我的哭和笑是一篇以个人经历为主线的作文,可以从以下几个方面展开思路: 哭泣的时刻,描述一些触动你内心的情境,引发你哭泣的原因和感受。可以是失去亲人、遭遇失败、面临困境等等。展示出你的脆弱和悲伤。笑容的时刻,描述一些让你开心和快乐的事情,引发你笑容的原因和感受。可以是收到意外的礼物、成功实现目标、与朋友共度美好时光等等。展现出你的幸福和喜悦。回顾你的哭泣和笑容的经历,总结出你从中学到的宝贵教训和体悟。下面给出3篇范文,供你参考
作文一:《哭与笑的情绪交替》
在我们的生活中,哭和笑是我们最常用的表达情绪的方式。无论是哭泣还是欢笑,它们都是我们内心感受的真实反映。让我们一起来探索哭和笑在不同情境下的意义和影响。
首先,哭泣是我们释放内心压力和情感的一种方式。当我们遇到挫折、失落或悲伤时,眼泪就会不由自主地流淌下来。哭泣可以帮助我们舒缓情绪,释放内心的忧愁和痛苦,让我们重新获得平静和安慰。哭泣也是我们对某些事物或人的关注和牵挂的表达,是我们心灵深处的一种呼唤和诉求。
然而,笑是我们快乐和幸福的象征。当我们感到开心、满足或被逗乐时,笑声会嘹亮地响起。笑是一种积极向上的表达,它能够改善我们的情绪状态,增添我们生活的乐趣和幸福感。笑容也是一种传染力强的行为,它可以感染他人,带来欢乐和团结。
哭与笑是情绪的交替,它们在我们的日常生活中不断变换。当我们面对挫折和困难时,我们会流泪;而当我们战胜困难、获得成功时,我们会欢笑。这种情绪的交替使我们能够更好地应对生活的起伏和波折,平衡内心的喜怒哀乐,修复内心的伤痛和疲惫。
总而言之,哭泣和笑声都是我们真实的情感表达方式。它们在我们的生活中扮演着重要的角色,帮助我们舒缓情绪、增添快乐、调整心态。让我们学会在适当的时候释放内心的悲伤,同时也要珍惜快乐的时刻,用笑容去回应生活的困难和磨难。
作文二:《哭与笑的对比》
哭和笑,是两种截然相反的情绪表达方式。它们在我们的生活中扮演着不同的角色,给予我们不同的体验。
哭泣是一种消极情绪的表现。当我们感到悲伤、痛苦或失落时,哭泣能够释放我们内心的压力和情感。它是我们与外界交流的一种方式,可以让他人知道我们的困难和需要帮助。哭泣也是一种宣泄情绪的方式,通过眼泪,我们能够暂时忘却痛苦,重新找回内心的平静和宁静。
相比之下,笑是一种积极情绪的表达。笑容可以温暖他人的心灵,传递快乐和幸福。当我们感到开心、满足或被逗乐时,笑声会自然而然地爆发出来。笑是我们内心幸福的体现,它可以改善我们的情绪状态,增添生活的乐趣和愉悦。
哭和笑是人类情感丰富性的一种体现。它们互为对照,共同构成了我们丰富多彩的生活。当我们面对挫折和痛苦时,我们可以倾诉和宣泄,通过哭泣来释放负面情绪。而当我们战胜困难和获得成功时,我们可以用笑容来庆祝和分享幸福。
无论是哭泣还是笑容,它们都是我们情感世界中不可或缺的一部分。它们陪伴我们度过生活的喜怒哀乐,让我们的情感更加丰富和饱满。让我们学会在适当的时候释放内心的悲伤,同时也要珍惜快乐的时刻,用笑容去回应生活的困难和挑战。
作文三:《哭与笑的人生之旅》
哭和笑是我们人生旅途中的两个必不可少的伴随者。它们共同组成了我们人生的音符,交织出美妙多彩的旋律。
哭泣象征着我们的脆弱和悲伤。在人生的道路上,我们常常会遇到挫折、失败和失落,这些痛苦的经历会让我们流泪。哭泣是我们情感的宣泄,是对生活的愤怒和无力的呐喊。通过哭泣,我们能够舒缓内心的不安和痛苦,释放消极情绪,然后重新站起来,面对生活的挑战。
而笑容则是我们人生旅途中的阳光。笑是一种积极乐观的表达,是对生活的肯定和欢乐的展现。当我们成功、快乐或被他人感动时,笑容会自然而然地绽放出来。笑不仅能够给予我们愉悦和幸福的感受,还能够传递给他人快乐和温暖,拉近彼此的距离。
哭和笑是我们人生旅途中情感的交替。哭泣让我们懂得痛苦和忍耐,教会我们珍惜幸福的时刻;笑容让我们感受到人间的美好和温暖,让我们拥抱快乐和勇气。人生就像一首交响乐,有时悲伤激昂,有时欢笑动听,而哭和笑就是其中重要的乐章。
在人生的漫漫旅途中,让我们学会面对哭泣和笑容,接纳人生的起伏和变化。哭泣
让我们宣泄内心的不满和痛苦,同时也要学会用笑容去回应生活中的困难和挑战。无论是哭泣还是笑容,它们都是我们情感世界中宝贵的财富,它们让我们的人生更加丰富多彩。
在面对挫折和失败时,不要忘记哭泣是一种正常的情感释放方式。通过哭泣,我们可以排解内心的负面情绪,重新获得平静和坚强。同时,也要知道,笑容是一种积极向上的力量。无论遇到什么困难和挑战,保持积极乐观的态度,经历笑容可以让我们更好地应对生活的起伏和波折。
在人生的旅程中,哭与笑相互交织,共同构成了我们的成长之路。让我们珍惜每一个笑容和眼泪,它们都是我们人生中宝贵的回忆和经历。用笑容去传递爱与温暖,用哭泣去释放压力和悲伤,让我们的人生之旅更加充实、饱满和有意义。
狭长的身躯缓缓扭动,跳着媚人的舞蹈,柳树为她的美丽折腰,红花在她的面前羞怯惭愧,黯然失色,鸟雀为她的动人歌唱,清风也在她身旁萦绕。这美丽的女子身披碧绿薄纱,头戴芦苇长帽,全身镶满了一颗颗水晶般的亮片,在阳光下闪烁发光,绚烂夺目。明净的心幻化出眼前秀丽的景色,万年不变地守护着这里。这条蜿蜒清澈的小河有个动人的名字——兰州河。
可谁又知今日的辉煌参杂着昔日的不堪……
“嗯,妈妈,快走!这条河真臭!”我嫌弃地瞥了瞥这肮脏的水面,上面满是垃圾,浑浊的黑水散发出阵阵恶臭,过往的行人都退避三分。我捏着鼻子,拉起妈妈的手就往旁边蹿,宁可绕个大圈子,也不受这恶臭的折磨!妈妈的态度与我截然不同,她放慢了速度,眼睛里写满了遗憾地望着那条“垃圾河”,继而又望向我平静地向我问道:“你可好奇这条河为什么如此肮脏么?”幼小的我以为有故事可听,新奇又疑惑地问妈妈:“为什么呢?”妈妈揉了揉我的小脑袋,取笑着答道:“傻孩子,妈妈问你这垃圾是从哪里来的呀?”我绞尽脑汁得出了两个答案:一是这条河生垃圾了,二是有人想害它,扔垃圾进去,显然第二条是对的。妈妈俨然很满意我的答案,我开始沾沾自喜。而她又问:“那是谁想害它呢?”这可把我难倒了,看着我若有所思的样子妈妈笑着把这话题一笔带过。
一路上,我百思不得其解,于是我决定亲自去实地考察一番,当一回名侦探柯南,看看是谁在干坏事。几小时过去了,我始终没看见有什么可疑人物,大家看上去都不像是坏人,到处都洋溢着幸福。又一对情侣从我眼前踱去,卿卿我我的,这已是我看到的第一、二、恩、第四对啦!等一下什么东西飞过去了?可乐杯!再看看,口香糖!糖纸!环顾四周,我这才恍然大悟,原来凶手到处都是,想当初我也曾随手将垃圾仍入过河中。呵,原来是贼喊捉贼,回想我当初对待这条小河的恶劣,强烈的罪恶感与亏欠感让我窒息。再看 向这条小河,她似乎在微笑着哭泣,她苟延残喘地在这个世上存活着,像极了一位奄奄一息的老妇人,看到我的大彻大悟,她花光了所有的气力对着我微笑。那个笑容是由衷的,但也是苦涩的,因为她的眼角泪光晶莹……
我也要坚强,我要捍卫这条有着大无畏精神的小河,哪怕是多一秒,我也会为此竭尽全力!于是,我开始做起了一个小卫士,我把我的想法告诉了妈妈,她眼中的光彩令我又坚定了我的意志。每逢业余的休息时间,我总会拉着妈妈来监督路上的行人,每次看见路人赞叹的目光我总会骄傲地抬起头;除了这些,我还在严禁戏水的标识牌上加了一句话“不乱扔垃圾”,虽没有什么意境但意思也已经很明确了,我不知道这是否算乱涂乱画,但我知道,此后标识牌又多了一块,多了我的那块“不乱扔垃圾”。与此同时,周围的小学,居委,也对河道采取了一系列的措施。看着小河一天天恢复青春,我的心也一天天跟着轻快起来。
过往的事情仿佛依稀还在昨天,看着大家的小河又能恢复生机,我的心满是甜蜜。
俗话说:失败乃成功之母.每一次成功的时候,我们都会开心的笑,因为每次成功的背后凝聚着我们辛勤的汗水.
那是一个星期天的下午,我和姐姐写完作业,觉得无聊,姐姐提议我们去爬山,我很高兴.我们就骑车来到奶奶家附近的一座高山前.站在山脚下,抬头一看,山很高,绵延起伏,非常雄伟,令人望而生畏.可我还是提醒自己不能害怕.突然,有男孩子性格的姐姐拉起我的手就往上冲.
我们使劲往前冲,可是不大一会儿,我们爬到半山腰,就已累得气喘吁吁,汗流满面.再一次抬头,真觉得自己在大山面前是多么的弱小,无力,不禁有了想回去的想法.我停了下来,一 *** 坐到地上,不停的 *** .姐姐看到我这样,鼓励我说:“我们不能半途而废,要加油.不是说‘不到长城非好汉!’只要坚持就一定能战胜大山,你就是胜利者.”听了姐姐的话,我强忍着疼痛,站了起来,和姐姐又一次向山顶爬去.时时提醒自己要做一个强者,一路上我们姐妹互相鼓励着向上爬.终于在我们不懈的努力下,一起登上了山顶.此时,我们远望山下的一切,是那么的美,真是“一览众小山”,又看看脚下的髙山,又显得是那么小.我们对着高山喊:“我们胜利了.”
在那一次,我真的笑了,笑得是那样的甜.因为在那一次,使我懂得只要有坚定的信念,就可以战胜任何困难,到达成功的彼岸.
我哭了, 但我的哭就是我的笑。 我笑了, 但我的笑就是我的哭。 我曾哭过, 但我心里在笑。 我曾笑过, 但我心里却在哭。 我哭的时候, 告诉自己: 笑。 我笑的时候, 却抑制不住敷衍: 哭了。 跌到时, 我哭了, 但眼泪中是坚强的笑; 离别时, 我微笑, 但微笑中却分明闪动着泪花。 在我的心里, 哭就是笑 笑就是哭。 不要以为 我软弱, 我的眼泪不等于娇气。 不要以为 我温柔, 我的笑容不等于敷衍。 我的眼泪我的笑容, 不要说我总掉眼泪。 因为,其实—— 我在笑,一直在笑!
祝您早日找到满意的答案!
作者:初三4班 翁云娟
傍晚,我偷偷溜进爷爷的院子。劳累了一天的爷爷,此时正倒在木床上休息。
我没有打扰他,轻轻地打扫起院子来。尽管我的动作很麻利,打扫还是花费了好长时间。因为爷爷的院子毕竟不算小,而且快一个月没有打扫了。
望着空荡荡的院子,我的心里好一阵酸楚……
七年前,这里是一个充满了欢声笑语,洋溢着人间温情的院落。那时候,全家12口人穿梭于这个庭院中。后来,我随爸爸妈妈从这里搬到另一个庭院――我们和爷爷分家了。这个院落的人一个个都陆续离开:叔叔到外地工作,姑姑也出嫁了。
现在,偌大的一个院子里只剩下爷爷一个人。他时常呆呆地坐在院子里……哦,我可怜的爷爷!
爷爷醒了,我把准备好的饭菜端给他,轻轻叫了声“爷爷”就低下了头。爷爷用颤抖的手抚摩着我的头:“好孩子,爷爷有你这样好孙女,死也瞑目了。”
我知道,一个人,特别是老人,当他为孤独所困扰,当他感到再也没有什么希望的时候,他是多么需要温暖和关爱啊!哪怕只有一点点,他们也会心满意足的。
为了宽慰爷爷孤独的心,我经常给爷爷打扫院子,收拾屋子,洗洗衣服,跟他老人家谈谈心,让他那孤独的心得到片刻的慰藉。
可是,凭我这点儿热情,怎能让爷爷真正感到温暖呢?要想使爷爷安度晚年还得靠妈妈呀!
妈妈和爷爷之间有隔膜,她曾表示永远也不能原谅爷爷……
多少次,我苦口婆心地劝妈妈,希望她能够回心转意,然而没有成功。谁曾想到,这一次,当我跟妈妈谈了整整一夜之后,她竟同意和我一起去看爷爷了呢!
第二天一早,妈妈拿了新衣服,买了一些补品,和我一起去看爷爷。
爷爷还是昨晚的样子,和衣躺在床上。我和妈妈站到他面前,他像触电似的坐起来,迅速抹了一把眼睛,好像有什么东西遮住了他的视线他想抹开似的。直到我叫了声“爷爷”,他才清醒过来。
“爷爷,妈妈向您道歉来了。”我转向妈妈:“对吗?妈。”
妈妈使劲儿点头,还没开口,泪水先滚落下来:“爸,这些年让您受委屈了……”说罢泣不成声。
爷爷一把把我揽在怀里,抚摩着我的头发,老眼中挂着混浊的泪水:“别说了,都是我不好……”他说不下去了,老泪纵横。
望着爷爷和妈妈和好如初,我也哭了――我笑着哭了!
指导老师:何海彦
笑和哭都是与生俱来的表情。
纯粹的笑给人以阳光的感觉。
纯粹的哭给人以压抑的感觉。
这么看来,当然是笑好。
但如果是苦笑、奸笑、冷笑、皮笑肉不笑,倒还不如一场酣畅淋漓的哭。
如果是假哭、惺惺作态之哭,也是很可恶的。
所以对这个问题,我归结为一点,无论哭还是笑,只要是真情的表露,都是要看你在什么时候。
笑。哭。
并且有时候。
我笑着哭的感觉,是悲凉,
我哭着笑的感觉,是轻松,
要看你对,笑和哭的理解
这一切本应是多么美好!可是在我眼里却又变了样:阳光很刺眼,小鸟的叫声很聒噪……我心烦意乱地走在街头,脚尖随意地踢着一颗小石子,心思全然不在行路上,满脑子都是书包里那叉满红叉的试卷。
是的,我考砸了。 那天是周五,满分三位数的试卷,我却只有两位数的成绩。
这次不同于平常的小考,这样差的成绩,面对父母亲我难以启齿。梦一般地回到了家,看我一脸沮丧,妈妈关切地问我怎么了?我强作欢颜地朝她笑笑:“没事儿。”
第二天,小理来看我。她是我最好的朋友,尽管现在不在同一所学校,但我们还是像过去一样亲密无间,无话不谈。
看我一副愁眉苦脸的样子,她一语道破了我的心事:“你考试没考好吧?”“是啊,真矛盾,我都不知道该不该给爸妈看呢,这么差的成绩……”说到伤心处,眼泪又不争气地流了下来。小理一看我哭了不禁手忙脚乱起来:“唉,别哭别哭,咱不说了。”
我垂下眼帘:“没事,说吧,就当是发泄一下。”我擦干眼泪,拿出试卷,小理把试卷拿去看了一遍,转身帮我分析。
“你看,这道题……喏,应该是这样的……唔,这样才对。”不得不承认小理学习真的很好,经过她的手,一道道在我手中桀骜不驯的题目,都成了温顺的小绵羊般迎刃而解了。
帮我分析完试卷,她坐在我对面,双眼直直地盯着我,眼里满是真诚和鼓励:“我说,又不是中考,想开点了,这次考得不好一定是有原因的,只要找到问题所在,并努力改掉它,相信你下次一定能考好的!我顶你哦!”说完还模仿兔斯基做了一个“顶”的动作。我看她那可爱的样子,不禁笑了起来,那是发自心底的笑。
拉着她的手,我心情愉悦地走出家门,鸟儿的鸣叫是那么悦耳动听,阳光是那么的温暖,一直照到了我的心底,回过头去与小理相视而笑,我感到不再畏惧任何挫折。 阳光下,我笑得甜到了心里。
哭: 1玉容寂寞泪澜干,梨花一枝春带雨。
2.春如旧,人空瘦,泪痕红邑鲛绡透 3.怕人寻问,咽泪妆欢 4.执手相看泪眼 竟无语凝噎 5.夜深忽梦少年事,梦啼红妆泪阑干6.寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。 7.四月十七,正是去年今日。
别君时:忍泪佯低面,含羞半敛眉。 不知魂已断,空有梦相随。
除却天边月,没人知。 8.看朱成碧思纷纷, 憔悴支离为忆君。
不信比来长下泪, 开箱验取石榴裙。 9.美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉. 但见泪痕湿,不知心恨谁10.犀玉满头花满面,负妾一双偷泪眼。
泪珠若得似珍珠,拈不散。 知何限,串向红丝应百万。
笑: 雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一 看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点, 闪闪烁烁的动着。
——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅 清美的图画! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然 眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只 浸着墙上画中的安琪儿。
——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬 着翅儿,向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……” 我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。
严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。 ——一条很长的古道。
驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺的流着。
近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂 在树梢。
一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东 西。驴儿过去了,无意中回头一看。
——他抱着花儿,赤着脚 儿,向着我微微的笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默 的想。
又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个 印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。
土阶边的 水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新 黄嫩绿的非常鲜丽。
—— 一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿 去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了, 站住了,回过头来。
这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着 花儿,向着我微微的笑。 这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来, 绾在一起。
这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三 个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。
雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。
——真没想到若雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。
——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。“这笑容仿佛在那儿看见过似的,什么时侯,我曾---------”我 知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。
严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象,——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。
田沟里水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟时,弓儿似的新月,挂在树梢。
一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿赤字去了,无意中回头一看。
——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。“这笑容又仿佛是那儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。
又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象,——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转达。
门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。
迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。
这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。
眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。 还有 笑有笑的哲学。
笑的本质,是精神愉快。 笑的现象,是让笑容,笑声伴随着你的生活。
笑的形式,多种多样,千姿百态,无时不有,无处不有。 笑的内容,丰富多彩,包括人的一生。
笑话、笑料的题材,比比皆是,可以汇编成专集。 笑有笑的医学。
笑能治病。神经衰弱的人,要多笑。
笑可以消除肌肉过分紧张的状况,防止疼痛。 笑也有一个限度,适可而止。
有高血压和患有心肌梗塞毛病的病人,不宜大笑。 笑有笑的心理学。
各行各业的人,对于笑都有他们自己的看法,都有他们的心理特点。售货员对顾客一笑,这笑是有礼貌的笑,使顾客感到温暖。
笑有笑的教育学。孔子说:“学而时习之,不亦说乎!”这是孔子勉励他的门生们要勤奋学习。
读书是一件快乐的事。我们在学校里,常常听到读书声,夹着笑声。
笑有笑的艺术。演员的笑,笑得那样惬意,那样开心,所以,人们在看喜剧、滑稽戏和马戏等的表演时,剧场里总是笑声满座。
笑有笑的文学,相声就是笑的文学。 笑有笑的诗歌。
在春节期间,《人民日报》发表了笑的诗。其内容是:“当你撕下一九八一年的第一张日历,你笑了,笑了,笑得这样甜蜜,是坚信:。
[哭和笑作文]前言:笑和哭,使人心情当中两种表现,笑,代表一个人十分开心,而哭,则表示着人的伤心…… “张华,我们去网吧…..”张华是一名六年级的学生,他即将面临升学考试,本来学习成绩名列前茅的他,因对上网上了瘾,所以学习成绩一下子跌到了全班倒数第五,你看,现在他正坐在网吧玩游戏呢!他正随着游戏情节在那儿扭动着身子,当他甩掉对手时,他沾沾自喜;当他打死 对手时,他高兴地一拍桌子喊道:“好样的”,他甚至比游戏里的人物更激动,哭和笑作文。
这时,他笑了,笑得那么开心,眼睛都眯成了一条缝,嘴巴像挂在天边的新月。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了…… 第二天,张华的班主任老师没看见张华来上课,连忙给张华的妈妈打电话,可张华的爸妈说张华早已上学去了,后来,张华被一个同学发现了,原来张华旷课在玩电脑,张华爸妈很气愤,去网吧找他,可张华早已不见了踪影,小学四年级作文《哭和笑作文》。
今天,是六年级毕业考试,张华爸妈亲自来到学校,要他参加考试。考试时,张华心里想着的还是游戏……第二天,考试成绩出来了,张华在全校是倒数第三,他考了30多分,他捂着红彤彤的脸回到了家,跑进了自己的卧室,他哭了,哭得那么伤心,那么痛苦,那晶莹的泪水,像断了线的珠子,一滴一滴吧吧往下掉…… 后记:张华从那以后,改过自新,认真学习,经过一系列的努力后,张华的成绩名列全校第一,以前那个出现在网吧的身影现在已经来到了重点中学的课堂上!哭和笑作文500字小学生作文(/)。
笑着流泪
文章阅读网 2009年07月22日 21:04
当一个人哭的时候,眼里不一定有泪,因为泪在心里流,
当一个人流泪的时候,不一定是会哭,因为不再会哭了。
泪流在心里,是坚强???也许当真正流泪那天,就会明白,是自己太傻了,一直以来留恋的只是一个梦而已,(梦里无忧终是梦,一朝醒来空叹息)。何必呢!何苦把光阴奢侈在一个人身上,到最后憔悴了光阴,憔悴了心。自己一个人也挺好的。
笑着流泪,是最真最痛的美。是最宽容的伤悲。
宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔。
等你等太久,想你想太多。
这些年来,学会了不少,也放弃了很多。
说过放弃,但最需要放下的,恰恰是我们最放不下的!
一滴泪,也许在流出之前已经干了,因为徘徊太久了。
哭的时候不流泪,因为泪已干,湿了心!
流泪的时候不哭,自己这些年已经忘了怎么哭。
其实也好想哭的,只是已经不再怎么熟悉了。
多年以后,才明白自己原来可以不哭!
淡忘,深刻永不消褪的记忆。
隐藏,真实不可磨灭的思念。
学会放过自己!
你会很好的!
1. 引出哭和笑的意义:哭和笑是人类情感的表达方式,代表着快乐和悲伤。
2. 描述哭的场景和感受:可以描述某个让你非常难过的事情,比如失去了重要的东西或被人伤害,以及你哭泣时的感受,如心痛、无助等。
3. 描述笑的场景和感受:可以描述某个让你非常开心的事情,比如获得了想要的礼物或取得了好成绩,以及你笑时的感受,如开心、满足等。
4. 对比哭和笑的不同效果:从情绪的角度分析哭和笑的不同效果,哭可以释放内心的不愉快情绪,而笑则能增加幸福感和积极的情绪。
5. 总结:通过哭和笑,我们可以更好地表达自己的情感,体验人生的喜怒哀乐,让我们更加真实和感恩。
1. 标题:哭与笑:情感的表达方式
哭和笑作为人类情感的表达方式,分别代表了快乐和悲伤。哭是一种释放内心压抑情绪的方式,当我们面临失去重要的东西或者被人伤害时,哭泣可以让我们表达出心痛和无助的感受。而笑则是一种积极向上的情绪表达,当我们获得想要的礼物或取得好成绩时,笑容会自然地挂在我们的脸上,带来开心和满足的感觉。
有一次,我失去了我最喜爱的玩具熊,我感到非常难过,不禁放声大哭。那个玩具陪伴着我度过了很多美好的时光,失去它让我心如刀割。我的眼泪不停流淌,心中充斥着绝望和无助的情绪。每当我回想起那一刻,仍能感受到当时的心痛和无助。
记得有一次,我期待已久的生日礼物终于送到了,当我拆开包装盒,看到那个心仪已久的书籍时,忍不住哈哈大笑起来。喜悦和满足从内心涌出,把周围都弥漫着幸福的氛围。笑容洋溢在我的脸上,感觉整个世界都变得美好起来。
从情绪的角度来看,哭和笑有着截然不同的效果。当我们哭泣时,眼泪可以帮助我们排解负面情绪,释放内心的压力和痛苦。哭泣能够舒缓情绪,让我们逐渐恢复平静和安宁。相反,笑容会增加我们的幸福感和积极情绪。笑能促使身体释放出愉悦的化学物质,使我们感到更加快乐和满足。笑容也是与他人交流的一种方式,能够拉近彼此之间的距离。
通过哭和笑,我们能够更好地表达自己的情感,体验人生的喜怒哀乐。当我们面对困难和挫折时,哭泣可以减轻我们内心的压力,使我们变得更加真实和坚强。而笑容则能增添我们的幸福感和积极情绪,让我们更加感恩和快乐。尽管哭和笑有着不同的效果,但它们都是我们情感世界中重要的一部分,帮助我们更好地理解和表达自己。
2. 标题:哭和笑:表达情感,体验人生
哭和笑是人类情感的表达方式,代表着快乐和悲伤。每个人都会经历各种各样的情绪波动,在不同的情境中用哭和笑来诠释内心的感受。哭泣表达了我们内心的悲伤、失落、委屈等消极情绪,而笑容则传递着快乐、满足和幸福。哭和笑作为语言之外的情感表达方式,能够让我们更直接地感受到自己和他人的情感状态。
回忆起那个让我非常难过的时刻,当我失去了家中珍贵的照片,眼泪止不住地涌出。那些照片记录了我成长的点点滴滴,但却意外被摧毁了。在那一刻,我感到心痛和无助,仿佛失去了重要的一部分自己。泪水不停地流淌,舒缓了我内心的痛苦,也让我减轻了压力和负担。
与学业努力并行的期待最终获得了回报,当我看到那张满分的试卷时,我忍不住放声大笑。那一瞬间,我感受到了无尽的喜悦和满足。笑容从我的脸上洋溢出来,传递着我的内心情绪。笑不仅带给我幸福感,也增强了我的自信和积极性,让我更加勇敢地面对未来的挑战。
从情绪的角度分析,哭和笑有着不同的效果。哭能够释放出内心的消极情绪,如悲伤和痛苦,让我们更好地排解压力和负面情绪。哭泣过后,我们会感到内心得到了宣泄,情绪得到了释放。而笑则是一种积极向上的情绪表达方式,它能够增加幸福感和积极情绪,让我们更加乐观向上。笑容可以感染他人,传达出喜悦和温暖,带给周围的人快乐和愉悦。
通过哭和笑,我们可以更好地表达自己的情感,体验人生的喜怒哀乐。哭泣让我们排解了内心的痛苦和压力,而笑容则传递出快乐和幸福。无论是哭泣还是笑容,都让我们变得更加真实和感恩。因为只有在体验了悲伤和失落后的哭泣,我们才能更加珍惜眼前拥有的一切;而只有在体验了快乐和成就后的笑容,我们才能更加享受人生的美好。让我们用哭和笑,诠释人生的各种情绪,从中汲取力量和勇气,过上丰富多彩、充满感激的人生。
3. 标题:哭与笑的人生意义
哭和笑是人类情感表达的方式,既代表着快乐,也代表着悲伤。它们是我们在面对世界时所产生的真实反应,承载着我们的喜怒哀乐。
当失去了重要的东西或被人伤害时,我们会不禁流下眼泪。心痛、无助、难过等各种情绪涌上心头,让我们感到撕心裂肺的痛苦。同时,哭泣也能够帮助我们宣泄内心的不愉快,释放负面情绪。
当我们获得了想要的礼物或取得了好成绩时,我们会忍不住地笑出声来。开心、满足、幸福等积极的情绪充斥在心中,带给我们一种轻松愉快的感觉。笑能增加幸福感,将积极的情绪传递给他人,使我们与人更加亲近。
从情绪的角度来看,哭泣有助于释放内心的压力和痛苦,让我们得到情感上的宣泄和解脱。而笑则能够增加幸福感和积极的情绪,使我们更加乐观向上。哭与笑相互补充,让我们能够全面体验人生的各种情感。
通过哭泣和笑容,我们可以更好地表达自己的情感和喜怒哀乐。它们是真实反映我们内心世界的方式,使我们更加真实和感恩。哭让我们敢于面对伤心和困难,笑让我们学会欣赏和珍惜幸福。无论是哭抑或是笑,都是生活中不可或缺的一部分,让我们从中汲取力量,坚定前行。
4. 标题:哭与笑:情感的表达方式
哭和笑作为人类情感的表达方式,承载着快乐和悲伤的双重意义。它们是我们内心世界的一面镜子,通过它们,我们能够更好地理解自己和他人的情感,也能更加真实地体验人生的喜怒哀乐。本文将探讨哭和笑的不同场景、感受以及它们对情绪的影响。
哭泣通常发生在我们失去了重要的东西或被人伤害时。比如,在某次考试中取得了失利,心中的沮丧和无助像洪水般涌上心头,我不禁哭了出来。我可以清楚地感受到心痛和无助带来的负面情绪,仿佛一切都失去了意义。当眼泪流淌下来时,我感到一种释放,仿佛把所有的压力和悲伤都随着泪水涌出,给我带来一丝轻松和宽慰。
与哭不同,笑是在获得满足和快乐时自然而然地流露出来。比如,在我取得了理想的成绩或得到了心仪已久的礼物时,我会情不自禁地笑出声来。笑容洋溢着快乐和满足,让我心情愉悦,仿佛拥有无尽的力量。笑能够传递积极的情绪,带给他人快乐,也能增加自己内心的幸福感,使生活更加美好。
哭和笑作为情感表达方式,对我们的情绪产生截然不同的效果。哭能够释放内心的不愉快情绪,当我们哭泣时,我们似乎把所有的痛苦都倾诉出来,从而舒缓了内心的压力。而笑则能带给我们积极的情绪体验,增加幸福感。当我们大笑时,我们会感到心情舒畅,忧愁与烦恼都被抛之脑后,让生活充满阳光和希望。
通过哭泣和笑容,我们能够更好地表达自己的情感,让自己的内心得到宣泄与舒缓,也能更加真实地体验人生的喜怒哀乐。哭泣时,我们可以倾诉内心的痛苦;而笑容则能传递快乐,增加幸福感。在经历了哭与笑后,我们能更加感恩生活,珍视每一个喜悦与悲伤的瞬间,从而拥抱更加丰富多彩的人生。
本回答被网友采纳挂着眼泪的笑涡中考优秀作文10篇
正如台湾自由作家黄桐在《总有一次哭泣,让人瞬间长大》一书中所写的:“让痛苦、寂寞、疲倦和深沉的自卑赐予我们一次痛彻心扉的哭泣,过去了,从此,处处是门。”“人生道路漫长,当我们熬过了挫折和低谷,蓦然回首,我们往往会恍然大悟——正是那些曾经的伤害和眼泪,成就了今天的我们。” 挂着眼泪的笑涡中考优秀作文三 ...
用"我哭了"或者"我笑了"为题写作文
那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。 我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮—...
以我曾经笑过或我曾经哭过为题。250字
只听"呀!"的一声,原来我被石头伴倒了,我哭了得那么的伤心,这时爸爸和妈妈跑过来安慰我,还给我讲了个笑话,我又开心的笑了,笑的那么的甜美,在笑的过程中,我的眼眶里流出了珍贵的泪水。笑,又在我们的童年的足迹上走过,传的很远……。.很远……。....
我曾经哭过或笑过作文100字
第一篇:我曾经哭过 很久以前,我才在上学二年级。有一天,我像往常一样背着个书包回到家。我刚准备洗手,我妈妈却异常兴奋地跟我说:“旁边那幢楼的一个老奶奶,今天见到我跟我说:‘’你家小孩该学奥数和英语了’所以,我帮你报了一个奥数班,这个星期六开始你就要上课了!”我心里暗想:奥数...
如何以哭与笑为话题来写一篇记叙文?
作文一:《哭与笑的情绪交替》在我们的生活中,哭和笑是我们最常用的表达情绪的方式。无论是哭泣还是欢笑,它们都是我们内心感受的真实反映。让我们一起来探索哭和笑在不同情境下的意义和影响。首先,哭泣是我们释放内心压力和情感的一种方式。当我们遇到挫折、失落或悲伤时,眼泪就会不由自主地流淌下来...
三年级100字作文哭和笑
哭说:“兄弟呀,你的工作可真好呀,可我的工作,哎……”笑说:“别哭了,不如这样吧,咱们换换职位?”“哎呦,那个太好了!”“就这么定喽。”………三千年如飞剑,笑和哭又见面了。“呜呜……老朋友,我又见到你啦!”原来的哭说。“咯咯,我说兄弟啊,不是我和你换了职位么?你怎么还...
写一篇一会儿笑一会儿哭的作文要写出它转折关系三年级作文?
我爱笑,因为笑能遮挡所有不愉快;我爱哭,因为哭能释怀心中的压抑。欢喜与忧愁,欢笑与流泪,无不夹杂在生活之中。大家都说我活泼开朗,可不知道,几年前的我是另一个影子:那时候,我恐惧于世间所有的陌生事物,想要逃避,害怕与无助使我常常自己默默无语。舞蹈,照亮了我生命阴暗的角,。几年过后...
一年级看图写话,爱哭爱笑的我
所以拍照时,我只能抿着嘴笑。有一次,我和爷爷一起去跑步,一不小心,被石头拌了一跤,我哭了起来,爷爷跑过来说:“逸逸,要做一个勇敢的孩子,自己跌倒,就要自己爬进来,再哭,两只眼睛就要“开大炮”了。我听了,“扑哧”一声笑了出来,自己爬起来,开开心心的和爷爷一起回家了。
描写哭或笑的具体细节 200字
我走到一个僻静的角落,突然抱住一棵树哭出声来,我像一个在夜幕来临时迷路的孩子那样哭,哭自己,哭蓦然间消失了的亲人,哭我的漫画,哭我的茫然,哭一切的一切。我真想在树干上使劲咬几口!“三班长!——”一声撕肝裂胆的呼喊,抬担架的一位排长跪倒在战友遗体旁,边哭边尽力合上烈士睁大着的...
“成长中的欢笑与泪水”作文怎么写?
我们都不禁流下 泪水,而我却不舍得的哭了好多天。小学时有着 太多太多的欢笑,和同学朋友在一起时,我总会 很快乐,所有不开心的事也都随着快乐远去。不 舍得也舍不得。可是在微笑中分离总比在泪水中 分离要好得多。但是我做不到,我只能含着泪微 笑,和朋友抱在一起哭。那一天 ,时间过得...