这是三种逻辑器件的表达符号，详细可以参看关于“逻辑电路”的内容。
物理电学,为什么要用≥1和1来区别它们呢?有什么来由么?好奇
右侧输出端也呈现“1”的状态；而当中一个器件使用“≥1”则代表器件左侧输入端，只要有一个，或者大于一个输入端有输入（呈现“1”状态）时，右侧输出端都会有输出“1”，对应逻辑上“或者”即只要有一个或一个以上都合乎输出要求；而右图中，方框内标注“1”，输入端只有一个，在输出端加上一个...
物理电学,这个≥1指的是中间的A+B吗?
是的。图中，一个方框内部有一个数学符号 “≥1”， 这是逻辑电路中，表示逻辑或(即A+B)的逻辑符号，也是逻辑或的电路符号。
物理电学,图一,这里两个小圆圈是画错了吗?是不是应该去掉呢?
其它所需要的电路都是通过布尔代数的转换，统一用与非门搭成。因此这个电路的实质是中间的或门，就是标有“≥1”的门，也应该是与非门。当时的小规模集成电路是一个元件里有2个与非门。后面的那个非门也是个与非门。这样整个电路全部用与非门搭成。减少门电路的种类，也就减少制造，维修中出错误的可能。
物理电学,如图二为什么这个方块中没有任何符号?它代表什么门电路?
下面的文字写得不是清清楚楚吗？“与或非门”，从后往前看，最后输出端有一个小圈圈，代表“非”，然后≥1表示“或”，既然是“或”，就应该有至少两个输入端，再往前看，AB是“与”，CD还是“与”，这两个“与”的结果，分别作后边“或”的输入。
学好物理电学
(1)在于自由电荷的多少、有无;(2)两者之间没有严格的界限,在一定条件下绝缘体可以转化。 十、电路 1、电路:由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流路径。 2、用电器:也叫负载,是利用电流来工作的设备,是将电能转化成其他形式能的装置。 3、导线:连接各电路元件的导体,是电流的通道,可以输送电能。 4...
快要中考了物理电学这还有些乱想请大神帮我总结一下电学的必会题型,类...
②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q\/t②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA...
为什么电学上要用到虚数?
其实物理学中最容易学的就是电学，看来你目前还是没有钻进去。初中阶段的电学只是启蒙教育，到了高中阶段进入了一个较深的层次，大学阶段是更深的层次。对交流电的分析是经常要涉及角频率和电角度这两个概念的。我是70年代读完高中的，30多年不用，要向你讲清这两个概念，不是马上就可以办到的。但是...
物理电学,最后一行代入计算,是1+1还等于1?0+1=1可以理解,可为何1+1要...
这个是门电路，或门的定义是两路高电平为高，一路高点平为高，两路低电平为低，1代表高电平，0代表低电平，所以1+1等于1
物理电子学,微电子学与固体电子学有什么区别?
物理电子学在以前主要是学习电子在真空中的运动规律及其器件，现在内容扩展了，还包括微波方面的内容。微电子学主要是学习半导体器件和集成电路的设计、制造、应用。固体电子学主要是学习电子材料方面的研制、应用。
物理电学的几个问题
1、你要分清谁是被动还是主动，其实发电机和电动机是原理的逆向运用。在有些时候，我们就可以使用点送机作为发电机使用，淡然需要调制的哦。2、从根本上来说，电流是从高压流向低压。即使你换了，但是交流电的方向没有变，所以不会改变转动方向。当然，如果是直流电机在直流电上就可以改变方向了。3、...
