绍
1、节选自《魏巍散文集》,作者在原文中以一个儿童的眼光和心理,回忆了儿时在温柔慈爱的蔡芸芝老师身边发生的几件事,表达了对老师深切的热爱、崇敬和感激之情,突出蔡老师纯洁、美好的心灵同时邀请杨波为本文做了课文朗读录音。2、写作背景:20世纪50年代中期,我国正处于社会主义建设初期,各行各业都...

魏巍《我的老师》概括每节大意。
魏巍《我的老师》原文:(第一段)1 最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔。(第2段开始) 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的好像要落下来,我用石板一迎,轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们...

魏巍我的老师课文内容简介
那段生活已成为他“永远珍藏在记忆中”的“珍宝”。二、魏巍,现代著名作家、散文家、诗人、小说家,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树。河南郑州人。1920年6月生于一个城市平民家庭。在极其困难的条件下,读完了平民小学、高小,并上了简易师范。1937年7月抗日战争爆发,同年12月在山西前线参加八路军,走上...

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