一、按考试大纲的要求准备考试
俗话说：“考场如战场”，“知己知彼者，百战不殆”。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对。教师招聘考试大纲是考试的“指南针”，大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息，摸清出题者的意图才能占得先机。大纲，考生可以了解教师招聘考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握。
认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况。考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表着关于考试较准确的 信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。要明确考试大纲罗列的所有题型。对考 试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而做不出答案。
二、研习教师招聘考试历年试题
真题是你所要参加考试的较标准的蓝本，务必重视历年真题的重要性。
根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作。从真题中发现规律，仔细 分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法，在对真题的研习过程中，由纲到目，由表及里，将知识点与题目联系起来。这样复习才 能高效，取得事半功倍的效果。
三、选择一本的辅导教材或参加培训，适当做些模拟卷
教师招聘考试的题目难易适中，但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出，选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。辅导教材的选择，需掌握两个重要参考尺度：一是;二是信誉度高，二者缺一不可。
多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为，考前一定要做适量的练习，即找几套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自 测”，以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训，带到考场上，当然就成了提高考试成绩的“法宝”。不然的话，仅从理论上知晓教师招聘考试该如何 进行，没有经过实践的检验，一旦仓促上考场，是没有胜出的把握的。
四、制定周密计划，贵在坚持
明日复明日，明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划，较终会一无所获。所以，考生复习要有周密的计划，好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划，整体把握备考全过程，对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效。注意要一心投入复习计划中，千万不要“欠账”，不要拖到“明天”。
学习的过程都是单调而苦闷的，需要反复的记忆和巩固，这个过程贵在坚持。在这个过程中，考生要坚持以下原则：
1.要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。
2.要以终为始，目标为考试，其他都应为此目标让路，向前推每一个能实现目标该做的事情。
3.先易后难，分解疑点、难点，各个击破。
4.要相信“有方法，但没有捷径”，多看、多做、多总结。
我的建议是大家一定要看书，而且不要看一遍，而是反复看。很多人都会说教材几本书太厚了，看不下去，但是不看书肯定不行，看书就是一个打基础的过程，基础不稳的话，后面做题会漏洞百出。
在看完两遍书之后，就要边看书边刷题了，只有这样，才能将理论知识结合到具体的题目之中，才能知道自己知识的薄弱点在哪里。一定要将往年的真题全做一遍，而且需要建立一个错题本，将经常出错的题目记录，后面反复训练次类型的题目，以免考试再次出错。
临近考试的时候，需要再次回归书本，知识框架梳理一遍，每天睡觉前都要抽出时间进行一次系统的知识梳理，将所有的内容过滤一遍，加深记忆。
1.时间计划:
在掌握了考试流程和考试内容的基础上每个人就可以做出一个复习计划.
现在来说,明年的考试时间尚早,尤其有同学还要考研或者考公务员.那么建议大家,可以把这段时间分成两个学期:第一学期是年前,主要熟悉框架,每天拿出一定的时间学习一点,在第一学期把基础掌握;第二学期是年后,主要深入知识细节,进行冲刺练习.做到有计划的分阶段层次加深复习。
2.重在理解:
从这几年的主观题可以看出来,很多东西不是直接问知识点是什么,而是给出一种现象或者情境让你分析的比较多,要求就是只要分析合理.这就要求不能单背书,而是要理解知识点,这样才能做到会分析并有的分析.这类题也是在教师招聘考试中的一个趋势发展.
3.教材选择:
现在市面上教材版本比较多,眼花缭乱，关于教育理论知识各种版本差别不大，而对于考试的匹配度是各不相同的，一定要选择合适的教材才能保证考试的顺利通过。
