(3÷3+3÷3)×3=6
出错题啦!
你好,很高兴回答你的问题
1-2-3+4-5+6=1
1x2+3+4+5-6-7=1
(8-7+6+5-4)×(3+2)=40
(3^3-3)*(3^3*3+3)-3*3=2007
(5-5)*5*5*5=0
5-(5*5-5)/5=1
[(5*5)/5+5]/5=2
5-(5/5)-(5/5)=3
(3+3+3)/3-3=0 (3*3-3)/(3+3)=1 3-(3+3)/(3+3)=2 3+3-3+3-3=3 55555555 求你选我啊 我为你想了10多分钟诶 想不到10多分钟里面 本来我第一个回答的 别人却抢先了~~5555555555
[1+(2+3)]*4*5-6=134(*^__^**^__^**^__^*)你好,能够帮助你是我最大的快乐!如有疑问请追问,如果您认可我的回答。请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢!
3X3X3 ÷3=9
5 /5+( 5- 5) 5=1 (5+ 5)/ 5+ 5- 5=2 (5 +5)/ 5 +5/ 5=3
3 3 3 3 3=6在数字之间填上+、-、×、÷。
3+3+(3-3)÷3=6 (3×3+3×3)÷3=6 3×3-3+3-3=6 (3÷3+3÷3)×3=6 (3+3-3)×3-3=6
在五个3之间填上合适的运算符号,使计算结果分别等于0,1,2,3,4,5,6...
“gaoyalu”:您好。(一)3×3-3-3-3=0 (二)(3×3-3-3)÷3=1 (三)(3+3-3)-3÷3=2 (四)3+3+3-3-3=3 (五)(3+3+3+3)÷3=4 (六)3÷3+3÷3 +3=5 (七)(3×3-3)÷(3÷3)=6 (八)(3×3-3)+3÷3=7 (九)(3³÷3)-3÷3...
2 2 2=6 3 3 3=6 4 4 4=6 5 5 =6
答案是
五个零点五要添上运算符号和括号使它成为等式成立等于3、4、6、8...
(0.5+0.5+0.5)÷0.5÷0.5=6 0.5÷0.5÷0.5÷0.5÷0.5=8
在6个3之间填上运算符号怎样等于13?3 3 3 3 3 3=13
3+3+3+3+3÷3=13 33÷3+(3+3)÷3=13
在【】里填上合适的数字,使竖式成立。【】【】【】乘以【】等666。根...
1乘以6等6,2乘以3等6 3乘以3等6,6乘以1等6 333×2=666,222×3=666,666×1=666,111×6=666.
在括号里填上合适的自然数,使等式成立3\/5=1\/( )+1\/( )
在括号里填上合适的自然数,是三个等式成立3\/5=1\/()=1\/() 后面那个等号应该是除号吧 3\/5=1\/5÷1\/3 在括号里填上合适的自然数,是三个等式成立1\/5=1\/()=1\/() 这道题是五年级的数奥内容,叫“分数单位”,它的意思就是把一个分数写成两个或两个以上的番薯单位相加或相见的形式。...
3个2=6,3个3=6,3个4=6,3个5=6,3个6=6以此类推,只填符号如何组成...
答案如图,请点个采纳呗,谢谢!
把123456分别填在方框里,使等式成立为?
123456这几个数分别填在方框里,使等式成立为1+6=2+5=3+4=7-0。
把123456六个数填在方块中,使等式成立。每个数只能用一次
4-1=5-2=6-3。因为每个数只能用一次,而且是减法。发现数学规律题,指的是与学生以前学习的数学规律没有什么关系,需要学生先从已知的事物中找出规律,才能够解答的题目。学生所做数学题,绝大多数属于第一类。减法遵循几个重要的模式。它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性...