阿斯博格症与阿斯博格综合症和自闭症 孤独症的区别

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孤独症，也叫自闭症，指的是同一种儿童广泛发育障碍疾病，只是叫法不同。

Kanner's Syndrome / 肯纳症是对Autism 的一个更科学的说法。在大陆，称之为孤独症。在台湾，称之为自闭症。

Autism 意指“自我”，是全世界最通用、最普遍称呼这些人的字眼，但他们不是只在乎自我，也不是封闭自我，更不愿意一生孤独。没有人愿意。

「肯纳症」(Kanner's Syndrome)就是俗称「自闭症」的正名。1943年，美国的肯纳（Leo Kanner）医师发现了自闭症（Autism）这个族群，故又称肯纳症，然而这个名词也让他们带来不少困扰；以为他们可以自行「打开心扉、走出封闭」。其实在医学上，自闭症是起因于不明原因的脑伤所导致的「广泛性发展障碍」，造成在认知、语言、知觉等方面产生学习的困难，尤其是在学习人际沟通技巧上更是如此，台湾在最近开始改用肯纳症来称呼自闭症。

大部分自闭症专家都认为，自闭症和阿斯伯格综合症属于同一系列中两种程度重轻不同的障碍；或者说阿斯伯格综合症是自闭症系列中程度较轻的一种，但两者问也有一些区别。

阿斯伯格综合症儿童也像自闭症一样，在人际关系方面往往处于封闭和隔绝状态，但他们对周围的一切并非完全漠不关心，他们也希望有社交或有朋友，但他们常常没有人际交往所必需的基本社会技能。他们往往不能理解其它人的表情，因而也不能据此而调节自己的行为。他们在社交场合中显得极其正规，拘泥细节，缺乏必要的灵活性，所以他们中的很多会发展出精神方面的种种问题如焦虑和抑郁等。

阿斯伯格综合症和自闭症都可以有狭隘的兴趣和刻板的动作。但是，自闭症儿童往往专注于摆弄物体，倾听音乐，对图像反应比较强烈。相比之下，阿斯伯格综合症儿童的狭隘兴趣则往往表现于对数字或日子的记忆，以及对某些学科知识的强烈兴趣。有时可以给人们以一个记忆力过人甚至在某一领域内堪称博学的印象。但是不久人们就会觉察到，他们往往只是机械地记忆一些事实性的数据，而对这些事实之间的相关联系及其背后的真正意义并无任何理解;而在其它方面的知识显得贫乏欠缺;他们可显得非常古怪，并且使得人们不愿与之交往。

阿斯伯格综合症儿童在说话时往往表现出较差的节奏和音调，在讲话的内容方面则显得没有连贯性，只有表达而没有解释等。与其狭隘兴趣相对应，这些儿童在交谈中往往也是重复的话多而表达的意思极少。然而，阿斯伯格综合症儿童比自闭症儿童 要有大得多的词汇量和较好的语法水平，智商一般也高于自闭症儿童。