这个例子倒懂、可是杆子全部通过A那不就是最上端到达A么
追答我在举个例子,一列火车 经过你旁边用的时间 指 那段时间? 答案:从车头经过你开始计时,到车尾经过你结束,就是这段时间。明白了么?
这里 杆就相当于火车 你就相当于 A点
为什么是经过开始才计算,不是一开始行驶就计算
追答从杆开始下落 到 下端(车头)到达A点 用的时间为 t1
从杆开始下落到 上端(车尾)到达A点 用的时间为t2
那么 从车头经过A开始,到车尾经过A,这段时间不就是 t2-t1 么?
明白了,就是要从刚到A开始计时,全杆通过结束?
追答yes ....
追问谢谢你,辛苦了
高一物理求解释,思路思路,为什么要相减!谢谢
这里需要理解:杆经过A点用的时间 指的是 从 下端到达A点 开始 到 上端离开A点结束 这段时间
高一物理求解!如图,求解题思路!谢谢了!
根据你的受力分析先求出合力,然后根据牛顿第二定律(合力=ma)可计算出加速度a=11m\/(s*s),物块加速t1=1s与传送带速度相同,走过的位移x=二分之一*a*t*t=5.5m小于L,说明1s后物块与传送带一起匀速,时间t2=(L-x)\/v=1s,所以物块从A到B的时间t=t1+t2=2s。
高一物理运动学,有图,求解题思路,详细分析,谢谢
机械能守恒,小球势能减少而动能为0,所以减少的势能都变成小物块的机械能了,加上小物块初始的机械能,就是小物块当前的机械能大小。(2)小物块下降到最低点时,一定动能为0,没有速度。那么这一时刻物块和小球都是没有速度的,你设个物块最大下滑距离x,根据几何关系也可以用x表示出小球高度,总的...
高一物理,请讲一下思路
取初速度为正方形,则,v0=6m\/s,时间t=3s,末速度vt=9m\/s,或-9m\/s。因此加速度a=(vt-vo)\/t=(9-6)\/3=1 m\/s或a=(vt--vo)\/t=(-9-6)\/3=-5 m\/s 负号表示与正方向相反。
高一物理求解释
1:f=ma,加速度恒定,动能与速度有关,所以变化 2:小球落地时间t,h=1\/2gt^2,得到t=√2h\/g,小球落地,½mv²=mgh,此时v是合速度,是水平速度v1和竖直速度v2的合速度,水平距离s=v1*t,v²=v1²+v2²,竖直速度v2=gt,联合起来就得出结果了 3:就是踢球...
高一物理 详细解释一下
而悬线在切线方向无加速度(悬线是软绳,故产生的力在线的方向上,而切线速度与其垂直,就不可能有力可分解在切线速度方向了)。这样本题就可解了,线速度未变而运动半径减小很容易得到角速度加快,悬线拉力增大的结论。【注意要抓住从哪个角度思考哈,看了一下你的追问:既然如此,角速度也不变啊...
这个高一物理第二问答案倒数第二排为什么要减1.5?谢谢
解答:高一物理这道题的第二问时,倒数第二排公式中减去的1.5,是为了平衡在特定角速度范围内,由支持力FN和最大静摩擦力fmax产生的合力项。具体来说,当角速度在5 rad\/s到10 rad\/s之间时,拉力F拉随角速度ω的增大而增大,但需要通过一个公式来描述这种变化。题目中给出的公式F拉=0.06ω2&...
高一加速度物理题,求思路和详细步骤
思路:这是追击问题,特点就是相等的时间内(同一时刻)到达同一地点,然后根据已知条件建立方程可解,选择恰当的参考系会使问题简化。取匀速火车为参考系,则变速火车速度v=20m\/s-8m\/s=12m\/s,距离s=50m,火车加速度设a,则 v²=2as 解得a=v²\/2s=12*12\/(2*50)m\/s²=1...
高一物理,求过程思路,谢谢!
(1)a点物体速度为水平方向,向左或向右做平抛,距地高度为R,落地时间为t=√(2R\/g)b点物体因为与a点物体同时落地,且距地高度为2R,故速度方向只能向下,所以圆轮只能做逆时针转动。(2)v=ωR 2R=vt+1\/2gt² t=√(2R\/g)得ω=√(g\/2R)...
高一物理题求解释。
如果仅仅是为了答案,当然用排除法。但是要理解概念,位移是有方向的,而且是和参考物的相对距离 路程是物体运动轨迹的累加数据,没有方向性,是绝对距离,因此 A 不存在,如果位移增大,说明路程肯定是增大的,这个时候路程大于等于位移,运动越混乱,路程越大, 运动成一条直线,路程等于位移。B也不存在...