要求：每句要有一个带“马”字的成语或俗语，两个句式大体一致，且与上下文连贯。
被人误会,一句“路遥知马力,日久见人心”,既让自己坦荡，也留给对方反思的空间。被人称赞，一句“马马虎虎”，喜悦里洋溢着谦虚，谦虚里又暗涌着新的寄托。朋友赶考或谋职，一句（）。朋友沮丧或失意，一句（）
随便想点都没关系的，拜托了！
朋友沮丧或失意，一句人有错手，马有失蹄
人奔家乡马奔草。 人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。
人要炼，马要骑。 人是衣裳马是鞍。
小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。
马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。 马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。
马不打不奔，不人激不发。 马至滩，不加鞭。
马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。
马看牙板，树看年轮。 马群奔驰靠头马。
见鞍思马，睹物思人。 牛头不对马嘴。（驴唇不对马嘴）
心急马行迟。
...字的成语或俗语,两个句式大体一致,且与上下文连贯。
一马当先 路遥知马力,日久见人心 人在衣裳马在鞍;风马牛不相及 马到成功;千军万马 按图索骥;伯乐相马 一马不跨双鞍。 人有错手,马有失蹄 人奔家乡马奔草。 人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。 人要炼,马要骑。 人是衣裳马是鞍。 小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。 马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥...
...个带“马”字的成语或俗语,两个句中的句式大体一致,且与上下文...
（1）一句“马到成功”，温馨的祝福里蕴涵款款深情；（2分）（2）一句“塞翁失马，焉知祸福”，朗朗的劝慰里飘荡着浓浓的鼓励。（符合要求即可）（2分） 本题考查“仿用句式”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。
对于语文两道阅读选择题,如果总是固定选,会有损失吗
先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用...
语文高考文言文
7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。 语...
成语有哪些?分别什么意思?
有的不带宾语:细水长流、肝胆相照、大声疾呼、天花乱坠……按主语在成语两部分中的地位可分为施事主语的主谓结构:脚踏实地、塞翁失马、细水长流、胸有成竹、骨肉相连、无依无靠……受事主语的主谓结构:张冠李戴、奇文共赏、咎由自取、机关算尽……这种成语前面部分表示行为、动作,相当于谓语;后面部分是...
阅读一篇文章,最先把握文章的哪两个方面?请具体阐述。
(不超过60个字) 概括的操作思路是:1、依据中心句进行概述总括.一篇文章内容的具体化,通常表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明,因此,抓住了中心句,它就把握了具体的要旨. 2、通过提炼要点,关键词句进行概述总括.有的文章中,很难找到提示具体内容要旨的中心句,那就需要把有关的要点提炼出来.3、通过辨认相关性...
写作文语言要求
你好,我是精锐高老师 1、语言通畅的具体要求语言要流畅。 这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。 这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有...
小学语文阅读理解如何规范答题
在进行语文阅读理解训练时,第二遍读文章要求学生带着问题细读全文,一般要做到如下几点:1、基础知识,牢牢掌握。阅读题型多种多样,但是一定有基础知识的考察,比如填标点符号、填关联词语、填拼音、找错别字、找出文中的近反义词,摘抄比喻句、划出中心句等等。这些考察的是学生的基础知识,课堂里一定训练过,粗心的同学...
求10个仿写句子
(内容符合要求,句式与前面的句子大体一致,语言通顺,就得满分)17、例:空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。(3分,每空1分,句式相同,语意连贯即可)18.①冰心 ②A.托物言志,借物抒怀; B.言简意丰,蕴含哲理; C.运用修辞手法,把...
...上决定了文章的思想深度和艺术成就的高低,成语有那些
(不超过60个字) 概括的操作思路是:1、依据中心句进行概述总括.一篇文章内容的具体化,通常表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明,因此,抓住了中心句,它就把握了具体的要旨.2、通过提炼要点,关键词句进行概述总括.有的文章中,很难找到提示具体内容要旨的中心句,那就需要把有关的要点提炼出来.3、通过辨认相关性...
