八年级下学期第11课敬畏自然 研讨与练习第4题答案

如题所述

第1个回答  2009-04-22
四.本题旨在培养学生独立思考的精神,培养实事求是,崇尚真知的科学态度,同学们可以发表自己的看法,与作者平等对话.在发表看法时,应尽量说出根据来.同学们要搜集资料,根据事实来思考问题,形成自己的看法.

四答 敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是宇宙生命的组成部分,尽管生命的存在形式不同,生命形态有高低之别,但都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己。再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己。

第十一课 敬畏自然 学案
作者认为,在这个问题上,人类应该从根本上转变理念,再也不要宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然。 人与自然相比,论历史,宇宙至少已有200亿年,“人类永远只是一个天真幼稚的孩童”;论关系,人类“只是大自然机体上普通的一部分”;论智慧,自然智慧是大海,“人类智慧就只是大海中的一个小水滴”。宣称“征服自...

《藤野先生》这课研讨与练习的答案
首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。” 作者之所以提出要“敬畏自然”,是因为人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和...

八年级下语文知识点归纳总结
一、语言文字 字词:掌握生字新词,积累常用成语和古诗文名句,并理解其含义和用法。语法:复习主谓宾结构,学习动词、形容词和副词的用法,以及介词、连词和助词的作用。标点符号:熟练运用句号、逗号、分号、冒号、引号、问号、感叹号等标点符号,准确表达语意。二、阅读理解 阅读技巧:掌握阅读三大步骤(预...

求初二下学期语文至初三下学期的所有课文题目 文言文 古诗 需要翻译 普...
1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5 再塑生命 综合性学习·写作·口语交际:献给母亲的歌 第二单元 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌(节选)写作·口语交际·综合性学习:寻觅春天的踪迹 第三单元 11 敬畏自然 12 罗布泊,消逝的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁...

人教版八年级上册语文书 11课和12课 研讨与练习
4.“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样更符合实际情况。12桥之美 二 1.苇丛不会“发闷”也不会做“深呼吸”,这只是人的感受投射到它身上而已。这表现了作者与周围环境已融为一体。2.“杨柳岸,晓风残月”是宋人柳永的名句,这里说“即使碰不见晓风残月,也令画家销魂”,是...

部编版初中八年级下册语文课件:《大雁归来》
我们要与自然和谐共处,这才是人类在这个世界上最恰当的定位。 八、布置作业 1、完成研讨与练习 2、阅读《大自然警钟常鸣》一文,谈一谈自己的感想。 【板书设计】 大雁归来 知识性 保护动物 大雁归来 抒情性和谐共处 趣味性 热爱自然 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

八年级下册语文第三单元教案
八年级下册语文第三单元教案1 教学目标: 1、整体感知课文,理清文章思路,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点,提高语言概括力。 2、理清文章的说明顺序,引导学生有条理地说明事理。 3、揣摩语言,体会 本文语言生动优美的特点,增强语言感悟能力。 4、学会在生活中运用物候知识,激发学生热爱自然进而认识和了解自然的...

初中7年级第11课《春》研讨与练习的答案是什么啊 说下吧 ! 急用的
嫩嫩的,绿绿的放在句末,单独从句子中拿出来,只要是为了强调,突出小草嫩绿的特点,同时,这样写,也使句子变得生动活泼,富有生气

八年级下语文教材分析
八年级下语文教材分析(二) 第三单元 以关爱自然为专题(科学文艺) (一)达成目标 知识与能力:熟悉科学文艺作品的文体特点,掌握科学内容与文学形式结合的表达方式 过程与方法:通过综合和比较,了解科学文艺作品的文体特点。 情感态度价值观:领会只有保护自然,人类才能走上可持续发展道路。 (二)各课基本内容 《敬畏自...

八年级下册语文书第三单元的单元作文!给一百分
您好,我认为你看完我的回答再选最佳答案也不迟。 人教版八下第三单元·科海泛舟·作文指导 【训练要求】 科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯,是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实;但是,科学又是一把双刃剑——同样也是科学,让人类品尝到了征服自然、改造自然的同时所遭遇的惩罚与威胁。 科学,究...

相似回答
大家正在搜